谈高校扩招后四川省体育专业毕业生的就业问题

高校扩招后体育专业大学毕业生就业困难,这不只是学生自己单方面的事情,而是国家,学校,院系,教师,学生共同的事情。在对体育专业大学毕业生就业困难的原因分析后得出结论:“学校加快教育改革的步伐,调整课程结构。学生迅速转变择业观念,教师努力提高业务和科研能力、使教育理念、方法手段、知识结构尽量保持学科前沿,”才是解决这一问题的关键。     

高等院校体育专业毕业生就业现状调查与对策分析

由于扩招带来的就业压力,江苏省高等院校体育专业毕业生就业形势日趋严峻。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对江苏省2002—2004届体育专业毕业生的就业现状进行调查分析,剖析影响就业的种种因素,为进一步探索我国高校体育专业大学毕业生就业寻找对策,对高等院校体育专业如何适应市场的需求,推动高等院校体育专业全面改革提供参考。     

关于体育专业毕业生就业的几点思考

由于体育院校本身和体育专业毕业生自身都存在问题,导致了体育毕业生就业难的问题。解决此问题的关键在于:首先,体育毕业生应找准自身定位;其次,应提高综合素质;再次,应树立创业意识;最后,应利用好政府的就业扶持政策。     

关于体育专业毕业生就业的几点思考

由于体育院校本身和体育专业毕业生自身都存在问题,导致了体育毕业生就业难的问题。解决此问题的关键在于：首先,体育毕业生应找准自身定位;其次,应提高综合素质;再次,应树立创业意识;最后,应利用好政府的就业扶持政策。     

体育教育专业大学毕业生就业对策

本文以景德镇陶瓷学院为例,通过对体育教育专业毕业生的就业情况进行调查,分析了毕业生就业的基本现状与特点,对毕业生就业满意度和体育教育课程设置方面存在的问题进行了较为深入的探讨,并就如何解决这些问题提出了相应对策。     

高校体育教育专业毕业生就业期望与就业现状的调查——以宿州学院为例

以宿州学院体育学院体育教育专业近四届毕业生为调查对象,采用问卷调查、访谈、数理统计等方法对已毕业学生的就业期望和就业现状进行调查,结果表明：体育教育专业学生的就业期望与就业现状存在一定的差异．并且学生的就业观念过于绝对。针对这些问题,从内外部因素分析原因,并结合用人单位对毕业生的期望,提出相应的建议,为解决今后体育教育专业学生的就业问题提供参考价值。     

高校体育专业学生就业现状及对策思考——以沈阳体育学院为例

本文主要以沈阳体育学院体育专业的毕业生为研究对象,从系统论角度出发,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育教育专业的毕业生就业状况从自身素质、社会需求和高校人才培养三方面进行分析,得出如下结论:高校体育专业毕业生就业形势依然严峻,部分毕业生就业准备不够充分,就业处于被动状态;学校对体育专业学生综合能力及社会实践能力方面的教育工作还有待提高;社会群体对体育专业学生仍存有一些偏见等.并针对以上问题提出解决对策.     

高等农业院校财经类专业毕业生就业状况探究——以安徽农业大学为例

通过对近3年安徽农业大学财经类专业毕业生就业状况进行统计和分析,包括就业率、就业去向、地区分布、专业相关度等方面。总结了财经类专业毕业生就业特点和问题,提出应从转变毕业生就业观念、适时调整人才培养方案、加强就业指导、精准开拓就业市场、加强实习实践等环节来提升财经类毕业生就业质量。     

提高计算机专业毕业生就业竞争力的对策

目前,计算机专业就业出现了明显的供需矛盾,一方面,市场需求量大;另一方面,计算机专业毕业生就业率却持续降低,甚至亮起了红灯,尤其是地方院校计算机专业毕业生情况更为严峻。究其原因,主要是因为部分地方院校计算机专业的知识结构不完善、专业特色不明显、师资队伍参差不齐、职业生涯规划意识匮乏等,导致毕业生适应市场能力普遍较差、就业竞争力相对不足。可以通过完善人才培养机制、优化专业课程设置、提高师资队伍素质和加强学生职业生涯规划教育等途径来提高毕业生就业竞争力。     

就业多元化背景下新闻专业核心竞争力问题初探

近年来,高校新闻学专业毕业生媒体就业率有所下降.这一现象,不仅在一些新办新闻专业的高校中存在,也在一些老牌院校新闻专业中存在.笔者曾走访过一些学校,在2003年左右,这些学校新闻专业学生媒体就业率差不多还占已就业学生70%,从2006年开始,这一比例已降到50%～40%.而在一些新创办的新闻院系,毕业生媒体就业率大都在20%左右徘徊.     

