传统文化在小学教育中有效渗透及问题初探

当前21世纪,在全球化经济与多元化文化的背景环境之下,我国已经注意到单一的科学主义教育模式对传统文化教育造成了极大的冲击,并且弊端日益增多。继承与保护中华民族传统文化的有效途径,就是在我国学校教育中渗透传统文化,尤其是在小学阶段。让学生从受教育起,更多地接触与深入学习传统文化。本文首先阐述中华传统文化对小学教育的重要意义,以及渗透的必要性,然后提出传统文化渗透入学校教育之中的有效方法,最后说明在进行传统文化渗透教育过程中需要关注的问题。     

加强小学语文教育中的传统文化教育与文化传承

在小学语文教育中加强传统文化教育,将小学语文教育提升为一个体认、感悟、传承传统文化与民族精神的过程。一、现实中的文化传承危机与加强小学语文教育中传统文化教育的紧迫性     

小学语文教学与传统文化

在现代文化浪潮的冲击下,中国的传统文化逐渐走向衰落,拯救民族传统文化的呼声日益高涨。为了使我们民族的文化继续传承下去,就必须提高国民意识,特别要加强小学语文教学中的传统文化教学。将小学语文教学提升为一个认知、感悟、传承传统文化与民族精神的过程。     

小学语文教学渗透传统文化探析

语文教学注重文化渗透,以识字教学为依托,以教材为主要载体,注重语文实践活动组织,不断创新教学方法,实现传统文化的全面渗透,让学生感知民族文化的精要,培养学生的文化素养。     

浅谈传统文化在小学科学教学中的渗透

小学科学课程肩负着培养学生科学素养的重任,为学生继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础,将传统文化渗透于小学科学教学中,可以使学生"内化于心,外化于行",不但可以让学生在科学探究的过程中学到科学知识,更让学生在科学探究中受到传统文化的熏陶,既培养学生民族自豪感和增加民族凝聚力,又增添了科学的人文之美。     

论小学德育中的优秀传统文化及其渗透

随着当前社会的不断进步,国家科技水平的不断发展,社会各界也越发的注重人们的综合素质水平,人文素养及德育建设不断地被人提及。我国是拥有着五千年文明历史的古国,在历史的长河中拥有着无数的传统文化,当代人的任务就是要把这些优良的历史文化传承给下一代,在孩子们的德育建设中加强传统文化的渗透,从而达到传承传统文化的最终目标。     

小学中华优秀传统文化教育的问题与对策

目前,小学中华优秀传统文化教育在教育资源、教育途径、教育方法等方面均存在着一定的问题,对此本文从社会层面、政策层面、学校层面提出了相应的解决对策。     

加强大学生传统文化思想的教育

本文分析了我国当代大学生的思想状态,指出加强大学生传统文化思想教育的必要性,并就如何加强传统文化思想教育提出建议和意见。     

传统文化视角下的高职院校学生思想政治教育研究

对于高职院校学生来说,进行思想政治教育是树立良好学生人生观和价值观的重要方法。因此对于高职院校的学生,进行全面的思想政治教育具有十分重要的作用。我国具有悠久的历史,而且传统文化中的精髓很多,因此将传统文化应用在高职院校学生思想政治教育中,可以获得较为良好的作用,实现学生自身综合素质的提升,确保更多的学生可以具有较为良好的思想,更好地服务于社会。     

小学数学教学中传统文化渗透教育研究

数学是一门自然基础学科,主要培养学生的逻辑思维能力及创新能力。随着社会文明的发展,人们对教育过程中文化因素的渗透越来越重视,将传统文化渗透到小学数学教学中可以帮助学生树立正确的数学观,提高学生数学学习兴趣,提升数学学习效果。本文主要探讨传统文化在小学数学教学中的渗透对策,以为传统文化与小学数学教学的融合提供参考。     

中国传统文化与教育现代化

中国传统文化源远流长,影响深远,是中华民族在五千年的发展过程中的一种历史积淀,其丰富的“仁爱”、“和”文化,自强不息的进取精神和以人为本的价值理念为教育现代化提供了源头活水。正确引导大学生了解传统文化,其有价值的部分会对学生的价值观念、行为模式,思想认识产生积极影响,为中国教育现代化提供精神食粮。另一方面,教育现代化承担的另一个重要功能是传统文化的选择、传承、改造与创新,这表现为用现代化的教育手段对学生进行民族传统文化教育,用优秀的民族传统文化来培养人、塑造人。     

