优化农村体育师资加快体育新课标的实施

通过对肇庆、云浮两市农村学校体育师资、教学现状和课程改革情况的调查统计,分析了农村学校体育教师对实施体育新课标在认识方面存在的问题及实际困难,提出加强农村体育教师队伍建设,促进体育新课标实施的一些理念与举措.同时指出:高校体育教育专业应努力为体育课程改革培养新型体育师资.     

浅析新课标背景下快乐体育的实施途径

通对《体育与健康课程标准》的分析,得出健康、快乐、注重培养学生的终身体育观是新课标的核心内涵。本文运用文献资料法,调查法,访谈法,逻辑分析等方法,对快乐体育的定义、内涵、特征及其实施原则和途径进行初步探讨,从而得出快乐体育在新课标背景下的必然性、可行性结论。     

适应新课标的高等体育教育模式研究

新的课程标准对体育教师的知识结构和教学能力提出了更高的要求,作为培养体育教师主渠道的高等体育教育专业应当适应新体育课程改革的需要,建立适应新课标的体育教育模式。     

浅析新课标下的高中体育教学现状及解决之道

就针对新课标实施过程中显现的困惑和问题进行分析,并提出解决对策。     

开发农村人力资源需要职业技术教育

开发农村人力资源对于提高劳动者素质,解决“三农”问题,全面建设小康社会具有极其重要的意义。本文首先分析了我国农村人力资源的现状及其对农村经济的影响,最后提出通过发展职业技术教育来开发农村人力资源的重要途径。     

"新课标"背景下体育专业课程设置调研

通过专家电话问卷等方法,调研在“新课标“背景下高校体育教育专业本科专业的课程设置,结果显示:所调查的16所学校,绝大多数没有或很少结合体育与健康教学改革的需要设置课程.根据这一现状和专业发展趋势,提出了相应的课程改革意见.     

更新高校体育理念 实施终身体育教育

终身体育是当代体育教学的发展趋势,是素质教育的重要组成部分.高校体育教学是学校体育的最后阶段,具有与社会衔接的特点,高校体育教学应注重培养学生不间断锻炼身体的态度和能力,树立终身体育观.     

构建新课标下体育教育专业术科学习评价体系

在界定术科范围后，针对目前体育教育专业术科学习评价存在的问题，并结合教育部新的课程标准，提出培养符合社会和时代需要的体育人才，必须构建新的术科学习评价体系，并从评价方式的改变、指标体系的构建、指标权重系数的确定等方面引导学生的学习方向和学习目标，激发学习动力。     

新课标下体育教育专业篮球课程教学发展趋势研究

新课程标准强调尊重教师可以用自己的方式来表述对课程的理解,尊重学生选择符合自身身心发展的特点的学习内容,对学生评价时注重评价的多样性,激发学生的运动兴趣,其关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生身心健康发展和良好的社会适应能力.研究表明:在新课程标准下,高校篮球课程教学中应根据中学需要调整现有教材,全面学习中应加强有利于实现课程目标的内容,传统与现代教学方式相结合,在发挥教师主导作用时,强调学生的主体地位,以全面发展学生为中心,从学习内容、态度以及学生的具体情况建立科学的学习评价体系,新课标要求是篮球课程改革的外在需要,适应社会的发展和需要是体育教育专业培养合格人才的永恒主题.     

新农村的体育文化建设

论文对新农村体育文化建设的内涵、构建新农村体育文化的社会学价值进行了阐述,分别从体育物质文化、体育行为文化、体育意识文化三方面提出了构建社会主义新农村体育文化的对策。     

忻州市新农村民俗体育活动现状调查

主要通过问卷形式对忻州市新农村体育活动的现状进行调查,调查结果发现：忻州市新农村民俗体育的参与人群以50岁以上的男性为主;民俗体育活动主要在春节和元宵节期间以舞龙、舞狮、扭秧歌、踩高跷形式开展,忻、定、原三地在庙会上举行挠羊赛。活动的场地主要是街头巷尾,文体活动广场较少。组织管理是以政府部门与村委会为主,活动经费主要来源是政府拨款和村委会出资两种形式。同时根据忻州市新农村民俗体育活动存在的问题,提出相应建议,为进一步促进忻州市新农村的体育发展提供参考的依据。     

