试论发展我省教育事业的道路问题

<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,社会主义现代化建设成败的一个重要关键在于人才。而人才,符合各条战线所需要的,高质量的各级各类人才,主要依靠教育来培养。人才的极端重要性决定了教育在四化建设中的战略地位。因此,要加快我省四化建设的步伐和为大规模开拓青海创造条件,就必须大力发展我省的教育事业和搞好我省教育体制的改革。     

山西省人事工作加入WTO后的应对措施

近年来我省人事工作面临严峻挑战,人才外流现象日趋严重,人才状况堪忧。造成这一状况的原因是多方面的。面对入世后日趋严重的人才争夺战,我省各级人事部门必须树立五种新的理念;创造适宜人才资源发展的政策环境;把人才工作的重点转向高新技术企业和非公有制企业;加大人事部门教育培训的力度;开创人事工作的新领域。     

创意产业在城乡统筹发展中的地位和作用

21世纪是创意产业世纪,创意产业将成为21世纪第一产业。创意产业在城乡统筹发展中居于动力产业地位、支柱产业地位和优先产业地位。大力发展创意产业,有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于优化产业结构,转变经济增长方式,加快城乡产业融合步伐;有利于扩大就业,实现农村劳动力向城市的转移。大力发展创意产业,必须树立创新意识,必须保护知识产权,必须以市场为导向,必须提高自主创新能力,必须重视人才。     

论人才的成长及其人文环境建设

以培养创新精神和实践能力为重点 ,是全面推进素质教育的要求。人才的成长 ,基础在教育 ,核心在实践 ,难点在环境。要构建有利于素质教育的教育教学体系 ;创造性人才的培养必须植根于实践的沃土 ;要创建不拘一格用人才的良好社会人文环境     

对高校开展双语教学若干问题的思考

高等院校是培养"跨世纪人才"和"复合型人才"的重要基地,必须适应市场经济时人才的需要,积极鼓励符合条件的教师从事双语教学.高校开展双语教学有利于鼓励学生了解、掌握国际先进的科学技术,有利于满足不同层次学生对外语学习的要求,有利于为学生就业提供较多的机会.必须探讨双语教学中存在的问题,以及解决这些问题的对策.     

略论广东引进人才的几个问题

当今世界的经济竞争,实际上是科学技术的竞争,而说到底则是人才的竞争。缺乏足够的人才,科学技术是难以发展的,经济上的振兴也将是一句空话。正如邓小平同志所指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。……没有知识,没有人才,怎么上得去?”当前我们广东省在四化建设中面临着人才缺乏的突出问题。如何解决这个当务之急,是研究我省科技、经济、社会发展战略的一个重要方面。解决人才不足的根本途径,当然必须抓紧各级各类教育,搞好智力开发。除此之外,我以为利用我省地处沿海,毗邻港澳,华侨众多的优势,积极地从海外引进人才,特别是从散布在世界各地的广大华侨和港澳同胞中吸引各种我省急需的科技、经济人才,也应成为我省人才开发战略重点之一,必须予以充分的重视并提到重要议事日程上来。     

知识社会及其启示

要全面建设小康,必须实施人才强国战略,而知识的普及是实施人才强国战略的重要保证。德鲁克关于知识社会和知识分子地位及作用的论述对我们颇多启发:对知识分子、知识的作用要科学定位;创立有利于知识发展的政治经济环境;反对文化专制,建立多元主义文化。     

议地方高等师范院校科研工作及其发展策略

由于历史的原因,地方高等师范院校的整体科研水平不高,实力不强。而地方高师院校开展科研工作意义重大,它有利于师资水平和教学质量的提高,有利于人才脱颖而出,有利于提升学校的学术地位。要加快地方高师院校科研工作发展,必须转变单纯以教学为主的观念,强化科研意识;要加速人才的培养和引进,建设一支高水平的、结构合理的学术队伍;要发挥优势,搞出特色,以教育科研作为重要内容;要面向地方,参与竞争,为地方经济建设作贡献;还要加强科研管理,完善激励机制。     

老工业基地软环境建设的思考

党的十六大作出了支持东北老工业基地加快调整和改造的战略决策,这对辽宁经济建设和社会发展可谓是千载难逢的历史性机遇。正如温家宝总理在辽宁调研时明确提出“振兴辽宁老工业基地意义重大”。因为,加快振兴东北老工业基地,有利于全国国民经济持续、快速、健康发展;有利于促进地区经济、社会协调发展;有利于推进国有经济结构的战略调整;有利于提高产业和企业的国际竞争力;有利于维护社会稳定和保障国家安全。因此,振兴辽宁老工业基地,必须在充分认识和利用国家支持老工业基地的政策的同时,还应充分认识到振兴老工业基地必须具备良好的经济…     

