浅析大学生党员在学风建设中的作用

大学生党员不仅是我们党的接班人、生力军,也是我们国家和民族的希望。他们是大学生群体中的精英,在大学学风建设中,时刻发挥着先锋模范作用,他们是旗帜,是标杆,在很大程度上引领着大学校园的学习风气。所以,必须要重视对大学生党员的培养,加强对大学生党员队伍的建设。这是加强学风建设的重要内容,也是加强学风建设的有效途径。本文就此进行探讨。     

基于积极心理学视角下民族地区高校大学生学风建设新探

民族地区高校是少数民族高等人才的培养摇篮,少数民族大学生是民族地区未来经济社会建设和改革开放的骨干力量更是推动本民族前进和发展的骨干力量。本文针对当前民族地区高校校风建设的对策与措施,运功积极心理学的理念进一步促进高校思想政治教育实效性的提高。     

浅谈大学学风建设

大学学风建设是我国教育质量的重要影响因素,加强大学学风建设是我国走向社会主义强国道路、全面建设社会主义现代化的关键。然而当前大学学风建设出现诸多误区,这无疑制约着我国高等教育的发展,影响着我国社会的进步,所以我们必须寻求积极的对策优化大学学风建设。     

学风建设是当前部队院校作风建设的核心--浅析如何加强部队院校作风建设

作风建设是当前我党、我军建设的重要内容。对于部队院校作风优劣标准首要表现为学风的好坏。搞好部队院校作风建设,树立踏实的学风是关键,要从追求形式新颖多样转移到追求内容实效;从追求正规统一转移到追求自主选择的多样性统一;从追求正面灌输转移到追求多方反馈交流;从追求理论大而全转移到追求实践的专而精;从追求短期效果转移到追求长期的基础养成。     

加强养成教育 促进高校学风建设

加强学风建设,是大学落实科学发展观、实现可持续发展的永恒主题。本文通过对养成教育的探讨,提出养成教育是促进高校学风建设的一个重要途径。并提出养成教育的实施途径。     

从学生思政工作谈新时期高校学风建设软环境构建

随着我国社会主义现代化道路的不断发展,教育行业的地位也逐渐开始提高,高校对于学风建设的要求也越来越严格。由于思想政治地位不断提升,新时期的高校开始慢慢重视起学风建设软环境的构建,同时根据目前高校学生思政工作出现的问题而进行一些适当的改变。本文针对思想政治教育给高校学生带来的问题进行研究分析,并提出了相关的建议。     

浅谈新时期大学生的学风问题

学风是班集体内部长期形成的一种学习风气,它影响着班集体内部学生学习效果的好坏、学生成长的速度与质量.结合当前大学校园中存在的种种学风问题,提出建设良好学风的具体措施,为提高教学质量提供有力保障,为建设良好校风奠定有利基础.     

高职院校学风建设探究

学风建设是一个系统工程,需要全员重视,各部门通力合作,关注各个环节。本文以高职院校为例,就高职院校学风建设从学生管理、教师教学及学院制度等方面进行研究探讨。     

系统化推进高校学风建设的对策分析

高校是我国高等教学的主要机构,也是培养高素质人才的摇篮,肩负着教书育人、为社会培养高素质人才的主要职责。学风是一所高校长期积淀下来的风气,对于教学质量的提高以及构建良好的校园风气都有十分重要的作用。近年来,我国高校改革深入实施,伴随社会文化的发展,广大人民对于高校学风建设给予了更高的关注度。受制于传统教学理念的制约,一些高校对于学风建设还缺乏深刻的认识,无法系统地推动其发展,忽视了校园环境的营造。针对这样的现象,我国各大高校必须立足实际,明确学风建设的意义,并找到系统化的推进方式,兼顾好高校与学生的发展。     

浅谈教风与学风的协调发展

教风、学风是高等学校校风体系中最基本的要素。加强教风、学风建设对于提高学生教学质量有着极其重要的意义。该文认为教风与学风是相互制约、相互促进的,需要协调发展,在高校教风和学风建设过程中应当理顺教风与学风之间的关系,两手都要抓,两手都要硬,以优良的教风带动学风建设,同时以良好的学风状态促进教风,同时还要不断加强标准化制度建设,营造优秀的校园文化氛围,创造优良的教书育人环境。     