发展农村专业合作组织 构建社会主义新农村

我国农村专业合作组织的发展对解决农民增收问题、建设社会主义新农村都具有十分重要的意义.近年来,农村专业合作组织的发展出现一些新特点,但是也存在制约其持续健康发展的因素.文章详细分析了我国建立农村专业合作组织的必要性和存在的问题,继而提出相应的解决思路和对策.     

湖南省民族传统体育在新农村建设中的作用

民族传统体育在改善少数民族聚居地区农村社会生活方式、维护社会健康、参与民族文化建设、推动农村城镇化建设、提高社会文明程度等方面发挥着积极的作用，是当前新农村建设中不可忽视的动力资源。湖南民族传统体育具有鲜明的民族个性与地域特色、历史延续性与参与广泛性、较强的对抗性与浓郁的趣味性等特点，有利于少数民族人民强身健体、愉悦身心、提高公民道德水平，有利于净化社会空气、树立民族形象、增强民族自信心，有利于传承民族文化，弘扬民族精神，有利于促进少数民族农村的政治文明与社会稳定，也有利于挖掘民族体育旅游资源，发展少数民族农村经济，对推进少数民族新农村建设具有现实与战略意义。     

新农村建设中农村物流体系构建初探

本文从促进新农村建设角度重新定义了农村物流概念,认为农村物流是指农村范围内与农业生产、农村生活密切相关的物流活动。论文阐明了城市物流体系、农村物流体系的关系,构建了包括农村配送系统和农村集货系统的农村物流体系,提出了建设农村物流体系的措施。     

新农村建设中农村物流体系构建初探

本文从促进新农村建设角度重新定义了农村物流概念,认为农村物流是指农村范围内与农业生产、农村生活密切相关的物流活动。论文阐明了城市物流体系、农村物流体系的关系,构建了包括农村配送系统和农村集货系统的农村物流体系,提出了建设农村物流体系的措施。     

建设社会主义新农村的发展历程与经验启示

从历史发展的视角来看,建设社会主义新农村一直是广大国民的迫切愿望和中国共产党人的奋斗目标.改革开放之初,农民自发首创走上自下而上探索社会主义新农村建设的改革实践之路;随即,党和政府大胆决策,一步一步既自下而上又自上而下地主动引导了社会主义新农村建设的市场化改革的三个推进发展阶段的历史进程,并且取得了举世瞩目的伟大成就,为新世纪新阶段实施的"以工补农、以城带乡"的"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村建设打下了良好和坚实的基础.     

建设新农村视角下的宅基地整理的探究

新农村建设中一个主要的任务就是加强村庄规划工作,加强宅基地规划和管理。而现有的农村宅基地存在着规划不合理,利用效率低下等很多问题。基于建设新农村的视角,探讨了在新农村建设过程中农村宅基地整理遇到的困难,并提出了针对性的措施：编制科学合理的规划,集约用地;多方面融资,保证资金运行;深化农村土地使用制度改革;切实保护好农民合法权益。     

试论新农村建设中的技术伦理观

新农村建设必须走"科技强农"之路,由于现代科学技术既可推动农村地区的繁荣与发展,也可能引起大量农民的失业与贫困,所以制度和政策保证是新农村技术建设不可或缺的前提。新农村技术建设可以尝试如下路径:区分基础设施技术与因地制宜的乡村技术;"小的就是美的";与历史和传统密切结合;与乡村自然、地理和人文环境密切结合。     

台湾农村建设的经验及其对大陆新农村建设的启示

台湾是第二次世界大战后农村经济社会发展速度较快、效果较好的地区之一。台湾的农村建设经历了农业支持工业、工业反哺农业、顺应经贸自由化三个阶段,其中的成功经验对大陆正在进行的新农村建设具有重要启示,值得我们学习和借鉴。