新时期高职院校班主任工作探索

笔者通过在高职院校担任班主任的经验和体会,阐述了新时期做一个合格班主任的重要性,以及如何做一个合格的班主任.以期抛砖引玉.     

新时期高职院校班主任工作探索

笔者通过在高职院校担任班主任的经验和体会,阐述了新时期做一个合格班主任的重要性,以及如何做一个合格的班主任。以期抛砖引玉。     

新形势下学校班主任工作的探索与思考

班主任的工作与一个班级班风的好坏有着直接关系.在教育改革的新形势下,班主任的工作显得尤为重要,班主任只有不断地更新自己的教学观念,对学生关注爱心,做到以诚相待,将全身心的力量都投入到班集体的管理中,才能把班主任的工作做好.     

新形势下学校班主任工作的探索与思考

班主任的工作与一个班级班风的好坏有着直接关系。在教育改革的新形势下,班主任的工作显得尤为重要,班主任只有不断地更新自己的教学观念,对学生关注爱心,做到以诚相待,将全身心的力量都投入到班集体的管理中,才能把班主任的工作做好。     

爱和责任是做好班主任工作的前提

小学班主任要树立平等民主的新型师生现,新型的班级管理观和新型的个性发展观.坚持以人为本,小学班主任要牢固树立"人人皆可成材,生生都有作为"的全面人才观念,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,使以人为本的教育理念得到落实和升华.班主任在做好班级管理工作的同时,要兼职三种身份:做父母;做朋友;做医生.一个成熟、理智、有责任感的班主任,应该是对学生产生重要影响的恩师,是每个孩子成长路上的引路人,这是时代赋予每个教育工作者的责任.     

如何做好各年级段的小学班主任工作

小学,是我国现行义务教育的一部分,实行六年一贯制的教学结构.在这六年中绝大多数孩子从六周岁入学上一年级到十二周岁读完小学六年级小毕业.在这么大的年龄跨度中孩子们无论是生理还是心理都在发生着巨大的变化.作为一个小学班主任面对不同年龄阶段的学生其"身份"也应该随之改变,本文针对如何做好各年级段的小学班主任工作,提出面对低年级的孩子,做家长式的班主任;面对中年级的孩子,做指导员式的班主任;面对高年级的孩子,做大朋友式的班主任.做好小学班主任工作,对于培养学生习惯、影响孩子心灵、树立良好品德至关重要.     

如何发挥班主任在新生中的作用

大学班主任借用中医的"望、闻、问、切"了解新生的特点,从而有的放矢地作好班主任工作,指导新生适应大学生活.     

浅谈少数民族地区小学班主任工作中存在的问题与解决策略

在少数民族地区,很多学生居住在距离城市较远的牧区,学生特点、地域特色等因素给小学班主任工作带来了很多困难。作为一名少数民族地区的小学班主任,笔者在工作的过程中也会遇到很多问题,经过分析研究,总结并提出解决问题的对策,希望能为其他少数民族地区小学班主任提供借鉴。     

浅谈良好班集体的建设

班主任是班级学生的组织者、管理者,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者,也是学生健康成长的引路人.建设良好的班集体,班主任是主导和策划者,班主任首先要热心党的教育事业,在工作中要细心管理,发扬民主,在生活上要关心学生,做学生的知心朋友.还要精心指导学生参加各项活动,培养他们的素质,陶冶他们的情操,使他们经常保持一种健康、活泼、顽强、拼搏的精神,良好班集体的建设,必须经常对学生进行集体主义观念的教育,形成人人遵守集体纪律,人人为集体争光的良好班风.只有这样,我们才能建设好一个良好的班集体.     

