试论毛泽东的科学发展动力观

关于科学发展的动力问题 ,是毛泽东科技思想的重要组成部分。毛泽东从哲学的高度 ,把科学技术当作一种特殊的社会意识来加以研究 ,认为科学理论与科学实践的矛盾、学术“争鸣”和社会的实际需要构成了科学发展的主要动力。     

论毛泽东的科技思想

毛泽东在长期的革命斗争中，特别是在社会主义建设的艰难探索中，系统阐明了科学技术在经济建设和社会发展中的历史地位；提出了“技术革命”的光辉思想；阐发了发展我国科学技术的正确原则和途径，奠定了新中国科学技术事业的坚实基础，并领导我国科学技术事业获得巨大发展。同时，毛泽东在发展科学技术过程中也有失误，因此，对毛泽东的科技思想必须进行辩证的科学的分析。     

略论三代领导人的科技思想

在领导社会主义建设过程中,毛泽东、邓小平和江泽民同志都创造性地将马克思主义关于“科学技术是生产力”的基本原理与中国的建设实践相结合,将科学技术作为我国大力发展社会生产力、建立社会主义物质文明的关键,形成了各自的科技思想:毛泽东发出了“向科学进军”的伟大号召,邓小平提出“科学技术是第一生产力”,江泽民将“科教兴国”确定为面向新世纪的发展战略。三代领导人的科技思想是随着历史条件、客观环境和时代发展而不断深入的,体现出与马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质。     

毛泽东的科技思想及其实践上的误区探源

毛泽东作为薪中国科技事业的开创者,对科学技术的本质和属性、地位和作用、实践主体、发展道路、发展环境等有着深邃的思想.但他对科技的真知灼见并没有很好地付诸于实践,而是在实践过程中出现了诸多误区.＃我国落后的科技文化、对社会主要矛盾的错误定位、对知识分子性质认识的摇摆不定、毛泽东的知识结构、法制精神的淡薄以及片面强调生产关系的反作用、轻视甚至忽视生产力的决定作用等,是造成毛泽东科技思想在实践上出现误区的主要原因.     

论毛泽东关于科学技术的理论及其实践

毛泽东的科学技术思想是毛泽东思想的重要组成部分。可以从三个方面系统分析和探讨毛泽东关于科学技术的理论及其实践。其中关于科学技术的特征及其作用的思想是毛泽东的基本科学技术观;关于科学技术的生产力功能的思想是毛泽东科学技术观的核心内容;关于科学技术的方针和政策的思想是毛泽东的科学技术观及其核心内容的具体体现。它们有机地组成了毛泽东关于科学技术的理论及其实践的主要内容。     

毛泽东论科学技术与技术革命

毛泽东科技思想发展和技术革命活动的历史证明,其“科学也是生产力”和技术革命的思想具有历史唯物主义基础,表现了他对世界科学技术发展历史的准确把握.研究毛泽东对科学技术与技术革命的科学论断和科学分析,及其把党的工作重点放到技术革命上去、从生产力与生产关系中考察技术革命等主张,可以得出,毛泽东科技思想是邓小平科技思想的理论渊源.     

论毛泽东的科学技术思想

本文从毛泽东的科学本质观、科技发展主体现、科技发展动力观、科技发展战略观以及科学哲学思想等方面揭示了毛泽东科学技术思想的基本内容。     

邓小平科学技术理论对毛泽东思想的继承和发展

科学技术是强国富民的重要途径 ,是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分。毛泽东高度重视科技的政治、经济、军事功能 ,其科技思想主要包括经世致用的工具主义价值观和纯粹探索的科学主义价值观。邓小平不仅继承了毛泽东经世致用的科技思想 ,极为重视其在现代化建设中的重要作用 ,而且创造性地提出了”科学技术是第一生产力”的科学论断 ,丰富和发展了马克思主义关于”科学技术是生产力”的理论 ,为科教兴国战略的全面启动和实施 ,奠定了坚实的现实和理论基础。     

邓小平和毛泽东发展生产力思想之比较

本文对邓小平和毛泽东关于发展生产力的思想进行比较，充分表明，毛泽东于５０年代对我国生产力发展有着不少科学论述，但在以后长期实践中提出了许多错误思想。邓小平继承毛泽东关于生产力发展的正确思想，纠正了他所犯的错误，对社会生产力的发展提出了一系列科学思想。     

浅析毛泽东科学技术思想及其实践

毛泽东的科学技术思想是毛泽东思想的重要组成部分,其继承、发展了马克思主义的科学技术观。毛泽东认为自然科学具有自然属性和社会属性两方面的规定性;毛泽东认为科学技术的社会功能表现在精神和物质两个方面,其具有认识、革命、生产力、国防等功能;毛泽东关于科学技术的方针和政策,是其科学技术思想的具体体现和实践运用。     

江泽民科学技术思想论纲——学习江泽民《论科学技术》

江泽民《论科学技术》的重要论述丰富和发展了邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。他准确把握科技发展的最新动态 ,深刻阐述了科技在社会进步、经济发展诸方面的特殊重要性 ,作出了一系列有关科技发展的战略决策 ,形成一个比较完整的关于发展科学技术的思想体系 ,是我们在 2 1世纪进一步发展科学技术的理论指南     

正确评价毛泽东科技思想的发展

毛泽东的科技思想是毛泽东对中国社会主义建设道路探索的重要组成部分,具有正确与失误两重的特点.一方面,毛泽东对科学技术的社会功能曾经有着较为正确的认识,对新中国科技事业具有重要的指导作用,是"科学技术是生产力"和"科教兴国"战略的重要理论源头.另一方面,一度偏离了"科学技术是生产力"的正确认识轨迹,赋予科学技术以阶级的色彩,划入上层建筑领域实行无产阶级专政,并不恰当地强化科学技术的政治功能,这是毛泽东的科技思想出现矛盾和曲折的重要思想认识根源.要理解上述认识产生的历史的时代的局限,正确地、历史地看待毛泽东科技思想的发展.     

