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刑讯逼供自古以来就是我国司法实践当中的顽疾,它不仅严重损害国家司法机关的形象,更侵害了犯罪嫌疑人、被告人的人身利益。如何在立法及司法实践中进一步遏制刑讯逼供的现象,已是当务之急。本文在分析我国刑讯逼供产生原因的基础上提出关于刑讯逼供防治的一些个人见解。 相似文献
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刑讯逼供是一种不合法定程序,且是一种严重侵害人权的违法行为。刑讯逼供不仅严重侵犯了公民的人身权利,而且也一定程度上损害了司法的公正性,以至于执法程序中无法做到正义公平,也导致腐败现象在我国司法中层出不穷,从而酿成许多冤假错案。本文对新刑诉法进行了具体分析,在此基础之上,讨论了新刑诉法对刑讯逼供的完善。 相似文献
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造成刑讯逼供的原因有很多包括我国现行诉讼机制的缺陷、封建社会残留观念的影响,以及部分司法机关工作人员素质的低下,监督制度的缺位等。基于这些原因我们提出遏制刑讯逼供的应对策略:完善诉讼程序,加强对司法机关工作人员的业务素质教育,提高司法机关的监控职能。 相似文献
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我国司法改革进程中,刑事司法程序中刑讯逼供、滥用司法审判权等问题不断涌现。笔者拟立足于佘祥林冤案探析我国刑事司法程序过程中存在的问题,分析其原因,并提出程序正义在中国承继和实现的建议,以期促进我国司法改革目标尽快实现。 相似文献
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“一字无虚始可定案,片言不实勿厌重推”,指在对待犯罪嫌疑人口供时要谨慎运用,在证实口供是真实、合法的情况才能作为定案的证据。在实践中,由于犯罪嫌疑人为了避免重罪、刑讯逼供等原因造成了口供的虚假。因此,对口供的运用现状进行实证调查,对于正确认识口供制度具有重要的现实意义。 相似文献
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刑讯逼供,是指在刑事诉讼过程中,追诉者对被追诉者进行讯问时采用肉刑、变相肉刑或精神折磨等方法逼取其供认犯罪的行为.辩证唯物主义告诉我们:一切事物都是矛盾的、辩证的.这要求我们应该全面的看待事物和分析问题,善于把握事物的内在本质,从而探索出正确有效的解决办法. 相似文献
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"扯皮",现代汉语辞典解释为,毫无必要的争论、推诿,如:经常扯皮会伤感情,没完没了地扯皮,把事情都耽误了。其实,它原是旧时制鼓时的一个行业用语。鼓,在古代被视为神器,用途广泛。音乐、戏曲、社火、报时、作战、各种庆典都离不开它。由于用途不同,鼓可谓多种多样、形形色色,除少数民族的铜鼓、木鼓外,都离不开框架和皮张。框多用木、竹和铜制作,鼓皮多用兽皮和蛇皮,其中以牛、猪、羊皮最佳。 相似文献
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浅析住宅水体景观设计 总被引:1,自引:0,他引:1
在人类赖以生存的环境中,水是最重要的条件。她不仅是人类不可缺少的生理需求,更是满足人类精神需要的重要元素。从用水、治水到观水、听水、亲水、戏水,从临水而居到引水入院,从生理需要到精神需求。水在人类的生活中扮演着不可缺少的角色。她动的喧器、静的和平、形的灵动、韵致无穷的倒影,无不让人感受到她的美。水何 相似文献
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水利是国民经济和社会发展的基础产业。水利水电工程建设周期长、投资大、协作部门多,受自然资源、地形、地质、水文气象条件的影响很大,也受当地经济发展水平、交通及其他资源市场条件的影响,其个性非常突出。在计价方面,具有单件性、多次性、方法的多样性及依据的复杂性等特征。 相似文献
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我国教育改革的最终目的是强调以人为本,个性发展,使学生通过教育在德、智、体、美各方面得到全面发展。高职院校是以培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才为目的,使学生达到一专多能。通过音乐教育,不但从政治态度、伦理道德、思想品格等方面促进学生正确的人生观、世界观的形成,在许多音乐作品熏陶下,更可以让其振奋民族精神,促进爱国主义教育的深入开展。 相似文献
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非智力因素是除智力因素之外的一切心理因素,一般包括动机、兴趣、情感、意志等。它在学生学习的智力活动中起着定向、调节、维持、强化的作用,使智力因素不断发展,成为学习掌握知识的原动力和前提。人的智力要发展,必须有良好的非智力因素的积极参与。实际上不少学生学习不好,并非智力低下,而是非智力因素的不良影响所致。因此,在教学中要重视对学生非智力因素的培养。 相似文献
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近年来,随着现代化教育手段的迅速普及,多媒体以其直观性、生动性、形象性和变化性等特点,为现代化课程建设开辟了一个全面开放的崭新领域。教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果;通过对时间、空间的多维创新,使抽象深奥的问题直观形象化。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性,使学生"乐学"落到实处,提高了课堂教学效率。 相似文献
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湖北省优秀外国专家“编钟奖”于1994年设立,每年评选一次。7年来共有72名外国专家荣获此奖,其中:1994年8名,1995年8名,1996年10名,1997年10名,1998年8名,1999年18名,2000年10名。 上述获奖专家来自德国、美国、日本、加拿大、荷兰、澳大利亚、比利时、新西兰、法国、爱尔兰、韩国、丹麦、新加坡、英国、乌克兰等15个国家;曾工作在湖北省的冶金、石油、机械、纺织、服装、运输、轻工、汽车、农业、林业、水利、科研、医疗卫生和文化教育等各条战线和各个行业。 2000年的10… 相似文献
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新英语课程标准把阅读技能目标描述为:朗读各种文体、英文诗词、报刊、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解大意,找出或获取中心意思、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思,分析句子结构、理解句子,理顺事件发生顺序,人物行为,预测事件情节发展和可能的结局。用参考资料、工具书、网络等不同资源、渠道,推理、提取筛选、重组加工信息,解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力。 相似文献
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中国古典典籍一般用“经、史、子、集”来分类,虽然“五四”以来,尤其是新中国成立以来,我们用了现代的方式为古籍分类,但“经、史、子、集”始终还是最常用的分类方法。所谓经,是指儒家经典,具体而言是儒家的“十三经”及其注疏。在封建社会,儒家享有最高文化地位,以儒家为“经”,理所当然。所谓史,就是指史书类著作,包括官方的二十四史、通鉴、纪年史等,总计十三类,包括地理、谱系、政书、时令、目录等,内容是很丰富的。 相似文献