浅谈高校的人文素质教育

加强对大学生的人文素质教育是高等教育的一项重要内容,它对于教育思想和观念的转变,人才培养模式的变革,具有重要的促进作用,高校要充分认识人文素质教育在素质教育中的地位和作用,着力探索人文素质教育的方式,途径,为社会主义现代化建设事业培养全面发展的人。本文主要阐述了当前高校加强人文素质教育的必要性及可实施的途径。     

素质教育与精神文明建设

素质教育与精神文明建设具有相关性及重要的相互促进作用。本文阐述了素质教育与精神文明建设的内在联系、共同特征及相互作用,强调在二者的结合点上发挥其培养全面发展的高素质人才的积极作用。     

高校体育教学与精神文明建设

与竞技运动并驾齐驱的群众体育对促进社会生产的发展 ,改善人们的生活方式 ,稳定社会秩序等起着积极的作用。作为群众体育重要组成部分的高校体育对于提高大学生的心理素质 ,增强学生对社会规范的认同 ,激发大学生的进取心和上进心 ,促进大学生学习成绩的提高 ,增强大学生的集体荣誉感 ,起着重大作用。高校体育的这些功能 ,充分说明了高校体育在促进精神文明建设中的重要意义和作用     

论高校人文素质教育的理论与实践

当前高校普遍存在的大学生人文素养缺失、社会适应能力差和社会道德失范的现状，本文从人文素质教育的内涵入手，分析了人文素质教育针对在提高大学生综合素质、促进科学教育的发展和完善创新教育中的重要作用，提出了推进和改善人文素质教育的对策途径。     

大学语文与人文素质教育

大学语文教学可增强对大学生的语言文字修养、伦理道德修养等人文精神的培育,而且大学语文以文学特有的形象思维,可以改变人们固有的思维定势观念,提高大学生的人文修养、人文素质。     

加强人文素质教育迫在眉睫

本文从概念界定、必要性可行性和如何进行三个方面论述了人文素质教育问题,试图为人文素质教育提供全方位的思维框架     

思想品德教育与高校精神文明建设

思想品德教育是社会主义精神文明建设的途径之一，也是高校精神文明建设的重要内容。本文简要说明了如何在高校进行有效的思想品德教育。     

人文素质教育视野中的高校图书馆

人文素质教育的特点 ,决定了高校图书馆教育职能的发挥有着合理的存在空间 ,为此 ,高校图书馆应从转变观念开始 ,增强主动意识 ,遵从教育规律 ,寻找好切入点和着力点 ,切实履行“知识教化、道德教化、情感教化”三位一体的教育功能     

加强高校人文素质教育 培养创新型人才

随着社会的进步和经济的迅速发展,我们必须适应教育模式的转变,改革现行课程设置,加强高校人文素质教育,促进大学生素质的全面提高,培养创新型人才.     

大学英语教学与人文素质教育

如何实施人文素质教育是当前教育界探讨的热点问题.本文结合教学实践,对大学英语教学过程中实施人文素质教育的可能性进行了分析,提出了更好地在英语教学中开展人文素质教育的几点体会.     

人文素质教育与高校体育可持续发展

从人文素质教育与可持续发展的视角审视21世纪的高校体育教育,对高校体育人文精神的缺失进行了剖析,指出强化人文素质教育是实现高校体育现代化教学改革的迫切要求,是推进高校体育可持续发展的重要内容。     

按照"七·一"讲话精神,做好高校精神文明建设工作

学习江泽民“七·一”讲话精神,深刻认识新时期加强高校社会主义精神文明建设的战略意义。增强做好社会主义精神文明建设的自觉性,努力为中国先进文化的发展,为培养适应社会主义现代化要求一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的接班人作出贡献。     

努力把高校建设成社会主义精神文明的示范区

本文从高校的地位和作用出发，论述了它应该成为社会主义精神文明的示范区。文章在总结我国精神文明建设成就的同时，指出了存在的问题，有针对性提出以邓小平理论为根本指导思想，从全面贯彻教育方针，加强思想政治教育工作，注重道德建设，加强校园文化建设，重视夫文社会科学，加强党的建设，政工团齐抓共管等方面入手，论述了切实加强高校社会主义精神文明建设的举措，文章认为只要我们认真地坚持不地这样做下去，高校完全能够成     

分层次进行高校精神文明建设

高校精神文明建设是很重要的。本文试图对大学生的精神文明建设分层次进行做一些探讨，认为这样做目的性更强，更切合实际，且有较强的可操作性。     

高校图书馆精神文明建设刍议

高等学校肩负着培养社会主义建设高层次人才的重要使命,是社会主义精神文明建设的重要基地。而高校图书馆是高校精神文明建设的重要场所,因此如何发挥其应有的作用是我们当前亟待解决的重大课题。     

加强职工思想道德建设是国有企业精神文明建设的着力点

社会主义市场经济条件下,国有企业职工思想道德观念发生了深刻变化。加强职工思想道德建设,对国有企业的改革、发展、稳定尤为重要,各级党组织、社会各界要关注研讨,共同抓好这项事关党兴国兴的重要建设     

大学校园文化建设与人文素质教育的互动

校园文化是学校在长期育人过程中形成的独特的价值观念、社会心理、审美情趣、思维模式、行为方式以及与此相关的校风、学风。人文素质教育是一种发展人性、完善人格的教育。大学校园文化与人文素质教育的互动,对塑造大学生人格、培养大学生素质起着十分重要的作用。     

对高校开展人文素质教育的几点建议

新时期大学生的特点、受社会环境的影响,以及由于长期以来我们对人文素质教育的重视程度不够等种种原因,使高校学生的人文素质现状不容乐观。对于人文素质教育,不能抱着急功近利的思想,它是一种长期的责任、方法、爱心、耐心的投资。而这种长期的投资,必然会促使大学生综合素质在无形中得到提高。而具备了人文精神的高素质人才,是中华民族实现伟大复兴的希望所在。     

高校图书馆与校园精神文明建设

阐述高校图书馆是校园精神文明建设的重要基地及其作用;联系实际论述推动校园精神文明建设的具体举措。     

工科院校人文素质教育现状分析与对策研究

由于受工科院校专业口径过窄、用人方面的实用主义、办学指导思想上的重科技轻人文等因素的影响,工科院校人文素质教育比较薄弱.加强人文素质教育需要构建对工科大学生整体发展有直接作用的人文素质教育体系,该体系包括人文素质教育课程体系、人文素质教育系列专题讲座制度、人文素质教育必读书制度、开展丰富多彩的校园文化活动、加强社会实践活动等.