浅谈高校德育与现代意识的对接

高校德育是大学教育的方向性教育,旨在培养会做事、会做人、会合作、积极参加活动、人格健全的社会主义有用 人才。随着时代的发展,社会的嬗变,高校德育的目标将不断得到提升。进入21世纪,高校德育应从培养现代意识入 手,注重培养大学生的活动意识、共生意识和健全人格意识,为社会主义建设培养合格人材。     

论新时期高校学报编辑的信息意识和创新意识

随着时代的发展,编辑活动的内容和形式也在不断变化,而编辑意识是随着编辑活动的发展而发展的.根据新时期高校学报编辑运作模式和编辑活动的新变化,编辑意识也要打破传统局限,在保持服务意识和精品意识的基础上,强化编辑的信息意识和创新意识,逐步提高高校学报的质量,办出高校学报的特色,以改变高校学报“千刊一面”的面貌.     

基于大兴调查研究方法背景下的高校工会发展新路径探索

在高校工会工作开展过程中，个性化的教职工是高校工会工作对象，多元化的工作环境以及专门化的工作内容是高校工会工作的重要特征。调查研究方法具有科学性、人民性、实践性特征，根据高校工会的工作职能，有必要将调查研究方法融入高校工会工作中。将调查研究方法融入高校工会工作的路径包括六个方面，分别是融入工会政治工作、组织建设、制度建设、教职工权益保障建设、服务体系建设和工会自身建设。     

高校学报编辑的主体意识

要办好高校学报 ,其编辑应具有创新意识、精品意识、特色意识等方面的主体意识     

对高校团干意识培养的认识与把握

高校团干的素质现状与党和国家对高校共青团工作的要求仍有一定距离,这呼唤高校团干意识的培养。与团干共性相融,又向高校团干个性倾斜的高校团干意识的重要组成应包括:强烈的责任意识;自觉的学习意识;主动的服务意识;积极的创新意识;务实的实践意识。应着眼于高校团干自身的努力;把好高校团干队伍的入口;做好高校团干队伍的培训;严把高校团干队伍的考核;给予工作上的信任、政治上的关心、生活上的照顾;以从内部和外部共同推动高校团干意识的培养与内化。     

论高校档案工作应具有的四点现代意识

本文论述了高校档案工作应具有的社会档案意识、信息意识、经济意识和价值意识,以及高校档案管理工作者的现代意识离不开其本人的素质,并对档案管理工作者的政治素质和业务素质提出了要求。     

以改革创新精神推进高校党建工作

新形势下,要以改革创新精神推进高校党建工作,即：以改革创新精神推进高校党建工作的分类指导,推进高校领导班子创新能力建设,推进高校干部人事制度改革,以及推进在理论学习、党内民主建设、党的基层组织工作、党员教育管理服务方式等方面的创新。此外,高校领导干部在自身建设方面应具备宗旨意识、信仰意识、公仆意识、自省意识、法制意识、民主意识、平和意识等,不断加强党性修养,这是高校党建工作改革创新的重要保证。     

高校学生思想特点和思想政治教育方法

随着市场经济的逐步发展和高校体制的变革 ,大学生的自我意识、情感意识、功利意识也日趋强烈。文章结合大学生的思想特点 ,探讨高校思想政治教育方法     

新时期学报编辑必须具备的三种意识

在科技和经济快速发展的 2 1世纪 ,学报编辑必须具备强烈的前沿意识、评鉴意识、网络意识 ,才能促使高校学报真正提高学术质量和出版质量 ,创名牌 ,出精品     

试论市属高校学报编辑意识

本文探讨市属高校学报编辑必须具备的基本意识－学术意识,信息意识,奉献意识,发展意识与竞争意识的内涵及其特点。     

学报编辑主体意识论

高校学报是一种特殊的期刊品种,它以学术性、理论性和综合性为主要特征,在文化建设上担负着传播知识、进行文化积累的使命。学报编辑对学报的生存和发展具有举足轻重的作用,在高校学报对外交流不断扩大、质量竞争日显激烈的新形式下,增强学报编辑主体的策划意识、学术意识、著作权意识很有必要。     

高校管理工作者要树立七大意识

针对高等院校发展变化的实际 ,提出了高校管理工作者应树立七大意识 :整体意识、服务意识、开放意识、创新意识、效率意识、科学意识和人本意识     

21世纪图书馆必须强化五大意识

在当今世界,信息的交流与利用已是社会进步的主要目标.作为高校的图书馆必须不断强化"知识管理意识、信息意识、知识创新意识、加强服务意识、知识更新意识",才能适应新世纪发展的特殊要求.     

论高校辅导员在学生体育活动中人文素养培育的作用

高校辅导员的工作场所不仅是在办公室、课堂和学生宿舍,也可以转移到操场、户外,可以将大学生参加体育活动与人文素养培养联系起来。适度、健康的体育活动是培养大学生的主体意识、道德意识、文化意识和进行心理调适的重要方式。组织各种各样的活动,让大学生参加体育活动,让他们亲身体验、践行人文精神,是高校辅导员工作的重要内容之一。     

高校信息意识教育

信息社会要求高校培养具有创新精神和实践能力的现代型人才,而信息意识又是创新精神和实践能力提高与发展的基础.针对目前我国高校信息意识教育比较滞后的现状,在指出信息意识教育的重要性的同时,着重探讨了在高校开展信息意识教育的具体内容和实施的途径.     

增强高校工会服务效能的探索

高校工会是党领导下的教职工群众组织。它以维护党的利益和教职工合法权益为宗旨,以实现校园和谐稳定,促进教学科研的发展为目标。本文从加强党对高校工会工作的领导和指导、完善高校工会组织机构和职能建设、积极开发和构建高校工会活动的内容和载体等方面展开论述,结合多年工会工作实践及体会,探讨增强高校工会服务效能的方法和途径,为做好高校工会工作提供有益探索和参考借鉴。     

强化四种意识 做好高校新闻宣传工作

新闻宣传是高校宣传思想工作的重要组成部分，强化四种意识即学习意识、创新意识、媒介意识，师生参与意识对于做好高校新闻宣传工作有着积极的意义。     

关于高校体育教师课程意识的探讨

新一轮高校体育课程改革的重要价值之一就在于促使教师确立课程意识。高校体育教师课程意识的确立是高校体育课程开发、课程实施、课程再造和课程评价的前提和保证,直接影响着新体育课程的具体实施与课程改革的进展。文章在认真解读新纲要的基础上,对教师课程意识的内涵,在新课程改革中高校体育教师应具备的现代课程意识以及培养途径给予了自己的认识和思考。     

略论全球化背景下高校学报编辑的现代意识

全球化背景之下,高校学报面临严峻的形势和挑战。作为高校学报的主体——学报编辑必须树立市场意识、创新意识、质量意识、品牌意识、开放意识和规范意识,才能从容迎接挑战,肩负起新时代所赋予的新使命。     

坚持以人为本理念 不断创新工会工作

30年来的改革开放,为高校工会工作带来了机遇,也提出了挑战。面对改革出现的新形势、新情况、新问题,高校工会工作必须坚持以人为本理念,不断创新工会工作。