大学生寝室文化建设与学风建设的相关性研究——以上海理工大学为例

学风建设是促进学生成长成才、提高高等教育质量的重要保障。通过问卷调查分析,对寝室文化与学风建设的相关性进行探讨,可以发现寝室的环境对学风有着一定的影响,指明健康向上的寝室文化与优良学风的形成较为明显的相关性。     

学高为师 身正为范——谈校训在学风建设中的作用

许多学校特别是历史悠久的大学,都有简明扼要的校训、口号或题词等,通常用醒目的大字写在校园内显眼的地方。训,是训诫、训诲之意,即可以作为准则的语录。寓意深刻、朗朗上口的校训往往起到建设校风的作用,时时鼓励学生积极进取,奋发向上。目前,“治学严谨”、“求实创新”已成为很多高等学府的训词。     

以学业规划教育促进高校学风建设的实践研究

高校学风不仅是高校学生学习风气的直接体现,而且是高校学生在受教育的过程中体现出的特有的行为和精神风貌的反映;更是高校对外界展现专业设定、人才培养、学习环境的直接表现。随着国家对高校学风建设的关注和重视,高校学风逐渐成为高校灵魂与气质,反映治校、治教、治学和育人综合效果的重要指标,因此如何有效促进高校学风建设的提升成为高校教学育人亟待解决的关键所在。学业规划教育是是求学者为了达到或获得某种层次的学识水平,从而制定出的学习规划和安排,科学合理的学业规划不仅能够使得求学者目标更为明确,而且还能够提高求学者的学习效率和学习结果。本文试就以学业规划教育促进高校学风建设的效果展开实践研究和探讨。     

微时代视域下高校学风建设的路径探索

教育改革的不断深入,使高校的教育环境发生了较大的改变,在这样的情况下,需要结合实际情况对高校学风的建设进行调整和创新,以此来保证学风建设的规范程度.由于高校学生思维方式和新媒体环境的变化,高校学风建设面对较大的挑战,针对目前教育的实际需求,在对高校学风进行建设的过程中,需要根据学生的实际思维情况和制度的规范化要求来进行.笔者结合微时代的主要特征,对微时代视域下高校学风建设的路径进行探索.     

浅谈普通本科高校的学风建设——以沈阳理工大学为例

学风建设是展现高校教育水平的重要体现,以普通本科大学为研究对象探究学风建设。在高校学风每况愈下的背景下,大学生价值观也呈现出利己主义和享乐主义的不良势头,进而导致了不良学风的形成。本文分析了学校、家庭、社会和学生等维度对学风建设的影响,进而提出相应的对策,多方协同合作才能为大学生的成长成才保驾护航。     

浅析全媒体时代高校学风管理

高校学风的好坏影响着人才培养质量的高低。全媒体时代下,高校学风发展出现了新形势,给学风管理工作提出了更高的要求。从思想引导、教学带动、疏导管控三个方面探讨了全媒体时代高校学风管理的思路,以促进高校学风的良性发展。     

新时代高校学风建设的问题及优化路径——基于沈阳建筑大学管理学院的实证调查

学风是一所学校的灵魂,推进学风建设、崇尚优良学风,是提高高校人才培养质量的核心。本文基于沈阳建筑大学管理学院千名大学生的实证调查研究,分析当代大学生对于学风建设的态度和学习中的问题,提出要通过严抓日常学习管理,努力营造优良的学习氛围,加强学生与教师之间的沟通,系统化考核等方式来提升高校的学风建设。     

独立学院学风建设浅析

学风是高等学校校风的一个重要标志,学风建设是高等学校的一项重要的、长期的、基础性工作。优良学风是确保和提高教育教学质量的重要条件,使置身在这种氛围中的学生,受到好的     

新时期加强高校学风建设研究

近年来,随着我国经济的快速增长和国家对高等教育的不断投入,高校的招生规模不断扩大,我国的高等教育逐步从“精英化”向“大众化”转变,学风问题如学习习惯不良、急功近利、自制力差、师生课堂关系不和谐等逐步显现。如何加强高校学风建设是提高高校教育教学质量,促进人才培养的重要条件,也是当前高校学生教育管理过程中面临的问题。     

浅谈学风建设的重要性及建设对策

本文从学风建设的内涵和意义着手,分析在目前高校推进实施素质教育的背景下学风建设的重要性,以及在当前教育环境下高校存在的主要学风问题和影响因素。论述当前素质教育全面展开的背景下学风建设的重要意义,同时还探讨实施学风建设的对策。