加速发展山西省的电子政务

加快电子政务发展已成为我国各级政府机构的紧迫任务。山西省电子政务发展中存在不少问题。因此 ,要加速发展我省的电子政务 ,必须把政府改革同电子政务建设密切结合 ,从提高电子政务安全管理水平 ;加强信息管理设施建设 ;完善政府网站内容 ;吸纳电子政务人才 ;通过市场化解决资金问题等方面采取有效措施     

全球化与素质教育

以全球性的技能、技术、信息、知识和智慧为主导的经济全球化已成为显著的历史趋势与发展潮流。全球化进程中的主导因素是人才和智力,全球化对人才的培养提出了更高的要求。为了应对全球化的挑战,我们应当调整发展战略,落实科学发展观,推进创新培养和实施全球化概念的素质教育,努力造就具有全球化技能的人才,以求在全球经济竞争中处于有利地位。     

河北沿海强省建设中的人才支撑力研究

本文运用指标评价法,借助人才竞争力评价指标,通过与沿海省份对比,对河北省人才整体实力与竞争力作了分析与评价,并运用要素评价法对人才数量、人才质量、人才结构、人才活力、人才效能、人才发展潜力和可持续发展力、人才外部利用力等决定人才总体实力和竞争力的几个重要方面作了系统分析与评价。同时针对河北省人才综合实力在沿海省份中属于较弱省份的现实状况,建议以建设人才强省为目标,进一步大力实施人才强省战略,全面构筑建设沿海经济社会发展强省的人才支撑体系。     

和谐视域下高校人才培养体系的完善与创新

在构建和谐社会的宏观背景下,构建和谐校园、实施素质教育的要求以及新形势下各种新问题的出现、培育体系自身的不足等要素促使我们要对高校人才培育体系进行新思考与新探索。以和谐为理念进行和谐的培育目标、培育手段、培育模式、培育内容、培育环境的构建,实现当前高校人才培育体系内部诸要素的和谐,促成知识培育体系与人格培育体系的统一,培育全面发展的合格人才。     

实施创新教育 培养创新人才

创新教育是高层次的素质教育.在全面实施素质教育的基础上开展创新教育,培养学生创新性素质.在教学实践中,更新观念,开展创新性教学,培养创新人才.     

对大力提升邯郸在四省交界区域经济中心地位的思考

河北省第七次党代会把邯郸定位为四省交界区域经济中心。提升邯郸在四省交界区域中心的地位是形势所迫、民心所向、机遇难得。从目前来看,把邯郸建设成为区域经济中心有利因素比较多。建设区域经济中心必须做到进一步解放思想,唱响工业立市,扩大内外开放,提高第三产业发展水平,大力加强城镇化建设,扎实抓好新农村建设,切实推进科技创新。     

抓住大有作为的战略机遇期

2 1世纪头 2 0年是我国重要战略机遇期 ,这期间至少在 1 0个方面需要把握住发展机遇。黑龙江省在这个重要机遇期中在发展起点和基础、增长速度高、人口增长速度低和 1 6大政策导向等方面具备有利条件。充分利用这些有利条件 ,黑龙江省就有可能以高于全国平均水平的发展程度建设小康社会。     

关于提高党员教师质量的思考

如何才能培养出适应新世纪发展的新型人才,关键在教师,而教师中的党员又是高校战线的中坚力量.要提高党员教师的质量,首先要让邓小平理论入脑入心,进而让党员教师真正认清自己的社会责任,充分发挥每位党员教师的先锋模范作用.     

加快建立和健全河北省情研究机制

一个国家的繁荣和一个省域的发展,都不能脱离和超越国情及省情。河北省建设沿海经济社会发展强省目标的制定,是科学决策的结果,也正是正确分析和利用省情的结果。为实现这一宏伟目标,加强和完善省情研究机制是十分重要的前提与基础,这就要求从实际出发,正确认识和定位河北省省情研究现状,找出差距,弥补不足,建立健全具有河北特色的省情研究机构和理论体系。     

耗散结构理论对山西省转型跨越发展的启示

耗散结构理论认为,系统处于动态有序必须满足四个条件：系统必须开放;远离平衡态;非线性相互作用;涨落现象。该理论给山西省转型跨越发展的启示是：必须以开放的胸怀、主动的姿态,从外界引入＂负熵流＂;实施非平衡战略,培育山西省的增长极,带动整个经济的全面可持续发展;树立非线性思维,推动具有战略性的新兴主导产业的多元崛起;利用涨落,切实推动经济的转型。     

河北省金融资源利用效率初探

随着经济的深入发展,金融对经济的作用日益突出.金融资源的利用效率成为制约我省金融发展的一个方面,文章从分析河北省金融资源的利用现状入手,提出要使河北金融业发展,必须改善现状提高河北省金融资源利用效率.