优化校园网管理机制加强高校网络思想政治教育

高校网络的思想政治教育功能主要体现在引导形成正确的政治意识、形成优良的校风学风和防范网络沉溺等方面。针对高校网络思想政治工作面临的新情况和新变化,校园网的管理者必须进一步增强用马克思主义占领高校思想文化阵地的政治意识,提高对思想政治教育进网络重要性和紧迫性的认识,充分发挥网络对思想政治教育的积极作用。鉴于校园网管理机制可能存在的两类缺陷,一方面,需要对校园网管理机制进行优化,加强规章制度建设;另一方面,要动员和依靠师生员工参与校园网管理,建立“引导下的自律管理”模式,充分运用信息网络技术手段开展思想政治工作,增强校园网对大学生的凝聚力,引导大学生在使用校园网时表现出符合社会要求的思想政治和道德品质的行为。     

民办高校学生思想政治教育探究

思想政治教育是我党的一项优良传统，党和国家历来重视在校大学生的思想政治工作。民办高校学生思想政治教育作为新时代新环境的产物，它与培养高素质的复合应用型人才是紧密联系在一起的。因此，加强对民办高校学生思想政治教育的研究，力求探寻出适合民办高校学生特点的思想政治教育的一般工作模式，从而走出一条有中国特色的民办高校大学生成才之路，是实施“科教兴国”战略的一个重要方面。     

高职高专学生思想政治教育调查与分析

本次调查以某高等专科院校大学生为对象,通过问卷调查与分析来了解我国高职高专院校大学生思想政治教育方面的现状,问卷分剐从大学生思想政治教育工作的现状、存在的问题以及学生对加强思想政治教育教学方面工作提出的建议三个方面进行了调查分析,调查结果显示,目前我国高职高专院校思想政治教育工作总体状况良好,但存在一些问题,应该加强思想政治教育建设。     

高等艺术院校大学生体验式思想政治教育发展理路研究

体验式教育作为一种新的教育方法已经广泛运用于各类教学活动中。高等艺术院校由于大学生专业性质及自身素质的特殊性,要求在体验式思想政治教育中坚持理论教育与体验式教育相统一,突出体验;理性与感性相统一,以情感为主;规范性与主体性相统一,突出主体性的基本原则。应尊重高等艺术院校大学生的主体性和教育的情感性、实践性、开放性,赋予体验式思想政治教育以人性美、感性美、内涵美。寓教于“演”、寓教于“行”、寓教于“乐”,采用“情景体验法”、“社会实践体验法”、“交流参与体验法”推行体验式思想政治教育。     

沦大学生价值取向与学生思想教育工作

大学生价值取向呈现出多元分流、回归实际特点 ,其主流积极向上 ,同时还存在不可忽视的隐忧。学生思想教育工作者应进一步加强自身队伍建设 ,帮助学生澄清认识误区 ,完善教育工作内容 ,转变教育观念 ,探索思想政治教育的新形式。     

论和谐社会视阈中思想政治教育的基本特征

社会存在决定社会意识,社会存在的变化昭示着思想政治教育生成和变迁的真正原因。社会主义和谐社会的建构,使得思想政治教育呈现出新的基本特征。具体来说,一是个人视角与社会视角统一;二是目的性价值与工具性价值协调;三是人文精神与政治诉求和谐;四是智力因素与非智力因素并重。     

审美教育与大学生思想教育

审美教育与大学生思想教育相互渗透、密切相关,审美教育包括教师形象、课堂教育、环境育人、学生活动等多方面,审美教育是转变学生思想观念最有效的途径之一.     

