社会主义初级阶段与社会主义民族关系

本文依据邓小平同志倡导的社会主义初级阶段理论,探讨了社会主义民族关系。作者认为,如果说社会主义有初级阶段和高级阶段之分,初级阶段的民族关系与高级阶段的民族关系所呈现出的应该是不同的表现形式。我国现阶段的民族关系并非完全意义上的社会主义民族关系,故谓之社会主义民族关系的初级阶段。要真正实现各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系有个漫长的过程。     

社会主义初级阶段理论是实现各民族共同繁荣的行动指南

赵紫阳同志在十三大的报告中,明确提出我国现在是处在社会主义初级阶段,在这个阶段,“我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。”这是对建国30多年来特别是九年来的经验系统、科学、深刻的总结,是在科学地分析了我国国情的基础上的理论概括,是对马列主义、     

社会主义初级阶段少数民族经济研讨四题

在社会主义初级阶段,能否使大大落后干全国经济发展水平的少数民族经济得到迅速发展,当前少数民族经济状况如何,怎样认识少数民族经济落后的社会历史原因,它有哪些优势,如何因势利导地促进民族经济的发展等等问题,不仅是摆在各级党和政府决策部门面前的现实问题,也是民族理论研究工作者、民族学蒙、社会学家值得从理论到实践探讨的新课题。本文拟将以上内容分作四题,略作研讨。     

社会主义初级阶段的民族关系

民族关系是一个国家中各民族间在政治,经济、文化、生活以及心理因素等方面所表现出来的具有社会性的联系。它是一个历史范畴,是社会上层建筑的重要内容。它的存在和发展取决于一定的社会经济基础,并受到该社会政治制度的制约。社会主义社会是各民族得到充分发展繁荣的历史时期,以各民族间平等、团结、互助和共同繁荣为主要内容的新型     

社会主义初级阶段与经济体制改革

一“社会主义初级阶段”的提出是我国历史经验的总结。十月革命以来,无产阶级在一国取得政权已经有70年的历史。第二次世界大战以后建立起来的各个无产阶级执政的国家,也经历了40多年的征程。这些国家在各自的社会主义建设事业中都取得了不同的成就。但是,在理论上如何估计各社会主义国家在当前所处的发展阶段,在实践中如何根据这种估计来确立社会主义建设的方针,规划社会主义建设的兰图,对各个执政的无产阶级政党来说仍然是一个至关重要有待探索的课题。     

社会主义初级阶段与经济体制改革

一“社会主义初级阶段”的提出是我国历史经验的总结。十月革命以来,无产阶级在一国取得政权已经有70年的历史。第二次世界大战以后建立起来的各个无产阶级执政的国家,也经历了40多年的征程。这些国家在各自的社会主义建设事业中都取得了不同的成就。但是,在理论上如何估计各社会主义国家在当前所处的发展阶段,在实践中如何根据这种估计来确立社会主义建设的方针,规划社会主义建设的兰图,对各个执政的无产阶级政党来说仍然是一个至关重要有待探索的课题。     

经济改革与民族繁荣

研究经济改革与民族繁荣的关系问题,不仅是民族科学研究中的一个重要问题,而且也是经济科学研究中的一个重要问题。因为它关系到各民族能否走向繁荣和怎样走向繁荣,也关系到整个国家经济改革能否顺利进行和社会主义四个现代化如何全面实现的大问题。所以,对于这个问题需要开展深入的调查与研究。     

论社会主义初级阶段的民族教育

党的十三大系统地提出了社会主义初级阶段理论,明确了我国现在的历史阶段是社会主义初级阶段。探索社会主义初级阶段民族教育的特点和任务,使其更好地适应民族地区改革、开放、建设的步伐,是民族教育工作者面临的重要课题。本文仅就四川当前民族教育发展中的几个问题作初步探讨。     

试论社会主义初级阶段的民族问题

社会主义社会的发展阶段问题是世界社会主义实践提出的重大理论课题。党的十三大在认真总结国内外历史经验和深刻认识国情的基础上,从理论与实践的结合上系统地论述了社会主义社会的发展阶段,提出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,发展了科学社会主义理论。社会主义初级阶段理论,是引导我们建设具有中国特色的社会主义的指南,是党和国家制订路线、方针、政策的依据。运用党关于社会主义初级阶段的理论和基本路线观察和处理民族问题,是民族工作战线的首要任务。本文拟从社会主义时期仍然长期存在民族问     

