邓小平人才战略的思维方式

人才,是现代化建设中具有战略意义的基础工程,也是重点工程,在邓小平同志社会发展战略架构中占有十分重要的位置。他说:“改革经济体制,最重要的,我最关心的,是人才。改革科技体制,我最关心的,还是人才。”贯穿邓小平人才战略的基本精神是:发现人才、尊重人才、培养人才、用好人才、发挥人才作用。围绕这一基本精神,小平同志展开了他丰富的思维方式。     

邓小平的政治口才

编著按：2月19日，小平同志永远地离开了我们，但小平同志的丰功伟绩和他的音容笑貌却永远地铭刻在全国各族人民的心机为了更好地纪念小平同志，本期特编发“邓小平的政治口才”一文，以此深切悼念。小平同志的文章和讲话不仅充满了思想的闪光，也充满了口才的闪光，生动而富有     

引进国外智力是一项长期的战略方针

改革开放初期,针对我国社会主义现代化建设中人才匮乏的实际情况,小平同志在大力倡导“尊重知识,尊重人才”的同时,敏锐地抓住对外开放的战略机遇,借鉴国外的成功经验,把利用人才的战略目光扩展到了国外,提出对外开放不仅要引进国外的资金、技术和管理,还要引进人才,把引进国外智力作为对外开放政策的一个重要组成部分。1983年7月8日,小平同志在听取万里、姚依林、方毅、宋平等同志汇报时,对引进国外智力问题发表了重要谈话,他指出,搞现代化建设,我们既缺少经验,又缺少知识,要请一些外国人来参加我们的重点建设和各方面建设,不要怕请外国人,…     

创新人才开发机制

我国正处在一个变革和发展的时代,知识创新．科技创新在社会经济中的作用日益重要。人才和人才资源能力建设,在经济发展竞争中越来越具有决定性的意义,人才开发已成为关系发展的重大问题。这里仅就创新人才开发机制谈。几点看法。 一、创新人才开发机制,是加强人才队伍建设的迫切需要 人才开发,首先是要建立一种促进人才开发的良性机制,运用这种机制来保证人才开发朝着良性循环方向快速发展。邓小平同志指出“在制度上如果不建立有利于发现人才的机制,就会埋没人才,不能充分发挥人才的作用。’小平同志的论述高度概括和阐述了建立人…     

学习邓小平人才思想搞好新时期人事工作

学习邓小平人才思想搞好新时期人事工作《邓小平文选》是指导改革开放，建设具有中国特色社会主义的纲领性文献，是我们党极其珍贵的精神财富。学习《邓小平文选》第三卷我们不难发现，小平同志十分关心和重视干部、人才问题，特别是对青年的培养和成长，人才的选拔和使用...     

略论邓小平的人才观

略论邓小平的人才观张秉义一、邓小平人才观的基本内容１、客观公正，识别人才。客观公正地评价人了，正确地识别人才是小平同志的一贯思想，他历来反对求全责备，早在１９８５年３月７日在全国科技工作会议上他又说：“……要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。改革...     

本钢实施“221人才培养工程”途径

1984年,小平同志在谈到关于经济改革的决定时说:“《决定》十条中最重要的是第九条。概括地说就是尊重知识,尊重人才”,随后,在全国科技工作会议上,他又说:“改革经济体制,最重要的、我最关心的是人才;改革科技体制,我最关心的还是人才。”企业要生存,要发展,就要有发展和生     

学习邓小平人才观有感

怎样认识人才 长期以来，人们在谈论人才的 重要性以及重视人才的迫切 性，谁也不怀疑人才效应与事业发展的密切关系，但在实践中对如何认识人才却众说纷坛。例如，有人认为，人才是指具有为各项事业做出突出贡献的人；也有人认为，人才是指超越自我利害关系而又能驾驭某一群体的人；还有人认为，人才是指具有较高学历或较高职称和职务的人；再一种说法是，人才是指具有从事某种实际工作能力的人。这些说法，都有一定道理，但不全面。 邓小平同志说：“不要因为他们不是全才，不是党员，没有学历，就把人家埋没了。”按照小平同志的教导，我…     

邓小平“七·八”谈话的前前后后

1983年7月8日,是中国改革开放的历史上特别值得纪念的日子.在这一天,中国改革开放的总设计师邓小平同志,以他超人的胆识和智慧,提出了"引进国外智力是推进四化建设战略方针"的英明论断,有力地证明小平同志的英明决策加快了建设有中国特色的社会主义进程,具有重要的历史意义.在今天全党为实现十六大提出的为全面建设小康社会的宏伟目标中,小平同志提出的引进国外智力是推进四化建设的战略方针,必将发挥更大的作用,具有重大的现实意义.值此小平同志发表"七·八"谈话20周年之际,笔者将当时的情景录下,以飨读者.     

邓小平引智思想三人访谈录

记者：今天请你们三位就小平同志的引进国外智力思想进行座谈。门蕴才：这期“人才沙龙”在一个好时机选了一个好题目。记者：你是说——门自才：今天是7月8日。对全国引进国外智力工作系统的干部来说，这是一个不寻常的日子。14年前的今天，小平同志找中央几位负责同志专门谈了“利用外国智力和扩大开放”的重要问题。用人：以江泽民同志为核心的党中央当前正号召我们全党全国各族人民高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的大旗，要求“既要从总体系和科学体系上领会和掌握这一理论的基本内容、基本观点和基本精神，又要注意从理论论述…     

邓小平"七·八"谈话的前前后后

1983年7月8日,是中国改革开放的历史上特别值得纪念的日子.在这一天,中国改革开放的总设计师邓小平同志,以他超人的胆识和智慧,提出了"引进国外智力是推进四化建设战略方针"的英明论断,有力地证明小平同志的英明决策加快了建设有中国特色的社会主义进程,具有重要的历史意义.在今天全党为实现十六大提出的为全面建设小康社会的宏伟目标中,小平同志提出的引进国外智力是推进四化建设的战略方针,必将发挥更大的作用,具有重大的现实意义.值此小平同志发表"七·八"谈话20周年之际,笔者将当时的情景录下,以飨读者.     