“9·18”我这样开班会

大约从2005年开始,每年"9·18"前后,我都会和同学们交流一篇曾在北大BBS上引起轰动的文章"一个东北人和一个日本人在上海的对话"。在交流的最后,我往往都控制不住自己的情绪,会哽咽甚至泪流满面。2009年""9·18""前后,一年轻班主任问我星期一班会要说些什么,我说我将要读一篇在北大BBS上引起轰动的文章,于是我把这篇文章推荐给了这位年轻的班主任老师。     

韩戈鲁同志在京逝世

原民族团结杂志主编韩戈鲁同志,因久病医治无效,于1987年4月16日在北京逝世。韩戈鲁同志是河南省泌阳县人。他早年接受党的影响和教育,于1938年加入中华民族解放先锋队,1940年于延安参加中国共产党,入陕北公学学习,以后历任陕公内蒙文艺工作队少数民族研究组组长,延安民族学院研究员,西北局西南民族班班主任,内蒙古伊克昭盟区委书记、旗委书记、盟委秘书长等职。全国解放后,先后任中央民委藏民研究班主任、西藏     

特别的生日

2008年6月15日晚10点,民大附中高二某班教室里,正在悄悄进行着一场由老师、家长、学生共同演绎的特别生日活动。晚9点50分,一米七七的侗族某男生被班主任以谈心的名义叫到教学楼五楼的走道上。班主任首先与他交流学习情况,同宿舍同学的生活及学习情况,然后是谈他的爸爸妈妈。10点10分,班     

给一片阳光，灿烂满山花朵——大湘西农村寄宿制学校见闻之三 花花的眼神

第一次见到花花，我们就被她充满灵气和欢欣的眼神吸引住了。因为有班主任在旁，我们很快与这位从未出过大山的小女孩拉近了距离。     

在班级管理中对学生进行创造力的培养

班主任老师,要使自己培养的学生真正成为创造性人才,就必须在班级管理中贯穿对学生进行创造力的培养.即在班级创设良好的创造氛围,培养学生的观察力和动手能力.     

苦与乐：在西藏班做“褓姆”

苦与乐：在西藏班做“褓姆”杨亮我是沙市六中的一名普通班主任，在教育园地里，已耕耘了十七个春秋。在这十七年中，有近十年是任西藏班的班主任。西藏学生十一、二岁就来到内地读书，这个年龄，沙市小孩还正在父母膝头撒娇哩！可他们已远离父母和亲人，一来就是四年不回...     

新时期如何做好班主任工作

随着高校改革的发展,传统的学生管理理念、方式受到挑战;新时期高校学生工作,必须树立以学生为本,根据当今大学生的新特点,要求班主任不断提高自身各方面的素质和能力,要了解和研究学生,建立良好的班级管理体制.     

高校班级管理的实践与思考

班级管理建设在高校教育管理工作中有着十分重要的作用,成熟的班级管理应当为学生营造一个民主、科学、宽松、融洽的班级组织结构.在整个管理过程中,班主任需要运用相关知识,有计划、有组织、按步骤地管理班级常规事务,引导学生积极参与班级活动,达到班级管理和学校教育的目的,有效的班级管理工作可以增强师生互动交流的机会,帮助建立起良好的师生关系,使学生乐于接受教师,从而增强学习的动力,班主任在班级管理活动中,可以运用各种有效的策略,引导学生发展为成熟的个体,促进学生人格的健康成长.     

朗杰老师的心愿

全国优秀班主任、四川省凉山彝族自治州先进教育工作者、州优秀少先队辅导员、全州第一批高级教师、木里县优秀校长,捧着一叠发黄的荣誉证书,朗杰老师脸上深壑的皱纹舒展了。     

如何做好辅导员工作

专职辅导员在高校工作中,它不等同于过去的班主任,是更加专业化和职业化。做专职辅导员要做到“四心”,即爱心、耐心、细心、责任心;要了解和研究学生,建立良好的班级管理体制;要有良好的自身素质和好的工作方式,同时做好就业指导。     

高校班级管理的实践与思考

班级管理建设在高校教育管理工作中有着十分重要的作用,成熟的班级管理应当为学生营造一个民主、科学、宽松、融洽的班级组织结构。在整个管理过程中,班主任需要运用相关知识,有计划、有组织、按步骤地管理班级常规事务,引导学生积极参与班级活动,达到班级管理和学校教育的目的,有效的班级管理工作可以增强师生互动交流的机会,帮助建立起良好的师生关系,使学生乐于接受教师,从而增强学习的动力,班主任在班级管理活动中,可以运用各种有效的策略,引导学生发展为成熟的个体,促进学生人格的健康成长。