延安时期毛泽东科技思想中的民众观

延安时期,毛泽东根据中国社会特殊的历史背景和时代发展的要求,提出并实践了以动员和依靠民众为主要途径的发展科学技术事业的思想,充分体现了历史唯物主义的观点,是中国共产党人早期科学技术观的重要表现。毛泽东的科技思想不仅是中国共产党在延安时期科技事业迅速发展的直接原因,而且也对中国共产党人以后科学技术思想和政策的演变产生了深远的影响。     

加强党建工作促进教学建设——学习《高等教育法》的一点体会

毛泽东的哲学思想极其丰富,其中蕴涵着丰富的自然辩证法思想,尤其是他的科学技术观和科学方法论。毛泽东在把马克思主义应用于中国革命和建设实际的过程中．对自然科学和技术的性质、特点、社会功能和发展规律等都有着独具慧眼的真知灼见;对唯物辩证法是马克思主义的科学方法论的阐释,对启迪人们进行辩证思维和指导科学研究,探索和解决社会问题,无疑具有重大的理论意义和现实意义。     

试析毛泽东的农业经济思想

毛泽东的经济思想是毛泽东思想科学体系中的一个非常重要的组成部分 ,而毛泽东的农业经济思想又是毛泽东经济思想的极其重要的组成部分。本文主要论述了毛泽东在对社会主义建设道路的艰辛开拓中的农业经济思想 :一、以农业为基础的思想。毛泽东从国情出发 ,强调农业是国民经济的基础 ,按农、轻、重的顺序来发展国民经济。二、农业现代化思想。毛泽东强调实现农业科学技术现代化、人的现代化和农业科学管理的现代化。三、农业科学技术思想。毛泽东是农业科技工作者公认的农业技术专家 ,他非常重视并积极推广农业科学技术 ,在土壤、水利等许多方面都有自己独到的见解。     

“毛泽东科技思想研究”会议综述

国家重大科技创新政策研究项目“毛泽东科技思想研究”讨论会于 2 0 0 3年 9月 5日在中国人民大学召开。课题组对毛泽东的科技思想进行整理 ,形成了研究报告。中国人民大学哲学系马俊峰、郭湛、安启念、欧阳志远、王鸿生、徐飞 ,党史系王顺生 ,国家科技部办公厅调研室胡钰等与会专家 ,结合研究报告 ,对毛泽东科技思想进行了探讨。主要观点综述如下 :(一 )毛泽东科技思想研究的重要意义毛泽东在科技方面提出了很多有指导意义的论述 ,这些思想对我国科技发展产生了重要的影响。一方面是关于科学技术本身的发展规律 ,对它的本质有一些揭示 ;另…     

胡锦涛科学技术思想探析

胡锦涛的科学技术思想是在当代科学技术迅猛发展、经济全球化的时代背景下,立足于我国科技与社会发展的现实,在科学地继承和发展马克思主义科技观的基础上,进一步强调科学技术在经济发展和社会进步中的地位和作用,提出增强自主创新能力、建设创新型国家的战略以及培养造就科技领军人才、加强科技文化建设、深化科技体制改革、促进科技与环境和谐发展、选择重点领域实现跨越式发展、大力发展民生科技等思想.     

论江泽民的科学技术观

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体 ,根据社会历史背景、经济发展态势和时代特点 ,继承和发展了马克思主义的科学技术思想 ,建立了适合中国国情和适应社会发展规律的科学技术思想体系。江泽民的科学技术观是马克思主义科技思想的新发展。阐述了江泽民同志从战略高度说明科学技术的现代意义 ,以及科技创新、科学精神、科技伦理等方面对马克思主义科技观的新发展     

论科学教育对创新教育的作用

当今时代，是一个被科学技术革命所驱动的、正经历着深刻变革的时代。科技的发展，一方面取决于科技工作者为攀登科学高峰而作出的努力，另一方面则取决于整个社会对科学技术的理解、掌握和运用能力，以及建立在科学思想、科学精神基础上的世界观和人生观，即公众的科学素质。这两个方面都依赖教育的发展水平与方式。当今世界，国家之间的竞争，关键是科学技术的竞争、创造力的竞争。在世纪之交的今天，我们应该充分认识科学教育对创新教育的作用。 一、深入理解科学教育的内涵 科学教育是在科学获得长足发展的社会条件下，为适应科学发展和…     

毛泽东与我国科技发展初探

毛泽东同志及其领导下的中国共产党历来十分重视我国科学技术的发展。本文通过历史资料对毛泽东的科技思想进行初步探讨,认为毛泽东的知识结构中,不仅有渊博的社会科学知识,而且有丰富的自然科学技术知识,这种知识结构形成了毛泽东同志的科技观,指导我国科学技术和经济建设迅速发展,其次,本文还初步分析了毛泽东对我国社会主义建设道路问题的探索,认为邓小平创立的建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想的继承和发展,是当代的马克思主义。