论思想政治教育功能的发挥与和谐社会的构建

构建社会主义和谐社会,是党在新的历史条件下提出的新的执政理念和重大战略任务。和谐社会的构建涉及方方面面的问题,而思想政治教育是构建和谐社会的重要内容和有效途径之一。必须加强思想教育、政治教育、道德教育,以实现思想政治教育的功能,构建和谐社会。     

简述大学生思想政治教育进入学生社团工作的重要性

新形势下,大学生思想政治教育进社团,具有重要的现实意义,本文从加强和改进大学生思想政治教育的需要、学生社团实现可持续发展的需要和提升学生社团育人功能的需要三方面简述了大学生思想政治教育进入学生社团工作的重要性。     

关于高校开展隐性思想政治教育课程的思考

思想政治教育作为既关系到民族的未来的人才培养,又关系到社会主义和谐社会建设的一门课程,受到外来文化冲击越来越强烈的多元化社会出现了一系列的问题。如何巧妙的在教育中避免学生出现逆反的心理,我们可以借鉴国外的公民教育提出隐性的思想政治教育来达到教育的目的。     

大学生思想政治教育对策研究的理论思考

在高校大学生各方面基本素质的培养中,思想政治素质无疑居于核心地位。本文在认真学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的基础上,试对新时期大学生思想政治教育对策问题作一理论探讨。     

加强高校网络思想政治教育,提高学生网络素质

网络已成为当代大学生学习、生活的一部分,加强网络思想政治教育或许是一个契机,引领高校思想政治工作走出长期处于空洞说教的尴尬处境。以良好的师资、技术力量和校园文化为支持,在大学生中大力倡导网络文明,加强网络伦理建设,制定网络道德规范,培养健康的网络生活方式,就能够使网络思想政治教育工作发挥出应有的作用。     

网络时代与高校思想政治教育研究

网络信息和虚拟社会,对青年学生世界观、人生观和价值观的冲击是深刻的,也对高等院校的思想政治工作带来了新的挑战,建设网络文化教育平台利用网络的优势对青年大学生进行思想政治教育,在手段上树立系统意识,从而真正加强和改进青年大学生思想政治教育工作.     

互联网时代大学生的思想教育

互联网时代的到来给大学生思想教育带来了前所未有的机遇,也提出了严峻的挑战.如何抓住机遇,应对挑战,制定对策,是大学生思想教育的当务之急.     

网络时代与高校思想政治教育研究

网络信息和虚拟社会,对青年学生世界观、人生观和价值观的冲击是深刻的,也对高等院校的思想政治工作带来了新的挑战,建设网络文化教育平台利用网络的优势对青年大学生进行思想政治教育,在手段上树立系统意识,从而真正加强和改进青年大学生思想政治教育工作。     

基于学生视角的高校大学生日常思想政治教育实效性研究反思

大学生日常思想政治教育实效性研究的现状从视角上忽略了大学生主体的意见,这样就失却了现代教育的哲学理念基础。增强大学生日常思想政治教育实效性就是应当落实"三贴近"的途径和方式,建立基于信息网络平台的学生评价机制,真正实现学生的话语权。     

新时期学生党员思想教育的有效途径

新形势下高校学生党员思想教育工作面临着新的机遇和挑战。国际、国内及高校出现的新情况、新问题、新矛盾,对高校学生党员思想教育工作提出了新的挑战、新的要求和新的任务。本文根据以往经验,提出了新时期大学生党员思想教育的有效途径。     

如何行之有效地开展学生思想政治教育工作

新时期对大学生进行思想政治工作,要结合新时期大学生的思想特点,分层次、有针对性地对学生开展教育工作。一、要正确认识当代大学生的思想特点,进行耐心的思想教育对当代大学生的特点其说法不一,有褒有贬,平时不发生问题,认为他们很好,一出问题就认为很糟,缺少正确的评价,因而在学生思想教育工作中忽左忽右,忽松忽紧,形成一个很被动的局面。笔者认为,当代的大学生从主流上看是好的,他们思想活跃、求知欲很强,对个人发展有强烈的追求,在当代社会的条件下,愿意施展更大的才能。但是,他们也存在着不足,首先,政治思想素质还…     

加强大学生的思想政治素质教育

本文认为思想政治素质在素质教育中具有重要位置，加强和改进大学生思想政治教育在新时期具有重大意义。     

大学生择业观念中的思想教育问题研究

社会环境的变化、国家就业制度的改革、经济结构和专业制度的调整、大学生入校前后观念的变化以及高校就业指导工作等,对大学生思想观念产生重要影响,解决择业中的思想问题,离不开国家、社会、高校和大学生的共同努力,高校主要要从形势教育、价值观和人生观教育、爱岗敬业教育、综合心理素质教育及创业教育入手,解决大学生就业中的思想问题。