怎样才能高举邓小平理论伟大旗帜

江泽民总书记在十五大报告中号召全党：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论指导我们整个事业和各项工作。”怎样才能高举邓小平理论伟大旗帜？笔者之见,深入学习邓小平理论,全面准确地把握...     

对高举邓小平理论旗帜的哲学思考

十五大报告中,江泽民同志多次强调“高举邓小平理论伟大旗帜不动摇”的主题思想,并把邓小平理论确立为全党的指导思想,这是十五大的灵魂,是十五大最根本的意义所在,就此谈几点认识.     

马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义在中国发展的新阶段肖秀荣党的十五大的灵魂是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。其最大的贡献是科学地阐明了邓小平理论的历史地位和指导意义。这两者是相互联系的。要高举邓小平理论的伟大旗帜，首先就必须深刻理解邓小...     

高举邓小平理论伟大旗帜

把邓小平理论确立为党的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜,是十五大的最大贡献,也是具有划时代意义的历史选择.     

高举邓小平理论伟大旗帜论略

江泽民同志在党的十五大报告中强调指出:“这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”在当代中国,只有马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。因此,我们学习十五大精神,贯彻十五大精神,就是要在建设有中国特色社会主义事业的征途上,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜。笔者拟就为什么要举旗帜,怎样举旗帜,谈谈个人的体会。     

党的十五大对邓小平理论的新贡献

江泽民同志高举邓小平理论的伟大旗帜,对关系我国改革开放和社会主义现代化建设的一系列问题,在十五大报告中作了深刻的论述,创造性的发展了邓小平理论。     

高举旗帜 打好扶贫攻坚战

江泽民同志在党的十五大报告中指出:在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。高举邓小平理论的伟大旗帜,打好扶贫攻坚战,是贯切落实党的十五大精神的根本要求,是全党同志的光荣使命和责任。     

建设积极分子队伍 培养和造就青年马克思主义者——我院建立MMD学习研究会的思考

<正> 高举邓小平理论的伟大旗帜,是十五大的主题和灵魂,认真贯彻十五大精神,掀起学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的高潮,是高校当前和今后一个时期头等重要的任务.     

邓小平理论是中国当代的伟大旗帜

党的十五大的最大贡献,就是把邓小平理论确定为全党的指导思想。党章的总纲中已作出了明确的规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。贯彻党的十五大精神,首要的是高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步用邓小平理论武装全党,教育干...     

高举邓小平理论伟大旗帜开创高等教育工作新局面

党的十五大的主题和灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。当前，高教战线最首要的任务就是要学习好、宣传好、贯彻落实好十五大的精神，努力开创高校教育工作的新局面。　　一、深入学习，提高认识，统一思想，坚持用邓小平理论武装头脑　　十五大报告是具有重大理论和实践意义的马克思主义光辉文献，是中国共产党领导全国人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。十五大高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论确立为党的指导思想并郑重地写入党章，这是一个具有划时代意义的英明决策。十五大…     

努力使邓小平理论深入人心

我党第十五次全国代表大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。十五大报告根据这一主题,对如何具体高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪进行了全面的阐述。大会最后根据中央建议,决定在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,经大会修改和通过的新党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。     

旗帜·方向·形象

旗帜·方向·形象●辛世俊高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的灵魂。“旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。”在跨越世纪的征途上，高举邓小平理论的伟大旗帜，用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作，这对于进一步统一全党的思想，坚持党的基本路...     

学习贯彻“十五大”精神,高举邓小平理论旗帜,弘扬延安精神,坚持艰苦奋斗作风——随延安考察团学习心得

在“十五大”召开前夕,北科大党校赴延安学习考察团完成了延安学习考察的活动,本文结合学习“十五大”精神,以延安考察学习心得方式,从党的“七大”到党的“十五大”,阐明革命和建设事业,都需要高举毛泽东思想的伟大旗帜,现阶段更要高举邓小平理论伟大旗帜的重要性。新时期,也要发扬延安艰苦奋斗的精神,只有这样,才能把我们的各项工作搞好,把我国的四化建设推向新的目标。      

十五大对邓小平理论的丰富和发展

党的十五大是高举邓小平理论伟大旗帜,实践邓小平理论的大会,同时也是丰富和发展邓小平理论的大会。十五大把邓小平理论确立为我们党的指导思想,是党经过二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。我们只有高举这面伟大旗帜,才能够解决社会主义的前途和命运问题,把我们的事业全面推向二十一世纪。与此同时,还必须在实践中丰富和发展这个理论,“这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任”。因为科学理论来源于实践,又反过来指导实践,并随着实践的发展而不断丰富和发展,这是马克思主义理论的魅力和生命力之所在。正如江泽民在十五大上所指出的:     

高举邓小平理论伟大旗帜是当前最大的政治

党的十五大的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪。”鲜明的时代主题,为正在进行现代化建设的中国人民指明了方向。在迈向21世纪的征途上,旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜问题绝不是可有可无的问题.坚持邓小平理论就是真正坚持了马克思主义、毛泽东思想,高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举了马克思主义、毛泽东思想的旗帜。因而,确定高举邓小平理论的旗帜不仅是十五大的灵魂,也是把建设有中国特色社会主义推向21世纪的重要保证,是我们当前最大的政治。     

高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇

党的十五大,把邓小平理论确定为全党的指导思想.提出了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的政治宣言和行动纲领,反映了时代的要求、全党的意志和人民的心愿.旗帜问题是关系到我们党和国家前途命运至关重要的问题,旗帜指引方向,旗帜展示形象,旗帜凝聚人心,旗帜就是力量.在跨世纪的新征途上,只要我们高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,就能迎接各种挑战,克服前进道路上的一切艰难险阻.实现跨世纪的宏伟目标.     

学习邓小平素质教育思想 加强高校素质教育

党的十五大向全国人民发出了“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪”的号召。对于高校来说,学习邓小平素质教育思想,加强高校素质教育,全面提高大学生素质,无疑是落实十五大精神的重大课题之一,具有十分重要的现实意义。     

论突出邓小平理论课的中心地位必须处理好几个关系

党的十五大会议以后,中共中央宣传部和国家教育部联合下发文件,明确要求在全国各高校“两课”教学中普遍开设邓小平理论课程,并对“两课”教学的其他内容也进行了全面的改革。在全党和全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,深入开展学习邓小平理论的重要时刻,党和国家做出这样的决定,这是进一     

认真学习邓小平教育理论 推进教育事业的健康发展

党的十五大把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党的指导思想写入党章,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。为了贯彻落实党的十五大精神,教育部撰写了《邓小平教育理论学习纲要》,这个《纲要》比较全面、系统地阐述了邓小平教育理论的基本观点。认真学习《邓小平教育理论学习纲要》,必将更好地促进邓小平理论学习的深入,推动教育事业的改革和发展。     

论邓小平党风廉政建设思想

论邓小平党风廉政建设思想于文书江泽民同志在党的十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科...