略论社会实践活动在大学生思想政治教育中的积极意义

有组织、有计划地开展大学生社会实践活动,在新形势下具有积极意义。本文就社会实践活动在学生思想政治教育工作中的功能和作用,从理论和实践上进行了全方位的阐述和探讨。同时,结合当前社会形势,提出了解决困难和更有效地开展社会实践活动的策略和方案     

园艺学院开展社会实践活动的探索与成效

论述了园艺学院紧紧围绕学生综合能力培养这条主线,把开展社会实践活动作为培养合格园艺人才的一条有效途径.多年来积极组织大学生开展内容丰富、形式多样的社会实践活动以及开展社会实践活动在大学生实践动手能力、社会适应能力、专业思想教育、创新能力和综合素质培养等方面取得的成效.     

社会实践活动不能忽视

开展社会实践活动,是全面提高学生素质的行之有效的教育活动,它是提高学生智能素质、身体素质、审美素质、心理素质的需要,也是培养他们适应社会生存能力,开发创造能力,促进学生全面发展的需要.当前,学生的社会实践活却被不少学校冷落了,这不利于学生的素质的全面发展和提高.希望能引起大家对学生社会实践的足够重视.     

机关后勤党支部践行党的群众路线教育实践活动的体会

2013年6月18日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”这是对马克思主义群众观点和党的群众路线最新的科学论断。作为承担传染病诊疗功能的市属三级专科医院,提升技术、服务病人、造福社会是我院的宗旨与目标。今年我院根据上级统一部署,在全院范围内开展了切实有效的党的群众路线教育实践活动。     

高师学生社会实践探索

邓小平同志在一九七八年全国教育工作会议上指出:“现代经济和技术的迅猛发展,要求我们在教育与生产劳动相结合的内容上、方法上不断有新的发展。”八十年代初由团中央倡导、组织并得到各级领导支持而发展起来的社会实践活动正是高等教育与生产劳动相结合的一种新形式之一。从八七年以来,我们四川师范学院认真组织学生开展了丰富多彩的社会实践活动,把学校教育和社会教育、理论教育与实践教育紧密结合起     

高师学生社会实践的组织与实施

一大学生参加社会实践活动是由中共中央宣传部、国家教委、团中央倡导的。但从全国开展此项活动的情况看,差异很大。通过我院六年来开展此项活动的实践证明,精心设计和良好的组织管理是搞好大学生的社会实践活动,提高学生社会主义觉悟,增长实际才干的关键。本成果为解决大学生参加社会实践活动这一关键问题,创造了一整套可     

试论社会实践活动中的思想政治教育

大学生社会实践活动是大学思想政治教育工作的一个重要组成部分,也是政治理论课教学的有益补充。本文结合作者作为学生管理工作者和大学生社会实践带队教师参加社会实践的工作经历,分析了大学生社会实践活动对带队教师的要求,以及社会实践工作中教师开展思想政治教育的手段。     

略论新时期大学生社会实践活动

大学生社会实践是中国特色高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。文章阐述了大学生社会实践活动的概念,分析了新时期开展大学生社会实践活动对大学生成长成才的重要意义及其面临的新问题,并探讨了新时期开展大学生社会实践活动的途径和方法。以期准确把握大学生社会实践活动的特点和规律,更好地开展大学生社会实践活动。     

试论高校学生社会实践活动的意义和作用

高校学生社会实践活动是在新的历史条件下贯彻教育与生产劳动相结合的方针,加强教育的实践环节的有力措施;是推动青年学生走与实践相结合、与工农群众相结合道路的有效途径。它已成为学校整体教育的不可分割的重要部分。它对于帮助学生了解国情,增进与工农的感情,接受思想、政治、实践等多方面的实际锻炼,提高全面素质具有重要作用。我们要从长期坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,培养社会主义事业的建设者和接班人的战略高度,来认识高校学生实践活动的意义和作用,把社会实践活动广泛、深入、持久地开展下去。     

对新时期大学生社会实践活动的思考

社会实践活动是使大学生“直观社会,反思自我、参与改革、优化结构、适应环境、健康成才”的最佳途径。本文着重从新时期大学生社会实践活动的发展过程和特点,对新时期大学生社会实践活动的理性思考以及积极探索新时期大学生社会实践活动的新路子三个方面来谈谈自己的认识,以求教方家。 一、新时期大学生社会实践活动的发展过程 1978年4月,邓小平同志就明确指出:“现代经济和技术的迅速发展,要求教育质量和教育效率的迅速提高,要求我们在教育与生产劳动结合的内容上、方法上不断有新的发展。”并进一步强调“各级各类学校对学生参加什么样     

