我国社区工作者队伍建设研究综述

目前，学术界对社区工作者队伍建设涉及的问题进行了全面的探讨，主要包括社区工作者概念的界定、基本素质与专业能力、建设中存在的问题以及对策等。但研究仍有不足之处，需要进一步深入。     

社区教育工作者队伍建设:困境、根源与出路——基于广肇两地社区教育工作者素质状况的调查

社区教育工作者队伍素质对社区教育工作开展起着重要作用.调查表明,目前社区教育工作者队伍的结构层次较低,性别有失平衡.社区教育工作者主要承担社区活动"组织者"角色.影响社区教育工作者队伍建设和素质提高的最主要因素是,缺少资金、资源或项目支持.文章对社区教育工作者队伍建设提出了相应策略.     

社区矫正心理干预队伍建设探索

社区矫正心理干预队伍建设是促进社区矫正工作快速高效发展的重要议题之一。社区矫正心理干预队伍应具有自己独特的素质要求,在构成上应基于现有的社区矫正工作队伍结构,由司法所工作人员、相关社会团体和社会志愿者组成,对三者在心理干预工作中的角色和作用应予以明确。     

社区矫正心理干预队伍建设探索

社区矫正心理干预队伍建设是促进社区矫正工作快速高效发展的重要议题之一。社区矫正心理干预队伍应具有自己独特的素质要求,在构成上应基于现有的社区矫正工作队伍结构,由司法所工作人员、相关社会团体和社会志愿者组成,对三者在心理干预工作中的角色和作用应予以明确。     

社区社会工作者队伍建设现状、问题及对策

当前社区社会工作者队伍建设总体结构有所改善、工作水平有所提高、工作者的社会价值感有所增强,但同时也存在工作者队伍不稳定、职责定位不明确、专业化程度不高、职业培训制度不健全等问题。围绕这些问题,需要从健全激励机制、明确职责、完善志愿者队伍建设、健全教育培训机制等多个着力点推进社区社会工作者队伍建设。     

加强私营企业党员队伍建设的路径选择

目前,在私营企业工作的一些党员存在党员意识退化等问题,影响了党员先进性作用的发挥。加强私营企业党员队伍建设,应该从加强党员的教育管理监督入手,构建起思想教育、组织管理和行为监督为一体的党员队伍建设新机制,使党员的先锋模范作用切实发挥出来。     

善治而治——城市社区建设路径新探

和谐稳定的社区是城市发展的基石。随着城市社会的不断发展,社区建设面临着体制、成本和资源问题的制约。因此,我们必须突破以往社区发展的固有模式,走社区公共生活多中心治理之路,不断优化社区发展的外部环境、改善内部体制、规范主体行为、提升治理理念,从而推动社区建设全面发展。     

加强民办院校思想政治工作队伍建设的路径思考

随着近年来民办院校的快速发展,如何从实际出发,找出一条符合民办院校特色的思想政治工作队伍建设路径,成为民办院校急待解决的重要问题。本文在立德树人的基本理念下,从优化院校环境、提高人员素质、推进专业化进程、拓宽力量源泉等方面,阐述了在目前形势下加强民办院校思想政治工作队伍建设的基本路径。     

试论我国城市社区文化建设的发展路径

随着我国城市化进程加快、改革开放的深入和经济的快速发展,文化越来越成为经济和社会可持续发展的支撑,而作为城市的基本组成单位,社区文化建设的地位和作用也越来越突出。社区文化建设,在提高全民文化素质、提升城市品味、增强社区居民的归属感和向心力以及塑造良好的人文氛围等方面都具有重要的作用。     

论当前社区教育中的社区工作者培训

社区工作者是联系政府与社区居民的桥梁和纽带,是构建和谐社区的关键责任者。对社区工作者的培训是对教育者的教育,对社区教育有重大意义。     

Constraints on the Role of Aboriginal Health and Education Workers as Community Developers

The employment of Aborigines in health and education has long held promise not just for the improved delivery of these services but for greater community self-management. However, the operation of these workers in European and traditionally oriented Aboriginal social fields is subject to many pitfalls. This paper draws on recent studies of education and health services at the community level to discuss some of these.     

对广州市社区教育发展的几点思考

在总结广州市社区教育发展的几个突出特点的基础上,提出了对广州市社区教育发展的三点思考:一是从社区教育理念、组织管理、队伍建设等方面提升社区教育发展的高度;二是从发挥社区百姓的主体性、培育社会性等方面拓展社区教育发展的广度;三是从资源整合、机构建设、信息化建设等方面深化社区教育发展的深度。     

社区教育深入发展中的若干问题

随着我国经济社会发展水平的不断提升,社区教育在促进地区、城市经济和社会发展中的作用与功效,日益引起我国各级政府部门的关注和重视,如何进一步深入推进社区教育发展亦成为社区教育实践与研究的重要问题.文章分别从推进社区教育深入发展的各种因素、社区教育资源的整合、社区教育学科建设等方面论述了今后我国推进社区教育实践与研究的若干...     

社区教育:来穗人员融入社区的途径——越秀区在来穗人员中开展社区教育的实践与研究

外来人员的融入问题,不仅关系到广州经济与社会的和谐与发展,而且应当成为建设"幸福广州"的一个不可缺失的内容.通过对越秀区"来穗人员"的调研和案例分析,说明开展形式多样的社区教育,是"来穗人员"融入社区的有效途径.     

以优势视角设计:社会工作者如何进行社区工作与社区发展实践

社区工作者如何进行社区工作和社区发展建设,从而提高社区居民的生活质量,这是一项刚刚起步的社会试点工作,倍受各界人士重视,其理论与实践方法正处在探讨和发展阶段。本文以优势视角的观点出发,从四个方面阐述了自己的看法:第一,从优势角度对社会工作的涵义进行了论述;第二,对居民与社区的关系展开讨论,强调社区与居民自身的切实利益紧密相连;第三,对社区工作提出若干策略行动;第四,对如何落实社区工作进行了分析和思考。全文四点互为联系,较完备地构成了优势视角的社区工作的理论与方法体系。     

高职教育与社区教育联动发展研究

通过对高职院校、社区进行调研,我们发现高职教育与社区教育联动发展存在诸多问题,政府应做好统筹安排,制定相关制度和政策,为高职教育与社区教育联动发展提供动力支持。高职院校和社区应以项目为纽带,实现资源互补,推动高职教育与社区教育联动发展。     

广府文化在广州社区教育中的开发与利用

广府文化是满足广州地区社区居民文化需要的重要内容,社区教育是实现这种文化需求满足的重要途径.当前,广府文化在广州社区教育中得到不同程度的开发与利用,但仍存在不少问题.广州社区教育要充分重视和挖掘广府特色文化,开发广府文化特色课程,整合和理顺社区教育主体的关系,建构广府文化社区教育师资资源库,让广府文化助力广州社区教育发展,社区教育实现广府文化自觉,推动新时期文化繁荣和社会经济的可持续发展.