多民族地区大中专毕业生就业形势展望与对策

毕业生就业关系千家万户 ,是社会关注的一个热点。本文分析了边疆、民族地区毕业生就业难的原因 ,提出了做好毕业生就业工作 ,提高就业率的对策。提高就业率的核心是深化改革 ,加快发展。只有经济发展了才能为广大毕业生提供更多的就业岗位。     

高等教育大众化背景下体育教育专业学生就业问题及发展对策研究

高等教育大众化使体育教育专业毕业生就业形式更加严峻,毕业生在就业问题上对自身定位不够、存在地区差异以及自身素养存在不足,同时受学历、毕业学校知名度、社会关系以及社会需求等因素的影响。解决好就业的问题应该从转变就业观念、提高就业竞争力、提高体育专业大学生的综合素质、调整专业课程结构设置、改革课程体系、加大高校就业指导工作的力度等方面入手。     

从群众体育的发展看运动人体科学专业毕业生的就业趋势

运动人体科学专业毕业生全国的就业率与该专业人才的市场需求相矛盾.利用1996年、2000年的全国9省市"中国城乡居民参加体育活动情况调查"所获得的资料,运用数理分析,文献资料的方法,对近几年群众体育在活动场所和锻炼形式上的发展变化进行研究发现,该专业的学生在人们日常体育健身的指导上就有广阔的就业前景.要扩大学生的就业途径,关键是学生要树立良好的就业观念;各级地方政府部门应关注及扶持相应健身辅导机构的建设;学校在对学生技术技能的培训方面,应充分考虑到本专业的社会需求.     

陕西高校毕业生就业状况统计分析

针对近年社会上逐渐出现大学生"就业难"问题,对陕西省高校毕业生就业状况进行了统计分析;以高校毕业生统计数据为基础,对调查对象的性别、专业、就业地区、就业方向等影响因素进行了描述性统计分析,并对这些影响因素与毕业生就业方向、就业地区选择的关联性进行了分析,用t检验说明高校毕业生就业在一定程度上存在性别歧视与过度偏好高学历;运用方差分析说明了学生所学专业的就业率,以及到不同性质单位就业,存在明显差异;解释了现代大学生的就业倾向因素背后的社会、经济与观念等原因.     

河北省体育教育专业毕业生就业状况调查分析

采用文献资料、访谈及问卷调查等方法,对河北省体育教育专业毕业生就业状况从就业准备、就业意识、就业意向、就业主动性、就业消费、就业挫折以及就业教育上进行了调研.结果表明:相当数量毕业生就业准备不够充分;就业意识还有待加强;就业意向存在理想化倾向;就业的主动性还需进一步加强;就业消费较低,且消费项目分散,同时毕业生应理性面对就业消费不断增加的现实;就业烦恼主要来自用人单位要求学历较高、社会需求较少、恋人同城理想难以实现和都市情节;就业教育相对滞后,就业指导工作还需要进一步加强.     

京津走廊高校体育专业毕业生择业期望、心态与对策

高校体育专业毕业生择业是择业期望与实际就业选位———定位的复杂的心理过程。在经济体制转型与经济结构调整的关键时期,主动适应双向选择模式,研究大学生就业的制约因素及存在的主客观原因,探讨就业障碍的策略,为大学生提供实际就业的途径和办法。     

体育教育专业毕业生状态-特质焦虑的研究

分析了体育教育专业毕业生求职期间的焦虑状况及其影响因素.通过对有关学生进行状态-特质焦虑的问卷调查与访谈,得到如下结果:体育教育专业毕业生的状态-特质焦虑(STAI)得分高于非毕业生,呈非常显著性差异(P<0.01);毕业生群体中,高焦虑者占5.05%;总体显示情绪不愉快,但并未呈现出极度紧张不安状态.毕业生焦虑状态的成因在于求职过程中学历、专项、人际关系等因素的影响.大多数体育教育专业毕业生能面对现实调整自己的心态;对少数高焦虑者,有关部门及教育工作者应予以重视.     

宿州学院增设社会体育专业的可行性研究

采用文献资料、调查访谈等研究方法,结合安徽省社会体育专业人才市场的需求和宿州学院体育学院现有的课程设置、人才培养模式、师资队伍与科研实力、硬件设施和就业基地建设等方面的资源,对宿州学院增设社会体育专业的可行性进行分析。结果显示:宿州学院体育学院已经具备开设社会体育专业的条件,其基础设施、教学师资与科研实力符合社会体育专业的设置要求;宿州学院体育学院开设社会体育专业,对提高安徽省高校社会体育专业的布局,提升整个体育院系的生存和发展等都有着重要的战略意义。     

西南地区师范院校毕业生就业现状调查研究——以西华师范大学为例

本文以西华师范大学为调查对象,研究了西南地区师范院校的毕业生就业现状,从毕业的就业率、就业流向及其就业专业相关度方面进行了调查研究及分析.调查结果显示,师范院校毕业生就业率比例为82.9％,就业分布情况呈多元化趋势,毕业生就业专业相关度较高.     

影响高校经管类专业毕业生就业因素的实证分析

随着近几年我国高校不断扩招,大学毕业生就业难度越来越大,应用型院校经管类毕业生就业问题更为突出。文章采用计量经济学方法,通过建立Logit模型进行实证分析后得出结论:经管类毕业生找到工作的概率,与是否担任过学生干部、每天学习时间等多个因素有显著关系,并在此基础上对提高经管类毕业生就业率提出建议。