农业高校社会实践活动发展模式的研究

根据农业高校人才培养的目标和要求,结合农科大学生的思想特点和成长规律,在总结我校社会实践教育活动成功经验的基础上,初步提出了农业高校社会实践活动发展模式,即:面向“三农”服务,把握实践教育的方向性;开展“三期”教育,注重实践教育的层次性;坚持“三化”要求,强化实践教育的实效性。     

对大学生暑期“三下乡”社会实践活动特点的探讨

团中央组织开展的全国大中学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动是培养符合社会主义现代化建设需要的跨世纪合格人才的重要举措。在校团委的精心宣传和组织下,我校学生开展的暑期“三下乡”活动在改革和探索中不断深化,呈现出几个明显特点。总结和探讨我校学生“三下乡”活动的特点,对于进一步引导大学生开展社会实践活动具有重要意义。      

高等学校创新大学生社会实践形式

大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用.而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构,在组织引导大学生投身社会实践中发挥不可替代的作用.高等学校充分运用组织化优势,通过比较研究法、实践研究法等,遵循大学生成长规律和教育规律,结合大学生的成长环境和社会对大学生提出技能素质要求,开展有意义的“红色之旅”学习参观活动,开展有价值的社会调查活动、专业实践活动和志愿服务活动等,创新高等学校大学生社会实践形式.     

论大学生社会实践活动的价值内涵

本文认为 ,大学生社会实践活动体现了我国教育的优秀传统 ,体现了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记提出的“教育为社会主义事业服务 ,教育与社会实践相结合”的教育方针。社会实践是学生思想道德品质形成和发展的决定因素 ,是拓展能力的必然要求 ,也是大学生社会化、个性化的必由之路。     

大学生社会实践教育问题分析及创新机制建立

大学生社会实践教育一直是各高校重视的活动之一,通过社会实践活动的开展有效地锻炼了学生的综合素质,培养了学生的社会责任感,但现今大学生社会实践教育的开展却出现了一系列与初衷不一致的问题。本文从分析现今大学生社会实践教育中存在的问题入手,结合大学生培养实际,提出大学生社会实践教育创新机制建立的一些可行性措施。     

对大学生社会实践活动的再认识

大学生社会实践活动是加强大学思想教育的一项重要工作,二十年的社会实践工作,取得了丰厚的成果。面对新形势、新任务、新情况、新变化,加深对大学生社会实践活动的认识,充分发挥社会实践活动在大学生思想政治教育中的重要作用,才能让大学生社会实践活动真正取得实效。     

对大学生参加社会实践活动问题的思考

组织大学生参加社会实践活动是对大学生进行教育的重要环节,是贯彻党的教育方针的重要内容。针对大学生社会实践中存在的不足之处,提出具体对策,要求进一步提高认识,并在使这一活动制度化、规范化上提出了具体设想。     

论大学生社会实践活动的价值内涵

本文认为，大学生社会实践活动体现了我国教育的优秀传统，体现了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记提出的“教育为社会主义事业服务，教育与社会实践相结合”的教育方针。社会实践是学生思想道德品质形成和发展的决定因素，是拓展能力的必然要求，也是大学生社会化、个性化的必由之路。     

新时期大学生社会实践活动的再思考

经过多年的发展,大学生社会实践活动的重要意义越来越为学校、学生、社会所接受,大学生社会实践活动的开展也越来越深入。但面对新时期人才培养提出的新要求,大学生社会实践活动必须进行重新审视,以科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,走出旧有的、阻碍其发展的模式,找出符合客观实际的运作模式和运转机制,构建一个完善的大学生社会实践活动的工作体系。     

深化大学生社会实践活动创新

社会实践对于推动大学生了解国情、了解基层、锻炼意志品质、强化责任意识等具有重要意义。当前,创新大学生社会实践活动,要坚持＂育人为本、德育为先＂的育人理念,贯彻教育与生产劳动相结合的教育方针,坚持政府主导,高校、社会全面参与,推动大学生社会实践深入有效开展。