邓小平的现代人才观

《邓小平文选》第三卷中关于社会主义新时期人才发展的一系列论述与观点,已形成了较为完整和科学的现代人才观,对于当前我们更好地做好人才工作具有极为重要的现实指导意义。 一、人才是第一位重要的 现代社会,经济的发展越来越取决于人才的优势。中国长期以来闭关自守搞建设,对知识分子“限制、利用、改造”,造成了失误,新时期以来,特别是党的十二大后,奋斗目标确定了,工作怎么抓?邓小平同志高瞻远瞩指出:“搞好教育和科学工作,我看这是关键。没有人才不行,没有知识不行”。并说经济体制改革最重要的一条,“概括地说,就是‘尊重知识、尊重人才’八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能用人才。”基于历史的教训和现代经济的要求,小平同志以伟大无产阶级政治家的胆略重申“知识分子是工人阶     

海外留学速补中国人才短缺：中国留学工作30年的历程与成就——访国家教育部副部长章新胜

1978年6月23日,邓小平同志发表了关于扩大派遣出国留学人员的重要讲话,小平同志的指示,为我们指出了加快培养人才,发展我国科技教育的重要道路。从1978年到2007年底,我国各类出国留学人员的总数已达121.17万,留学回国人员总数达31.97万人。出国留学事业为国家现代化建设不断作出知识贡献,提供了强有力的人才支持,成为改革开放的显著标志,成为人才培养和汲取国外先进科技的重要途径。     

思想的碰撞 智慧的交流——“中原首届人力资源管理与企业发展高峰论坛”答问录

2004年12月4日，由河南省人事厅行政管理科学研究所、《人才资源开发》杂志社、博目(北京)企业管理顾问有限公司共同主办的“中原首届人力资源管理与企业发展高峰论坛”在郑州隆重召开。河南省人事厅副厅长高勇同志致开幕词。高勇同志介绍分析了河南省省情及经济建设和社会事业发展情况，强调人才是中原崛起的第一要素，是全面建设小康社会的保证和基础，没有人才，河南的发展就成为无源之水、无本之木。必须把人才作为推进事业发展的关键因素，在全社会形成重视人才建设、尊重人才的浓郁风气，营造识才、用才、爱才、聚才的氛围，营造鼓励个性、激励创新的氛围，把河南由人口大省转化为人才资源强省．把人口压力转化为人才优势，真正实现中原崛起。     

教师形象浅议

教师是教育事业的主力军。正如小平同志所说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”一个“关键”道出了教师的份量。作为师范教育,我们培养的是未来的教师,教师的素质如何,直接关系到未来人才的培养;教师的形象如何,直接关系到未来教育的效果。因此,重视教师形象,研究教师形象,塑造教师形象,不失为我们努力的方向之一。     

学习邓小平人力资源思想

人力资源利用是人力资源管理的一个重要方面,开发、配置人力资源的目的是为了更好地利用。小平同志对我国人力资源利用问题的多次论述,至今仍具有重大的现实意义。     

国家外国专家局副局长张建国：引进国外智力，服务科学发展

25年前,中国改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平同志,发表了“利用外国智力和扩大对外开放”的重要谈话。小平同志说“要利用外国智力,请一些外国人来参加我们的重点建设．以及各方面的建设。对这个问题,我们认识不足．决心不大,搞现代化建设,我们既缺少经验,又缺少知识。“小平同志的重要谈话,明确提出了外国智力的概念、利用外国智力和加速现代化建设的重要思 想。     

中国留学工作30年的历程与成就——访国家教育部副部长章新胜

<国际人才交流>:今年是我国改革开放50周年,也是邓小平同志关于扩大派遣留学生的重要讲话发表50周年,您本人曾经多次留学,现在又分管教育部留学工作,同时兼任国家留学基金管理委员会主任,您怎么看小平同志当年讲话的深远意义?     

流生现象浅析

中国是一个发展中国家,经济要腾飞,关键在人才。而人才素质的提高,又在于教育的提高和普及。小平同志说:“我们多次说过,我国的经济到建国一百周年,可能接近发达国家的水平。我们这样说,根据之一,就是在这段时间里,我们完全有能力把教育搞上去,提高我国的科学技术水平,培养出数以亿计的各级各类人才。”而教育又必须从娃娃抓起,从中小学抓起,这是有战略眼光的一着。但我国目前的教育情况,并不令人乐观。在建立社会主义市场经济过程中,一些地方出现了中小学生的流失现象。所谓“流失”,是指已入学的学生,中途辍学。有的地方流失率高达6—8％,     

适应浦东开发开放的人才思考

浦东开发开放已近六年,成就举世瞩目。回顾总结六年来走过的历程,无论是成就的取得,还是开发思路的形成,或是开发建设成功战略的实施,给我们一个很深的昭示:浦东开发不断呼唤和需要人才,浦东开发本身也在不断地检验和造就人才;开发大业,人才为本。 昭示之一:小平同志关于“上海交好物质文明和精神文明两张答卷”的指示,和新区“人人都是投资环境,人人都是浦东形象”的人员素质要求,人才的素质必须注重整体性。识才识心,辨质为上。我感到,浦东开发开放的地位、作用,决定了需要一大批德才兼备,有志于、