引智要为农业发展做出新贡献

今年的中央一号文件是关于农业的,这已是连续9年的一号文件都聚焦在农业了。9个一号文件,关注的重点不同,有的是新农村建设,有的是增加农民收入,有的是加强农业基础建设,有的是水利,今年特别突出了农业科技。我国的农业已经连续8年增收,产量达到了创纪录的11424亿斤。这个成绩的取得,除了政策对头、农民有积极性、抗灾有效以外,最大的     

为中奥合作与友谊作出更大贡献

落叶缤纷,秋去冬来.在维也纳初冬一个难得的晴天里,2020年度奥中科技交流协会年会别开生面地在网络空间举办了,我还记得一年前在《欧洲时报》会议厅举办奥中科技交流协会年会时隆重而热烈的场景.经历了一年多的风雨和努力,我们也由新相识、新朋友,变成了熟朋友、好朋友.     

试析高职院校青年管理者的继续教育

高等学校作为社会进步的前沿阵地,其改革的每一步都代表着社会发展方向的一个缩影。在这个镜面下,教育不断适时审视、思考着新的动态和指向。高校师资队伍的建设必然成为高校领域的管理重头,有学者甚而以"蝴蝶效应"之喻来告诫高校,师     

高职院校教师继续教育的方式与特点

教师不仅是知识的传播者和创造者,还能成为研究教育的探究着和反思者。尤其在我国,教师教育的目标和路径是以自我专业发展需要和意识为核心的教师专业发展,因此高校教师继续教育有待更深入的研究。本文从高职院校教师继续教育的现状出发,深入分析其特点,从而探究继续教育的有效方式。     

院校继续教育几个方面积极性浅析

继续教育是成人教育的重点。高等教育法规定,高等学校和其他高等教育机构应当根据社会需要和自身办学条件,承担实施继续教育的工作。随着我国高等教育改革的不断深入,院校继续教育也面临着必须提高办     

浅谈高职院校英语教师的继续教育--提高英语教师的文化素养

本文从高职院校英语教师继续教育的背景出发,谈论如何提高英语教师的文化素养和如何通过继续教育来提高高职院校英语教师的跨文化素养。     

日本在策划更大的阴谋

日方“共同开发”方案暗藏陷阱 中日第三次东海油气田局长级谈判 (9月30日至10月1日)结束了,日方 第一次提出所谓“共同开发案”,但双方 的分歧未见缩小。 中国外交部亚洲司司长崔天凯亲赴 东京,代表中国参加了这次谈判。日本方     

实行继续教育登记制度开展继续教育的基本做法

焦作市截止1995年底,共发放《专业技术人员继续教育登记手册》七万三千余册,实现了企事业专业技术人员人手一册的目标;举办了5000余人参加的各类继续教育培训班75个;从一九九三年开始,三次对专业技术人员接受继续教育情况进行了审验,审验     

谈高职院校“教学做”一体化教学模式创新

高职教育是应用型教育,突出职业性和实践性,目的是培养合格的技术技能型人才。在综述“教学做”一体化教学模式研究的基础上,针对目前高职院校教学模式存在的问题,创新开展高职“教学做”一体化教学模式的研究。     

让CASHL资源发挥更大的效用

利用多种方式进行读者培训,目的就是为了使读者更多地了解CASHL资源的作用与功能,使CASHL资源发挥最大的效用。     

浅论护士长的继续教育

随着医学科学技术的进步和社会的发展,护理工作正面临着新的挑战,探求与应用一系列的新理论与技术,已成为护理学的新课题。因而也向护理管理者提出了更高的要求。现今绝大多数护士长只受过中等教育,基本上处于一次性教育的水平上。事实证明,学校的一次性知识输入是远远不够的。在学校期间所获得的知识,只     

浅谈会计人员的继续教育

会计工作是经济工作的重要基础,经济越发展会计工作越重要.自改革开放以来,全国的会计人员努力提高思想业务素质,遵守职业道德,严格执行财经纪律和财政法规,树立了良好的职业形象,会计工作取得的成绩是显著的.但是我们必须清醒看到,由于金     

浅谈会计人员的继续教育

会计人员继续教育是指对正从事会计工作和已取得会计专业技术职称的会计人员进行再培训和再教育,以提高其业务能力和职业道德水平,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。 目前,我国普遍存在着会计工作秩序混乱。会计信息质量失真、造假严重等情况,对会计人员进行再教育和再培训已成为当务之急。会计继续教育的必要性和在工作中采取的相应措施是知识经济时代经济领域的重要科研课题。 一、会计人员继续教育的必要性 １．改变会计队伍落后状况的现实要求。 当前,我国会计队伍存在一些严重问题：一是风气不正,做假帐、造假帐问题严…     

浅析护理人员的继续教育

随着医学科学的迅速发展,医学模式的变化和护理观念的更新,护理学的组织形式已由传统的肌体护理向以科学化整体护理程序方向转变。因此,在教育和管理体制下的护理队伍尽快提高整体素质,加速专业化建设,及早适应新形势的需要已成为护理继续教育的当务之急。护理的继续教育主要指大中专学校毕业后在职的护理人员的再教育,它与成人教育相比较,是比较高层次的教育形式,是终生     

试论高校教师的继续教育

随着新世纪的到来,高等学校要适应新时期高等教育发展的需要,迎接知识经济的挑战,首先要建立一支具有良好师德、素质优良、结构合理、充满活力的教师队伍。这已成为当前高等学校一项最紧迫的任务。从目前我国普通高校３４万的教师队伍整体状况来看,可以说随着经济体制的高等教育体制改革的不断深入,教师队伍基本稳定,学术梯队建设取得了进展,素质也有所提高。但是,当前师资队伍建设仍然存在一些问题,突出表现在教师的学历层次有待提高,知识结构和综合适应能力有待改善与增强,教育思想和教育观念有待更新,青年教师的敬业精神有待…     

浅谈电大的继续教育

继续教育是使受教育者接受新知识,提高业务工作能力和创新能力的一种教育.在我国,继续教育是广大人民群众不断地提高自身科学文化水平的切实有效的途径,是培养我国经济建设所需人才的必要手段.     

试论继续教育的本质属性

事物的本质属性,是指事物固有的,长期稳定的、影响以至决定其面貌、存在和发展的根本性质及其特点。继续教育(以下简称继教)的本质属性,影响并决定继教在社会主义建设中的地位、作用、职能和任务。认识与把握之,科学地界定其内涵与外延,对继教的实     

只做该做的

费雷泽手持哈佛大学社会学系毕业生的文凭匆匆赶往一家慈善机构应聘。弗雷泽路过一家烧烤店门口时,这家烧烤店的主人正要宰一只活生生的羊,刀锋已逼近羊的脖子,许多围观的人尖声地叫了起来。