社会主义初级阶段的经济信息化

所谓信息化,就是国民经济中信息部门不断壮大的过程。即:国民经济和社会结构框架重心的物理性空间向信息和知识性空间转移的过程。这是一个在任何现代化国家都经历的不可逆转的历史发展过程。信启化是一个过程,即信息经济的比重和信息劳动者的比例不断上升最终超过农业、工业和服务业的全过程。因此,通常所说的信息化应理解为主要是经济信息化。 社会主义初级阶段的经济信息化具有两个基本特征: 第一,社会主义初级阶段中信息经济的规模比较小,信处息部门的增加值在国民生产     

股份经济与社会主义初级阶段的生产关系

经济学界对社会主义股份经济的探讨,有着十分重要的理论意义和实践意义。它涉及到社会主义级初阶段生产关系的各个方面;关系到所有制结构的完善,关系到分配制度的改革,关系到商品经济的发展。笔者认为进一步明确这些关系,探索一条社会主义初级阶段生产关系实现形式的新路子是很有必要的。     

社会主义初级阶段民族问题的再认识

社会主义初级阶段民族工作方面的总的指导思想和根本任务是:“坚持四项基本原则,坚持改革、开放、搞活的基本国策,紧密结合少数民族地区和少数民族实际,从民族平等、民族团结、民族进步、相互学习、共同致富出发,以经济建设为中心,全面发展少数民族的政治、经济和文化,不断巩固社会主义的新型民族关系,实现各民族的共同繁荣”。这是我们认识和解决社会主义初级阶段民族问题的出发点。     

关于民族地区社会主义初级阶段的思考

本文从社会主义初级阶段论中的量的规定性出发,论述了社会主义初级阶段是一个动态发展概念和多层次发展的概念。并进一步用社会主义初级阶段理论,从生产力、生产关系、政治、经济、科技、教育、文化等方面来分析观察民族地区和民族问题,得出了少数民族地区虽然废除了落后的奴隶制和封建农奴制,建立了社会主义新制度,但是客观实际决定,民族地区仍处在社会主义初级阶段的更加早期形态和较低层次的结论。     

社会主义初级阶段民族问题的再认识

民族问题,概括地说就是民族之间的关系问题。它表现在政治、经济、文化、语言、生产方式、风俗习惯等各个方面,贯穿于民族存在和发展的全部历史时期。任何国家无论是单一民族国家还是多民族国家,都会出现不同范围,不同形式的民族问题。怎样认识和处理民族问题,不公直接影响到国内政治局势和政治生活,而且直接影响到国家之间关系和国际形势的变化。根据我国的情况,本文就社会主义初级阶段的民族问题的再认识,略述一孔之见。     

社会主义本质与各民族的共同繁荣

本文从民族的视角,探讨了社会主义本质与各民族共同繁荣的辩证关系,认为当前民族差别尤其是各民族地区经济差别的扩大并非社会主义本质所派生。相反,只有坚定不移地坚持邓小平关于社会主义本质的理论,才能从根本上消除民族差别,实现各民族的共同繁荣     

论社会主义初级阶段的经济体制改革

<正> 在我国社会主义伟大实践中,正确认识社会主义初级阶段的理论,具有非常现实的指导作用。 社会主义初级阶段“是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段”。它是进行经济体制改革的社会基础,同时,改革又是促进社会     

社会主义初级阶段的基本经济特征

社会主义初级阶段的理论不是适用于其他一切社会主义国家,而是根据我国国情得出的科学结论,即是说,社会主义在我国要分两个阶段来完成,一个是社会主义的初级阶段,另一个则是社会主义的高级阶段。正因我国具有一般社会主义和社会主义初级阶段两重属性,那么就必然有社会主义的普遍特征,又有自己的独特性,这个独特性就是社会主义初级阶段所体现的基本经济特征。 从广义上说我国具有一般社会主义国家所应具备的经济特征。社会主义的经济特征是和     

社会主义的基本经济特征和社会主义初级阶段

正确认识我国社会主义所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们党制定和执行正确的路线和政策的根本依据。 我们已经搞了三十多年的社会主义,但是,在一个相当长的时期中,“社会主义是什么,我们并没有完全搞清楚”。1981年6月党的十一届六中全会《关于建国以来的若干历史问题的决议》第一次作出了我国社会仍处于社会主义社会的初级阶段的科学论断。紫阳同志     

社会主义初级阶段基本经济特征辨析

<正> 党的十三大提出初级阶段理论,对于推进经济体制改革有巨大意义。但是,许多同志在宣传和阐述初级阶段理论时所提出的一些观点令人担忧,与其说对经济体制改革有利,不如说直接影响到改革的进展。他们的观点是这样的:以公有制为主导、主体的多种经济成份并存,以按劳分配为主体的多种分配方式并存,大力发展商品经济,运用市场机制调节生产、流通和需求等等,所有这些构成初级阶段的基本经济特征。这样的观点既可以理解为,我们