高质量发展目标下企业品牌竞争力提升策略探析

企业品牌竞争力是企业在市场竞争中保持生命力的重要支撑,是企业实力的表现,它对企业的发展有着十分重要的价值和意义,是企业发展战略的重要组成部分。在企业的实际运营中,不注重品牌的宣传、不注重品牌的维护、不注重品牌的创新成为影响企业品牌竞争力的重要因素。针对影响企业品牌竞争力的因素,在高质量发展目标下,企业要结合自身特点,从强化产品质量、自主创新发展、扩大开放格局中采取相应的策略,全面提升企业品牌竞争力,进而促进企业的长足发展。     

组织学习与企业创新绩效:战略柔性的中介作用

依据组织学习的两类划分,探讨了探索式学习、利用式学习对企业创新绩效的影响,并将战略柔性的两个方面(资源柔性、能力柔性)作为中介变量引入到两类组织学习与企业创新绩效的关系中.利用227家科技型中小企业的调查数据进行实证分析,结果表明:探索式学习、利用式学习、能力柔性对企业创新绩效都有显著的正向影响,而资源柔性对企业创新绩效的正向影响不显著;无论是探索式学习,还是利用式学习,它们都对资源柔性与能力柔性有显著的正向影响;能力柔性在探索式学习与企业创新绩效的关系中有部分中介作用,也在利用式学习与企业创新绩效的关系中有部分中介作用.     

实施三大战略提升企业竞争力

上海新华发行集团通过成功地实施总成本优势战略、差异化战略和专一化战略等战略规划,实现了大发展,他们的上市,为发行业界的改制发展提供了一个可借鉴的成功模式.     

企业制度环境与战略管理的互动性分析

战略与环境问题的研究是战略管理的中心问题,在影响企业战略的环境中,既有外部环境,也有内部环境,在一定阶段有些因素会形成决定性的作用。在我国企业制度建设过程中,制度环境对战略管理起基础性的决定作用,同时,战略管理可以通过所在组织特定结构基础上的功能行为而引起制度环境的变化。因此,制度环境与战略管理是“互动”的过程,建立“互动”的企业制度环境与战略管理流程,对我国企业战略目标的实现具有重要意义。     

我国物业管理企业发展战略研究

物业管理企业生存和发展中面临的法制环境、经济环境、技术环境正在发生重大变化。行业竞争将会逐渐加剧,物业管理企业的发展将面临严重的挑战。根据物业管理企业未来的发展趋势,我国物业管理企业应制定适合自己的发展战略:要明确思路,正确定位;正确把握并精心培育企业核心能力;建立服务规模和品牌;制定相应的人才战略,获得、培养并留住关键人才。     

实施战略联盟 提升企业核心竞争力

核心竞争力是企业获得持续竞争优势的源泉,企业获得核心竞争力的一个重要途径是构建战略联盟。我国加入WTO后,经济环境发生了重大变化,缺乏核心竞争力的我国企业要想在资源有限、技术相对落后的条件下,在激烈的国际竞争中获得竞争优势,亟待通过构建战略联盟来获得核心竞争力。     

柔性管理:现代企业发展的趋势

柔性管理是一种相时于传统刚性管理的现代管理模式,是企业管理发展的必然趋势.它作为一种高层次的管理,具有丰富的内容,也具有不同于刚性管理的优势和特色.企业柔性管理的特色突出体现在生产经营和市场营销管理两个方面.我国企业要顺应时代发展的潮流转变观念,从加强内部机制入手,在瞬息万变的市场需求和激烈竞争中,改进企业管理方式,提高企业柔性管理水平,促进企业的发展.     

整合企业环境资源提升企业核心竞争力

企业环境资源可分为企业外部环境和企业内部环境两大方面.企业外部环境叉可分为宏观环境和微观环境两个层次,宏观环境如政治环境、法律环境、经济环境、社会及文化环境等;微观环境如行业环境、市场环境和金融环境.企业内部环境包括企业的组织形式环境和企业的生产经营环境等.企业的环境资源关乎着企业的生存与发展,直接影响着企业的核心竞争力.因此,必须对企业资源加以分析和整合,尤其是当今国际社会陷入严重经济危机之时,企业更应时刻关注其所处的环境及其变化,从而不断提高企业的核心竞争力.     

试论企业环境的研究边界

随着企业环境研究的兴起,如何确定企业环境的研究边界问题越来越显得重要而迫切。理论界关于企业环境有三种观点:广义的外部环境论、狭义的外部环境论及内外部系统环境论。鉴于企业与环境边界越来越趋于动态化、模糊化的现实,把握企业环境的研究边界应注意将内外部环境结合起来,在全面分析的同时更应注重关键要素,同时要学会区分企业的实体边界和能力边界。     