当前农村小学中华优秀传统文化教育现状调查——以甘肃会宁县为例

分析当前农村小学中华优秀传统文化教育的现状,以问题为导向,积极探索新时代背景下,进一步加强农村小学中华优秀传统文化教育的有效途径,为全面提升农村小学中华优秀传统文化教育质量提供极具针对性、操作性和实效性的改革策略。     

对小学思政教育融入中国传统道德故事的思考

将中国传统道德故事融入小学思政教育,要以游戏和活动为载体,充发挥大众传媒的作用,注重家庭教育与学校教育的结合。帮助小学生扣好人生的第一颗纽扣,为其将来更高阶段、更深层次的学习打好坚实基础。     

探析传统文化在医学人文教育过程中的重要性

随着社会文明的不断进步,各行业对于人才素质的要求更加全面,人才选拔更加重视思想道德品质。对于培养救死扶伤的一线临床医护人才的医学院校,人文教育尤为重要。而传统文化教育的有效融合,将拓宽医学生人文素养的内涵,提高医学生思想认知的深度,从而培养出更加符合医学职业要求的高素质医护人才。     

浅谈如何在小学语文教学中弘扬和传承传统文化

语文是我国特有的教学学科之一其是一个综合性较强的学科。语文学科当中包含着我国较多的社会文化、民族文化、历史文化等知识,所以在当前的语文学科教学中,教师可以使用语文知识教学来对学生进行传统文化的培养,让学生在接受语文知识教学的过程中可以学到传统文化教育,保证学生得到综合发展。但是在当前的语文教学中,虽然教师有着传统文化的培养意识,却缺少相关技术的创新,导致学生传统文化无法得到提升,所以创新相关教学技术,保证学生传统文化学习质量得到整体提升。     

中国传统文化视域下思想政治教育途径的新探索

中国五千年的悠久历史铸就了中华民族深厚的文化底蕴,中国的传统文化博大精深,源远流长。面对当前社会文化的多样性,各种思想相互激荡。大学生在接受传统先进文化理念的同时,也在不同程度的受到外来文化理念的影响,这为新时期高校大学生的思想政治教育工作带来了新的挑战,也为高校思想政治教育工作提供了新机遇。如何深入挖掘中华优秀传统文化的思想内涵,以立德树人为基本目标,进行思想道德教育,培养中国特色社会主义人才,这是时代赋予高校思想政治教育工作者的崭新课题。     

浅谈如何在思想政治教育中融入中国传统文化

中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,优秀传统文化思想源远流长。在新时代要形成更符合中国国情的思想政治教育,需要融入中国传统文化,使其与社会相适应。本文将从中国传统文化特点出发,分析当前思想政治教育现状,为思想政治教育与中国传统文化融合出谋划策,让中国优秀传统文化促进当代思想政治教育,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

中国传统文化在高等院校思想政治教育中的应用研究

目前,我国高等教育发展迅速,高等院校培养的学生在将来被视为建设社会主义的主力军,而且,接受高等教育的学生正处于青春年少的时候,他们的人生观、价值观、世界观正处于形成之期,在经济社会高度发展的今天,我们需要德才兼备的青年,高校必须要培养出这样的人才,以此来适应经济的发展,我们的传统文化就是一处宝藏,我们高校思想政治教育必须要对其进行充分的挖掘,为我们祖国的建设培养德才兼备的人才。     

浅析传统文化在高校思想政治教育中的价值

在当前传统文化的发展过程之中,其发挥出来的价值相当显著,同时传统文化在高校思想政治教育之中也有着相当重大的意义,所以对相关层面的内容进行集中性的分析,意义重大。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了传统文化在高校思想政治教育之中所体现出的巨大价值,同时对今后相关文化的传承方式和工作的重点等进行了综合性的研究,旨在以此为基础更好的实现相关工作的改革。     

浅析中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值

中国文化历史悠久博大精深,也是中华儿女智慧数千年的结晶,因此将之在新时期的中国发扬光大,已经成为教育部门重点关注的环节.我国高校思想政治教育一直处于不上不下的尴尬状态,教师只根据教材课程的规定对学生进行社会观的灌输,而学生大部分都已经有了固定的思想意识,仅凭白纸黑字的思想政治改变不了已经沉淀下来的价值观.因此需要更加有效的思想教育方式和内容,上升我国高校学生的思想觉悟.笔者通过对中国传统文化在高校中思想政治教育的作用分析,为传统文化在高校中应用的价值进行阐述.