中美博弈背景下周边战略环境变化与中国周边战略塑造

自2013年党中央召开周边外交工作座谈会以来,中国周边地区已成为共建命运共同体最集中的区域、实施“一带一路”倡议重点合作区域以及不同文明互学互鉴和中国软实力辐射的重点区域。然而,2017年美国发起对华战略竞争、新冠肺炎疫情暴发和乌克兰危机以来,中国周边战略环境面临一系列新挑战。第一,美国以“印太战略”对中国周边安全和经济环境进行双重塑造;第二,乌克兰危机给中国周边战略环境带来新的不稳定性和不确定性;第三,中美博弈叠加疫情和乌克兰危机引发对华供应链重组;第四,周边国家在中美博弈中的对华态度可能进一步分化。基于此,中国应围绕打造周边命运共同体这一战略目标积极塑造周边战略环境。秉持“优先东盟,深化俄罗斯中亚,改善南亚,推动韩日”的战略思路,积极处理好同周边国家的关系。在战略举措上,加强开放合作,抓住“战略时间差”,将周边地区打造成新发展格局战略节点和高质量共建“一带一路”的示范区;创新战略思维,积极探索建构周边安全合作体系,妥善处理热点敏感问题;加强人文交流,夯实民意基础,增强中国与周边国家关系的韧性。     

环境战略评价与可持续发展

环境战略评价(SEA)是一种针对政策、规划和计划方案的环境影响评价,具有全局性和决定性的特点.它不但可以弥补单一项目环境影响评价的不足,而且可以积极推进可持续发展的进程.目前,SEA已被世界各主要国家和地区所采纳并积极推行.作为一个日益发展的大国,我国的环境问题日趋严重,但我国的SEA才刚刚起步,尚有许多问题有待进一步探讨和解决.     

中央企业竞争力提升与重组策略选择

中央企业重组作为国有经济改革的重要环节,其中一个重要的目的在于提升企业竞争力。文章从企业核心竞争力及动态能力理论出发,创新性地分析了二者与中央企业重组策略选择的内在机理,从重组模式、资源整合、技术革新、制度构建及外部环境优化等方面对中央企业竞争力提升与重组策略选择进行探讨,促使中央企业通过重组获得持续发展能力,最终提升国际竞争力,实现国有资产保值增值。     

城市可持续发展过程中战略环境评价研究

随着经济全球化和城市化进程的加快 ,城市社会经济发展过程中出现了严重的环境问题。要解决阻碍城市可持续发展的问题 ,就必须从有关制度安排和决策程序着手 ,而城市发展的战略环境评价在其中扮演了重要角色 ,并在城市可持续发展综合决策中起着不可替代的核心作用。它着眼于世代间的生态公平 ,具有战略性、开放性、灵活性、科学性的特点和重要决策价值。世界各国的战略环境评价实践 ,为中国迎接加入WTO后的全球化、城市化挑战和实施城市可持续发展战略提供了经验借鉴。     

新课标背景下高中语文诗歌鉴赏能力提升策略研究

在高中语文学科的教学中,诗歌的教学是占有着重要地位的,但是在各个版本的教材中,诗歌方面的内容其所占的比重并不大。然而诗歌在抒发个人情感,陶冶情操,塑造审美情趣方面是具备不可替代的功能的。在目前,高中阶段诗歌教学整体重视程度的不足,必然会影响到学生情感、审美等方面的发展。     

文化企业竞争力提升路径探析

文化企业发展的核心问题是如何提升竞争力,而竞争力提升的关键在于提升路径的选择.文化企业竞争力的提升路径既不同于工业企业,也有别于高新技术企业,具体到我国的文化企业,由于国情和自身发展的特殊性,其提升路径又不同于发达国家的文化企业.我国文化企业竞争力的提升既要注重拓宽融资渠道,开动文化企业扩张的引擎;也需要品牌提升,打造拳头文化产品;同时,又要重视团队建设,打造文化企业人才团队,提高文化产业的智力层次.     

专业化与多元化比较:我国大型企业发展的战略选择

专业化与多元化两种战略本身并没有绝对的好坏优劣之分。根据企业的实际,知己知彼、行动理智,在专业化与多元化两者之间选择好平衡点,才是企业长久发展的根本。回归核心业务是我国大企业摆脱困境的最有效战略。     

刍议环境审计促进可持续发展战略

可持续发展理论为人类社会未来发展指明了方向。贯彻可持续发展思想和行动除了需要建立健全环境法律制度规范外,还要建立与之协调的环境管理与监督体系,审计监督必然发挥其重要作用。开展环境审计是审计工作发挥监督职能作用,促进社会走可持续发展道路的必然要求。开展环境审计,对于资源的节约和有效利用,加快产业结构调整步伐,合理配置各种生产要素,促进可持续发展具有重要的作用和意义。     

在复杂行政环境下领导干部的认知模式探究——以中心城市基层领导干部培训I为考察视角

应对复杂环境是领导干部的职务行为。领导干部在行政实践中积淀形成的稳定而复杂的认知模式,具有模糊认知与精细化结构、认知速度与准确度、个体认知与群体认知、价值规范与量化实证等辩证关系,需要正确运用复杂认知与简化认知、整体认知与分解认知、动态有序和风险预测、理性择优与满意决策、运作权变与注重机制等原则和方法。改善领导干部认知模式需要培养坚定的意志、善于总结和创新、强化多因素认知、沟通训练和执行性能力实训。     

案例教学法在战略管理教学中的提升策略研究

战略管理是本科课程教育中的专业核心课,对培养学生的战略思维和战略眼光至关重要.越来越多的战略管理课程引入案例教学法,活跃课堂气氛,培养学生分析解决问题的能力,但当前案例教学法在战略管理教学中仍存在一些困境.该文基于日常教学经验,总结案例教学法在战略管理课堂中存在的一些共同困境,并提出相应的改进策略,为增强战略管理课程的...