社会主义市场经济条件下的精神文明建设

一改革开放以来,特别是社会主义市场经济体制确立以来,我国经济快速发展,取得了前所未有的巨大成就。社会主义市场经济的发展,为社会主义精神文明建设创造了更好的物质基础,同时有利于提高人们的主体意识,强化人们的平等、民主、自由思想,有利于教育、科学技术的发展进步,推进我国民主法制建设。但是,由于诸多原因,与建设有中国特色社会主义要求相比,目前精神文明建设方面仍然存在不少有待解决的问题。这些问题主要有:     

论社会主义市场经济条件下的精神文明建设

论社会主义市场经济条件下的精神文明建设黄慕亚邓小平同志１９９２年春视察我国南方的重要谈话中深刻地指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计...     

关于社会主义市场经济条件下思想道德建设的几个问题

党的十四届六中全会《决议》指出，社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展有巨大的能动作用。因此，认真研究社会主义市场经济条件下，如何加强思想道德建设是很有意义的。一、关于思想道德建设的地位问题要加强思想建设，首先要摆正思想道德建设在发展社会主义市场经济实现现代化过程中的位置。位置摆正了思想道德建设才能步入健康的轨道，思想道德作为经济社会发展的精神动力和精神支柱的作用才能充分发挥出来。对于这个问题，人们的认识还不完全统一，还有相当一部分人不承认思想道德建设在经济社会…     

社会主义市场经济体制条件下的精神文明建设

由计划经济向市场经济转换的过程中,精神文明建设的环境将发生什么样的变化,以及这种环境变化与人的相互关系会出现什么新情况,这是应该着力研究的问题。我认为,至少有以下四方面的变化: 一、由封闭型向开放型的变化。计划体制下的条块分割的封闭组织结构,将人框定在一     

社会主义市场经济条件下精神文明建设途径之我见

目前,我国社会正处在从传统社会向现代社会、从计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,社会生活的各个领域正经历着历史性的变迁,人们的思想观念和生活方式正发生着深刻变化。因此,认清社会主义市场经济对精神文明建设提出的严峻挑战,探索市场经济条件下精神文明建设的途径,对我国现代化建设具有重大现实意义。     

市场经济条件下我国农村的社会主义精神文明建设

市场经济条件下我国农村的社会主义精神文明建设谢梅党的十四届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》指出：要实现跨世纪的宏伟目标，关键是实行两个具有全局意义的根本性转变。一是经济体制从传统的计划经济...     

开拓社会主义市场经济条件下精神文明建设的新局面

近来常听到这样一种议论:大家都在搞市场经济,精神文明建设还有没有什么事情可干?!我想,这是一种误解。 提出社会主义市场经济理论,具有划时代的意义。确定经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,这确实是关系整个社会主义现代化建设全局的重大进展。但是,在大力发展社会主义市场经济的形势下,决不是说精神文明建设可以削弱,甚至可有可无了。建立社会主义市场经济新体制、新秩序,决不是纯经济行为,它需要运用经济的、行政的、法律的手段,同时也需要有社会思想道德和文化力量的配合。可以说,精神文明建设,乃是社会主义市场经济新体制、新秩序的题中应有之义。因此,我们必须把发展社会主义市场经济与建     

正确认识和处理社会主义市场经济条件下精神文明建设的若干问题

本文从当前我同社会主义建设和改革开放的实际出发，带着如何正确认识和处理社会主义市场经济条件下精神文明建设的一些问题，重温了邓小平同志的有关教导，在实践中作了一定的调查和思考，提出了若干看法。文章认为，从社会主义建设的内容、从用科学的理论武装人的现实需要以及从建立和完善社会主义市场经济体制的实际状况等方面来看，精神文明建设都具有特殊的重要性；在当前市场经济的条件下，社会主义精神文明建设面临着新的形势和挑战；帮助人们适应市场经济的要求，实现观念转变、培养市场经济所需要的各类人才，在市场内外构建起新的理想和道德体系、普及与市场经济运行和调整有关的法律法规常识，加强纪律教育，是当前精神文明建设必须尽快予以解决的迫切问题；要处理好建立社会主义市场经济体制和精神文明建设的关系，必须坚持“两手抓，两手都要硬”的根本指导方针，在建立社会主义市场经济体制的各个环节中抓住精神义明建设不放，把二者有机地结合起来，才能使两个文明建设同步前进，协调发展。     

建设社会主义精神文明的几个认识问题

“社会主义必须有高度的精神文明”,这是党的十一届六中全会总结建国以来经验教训所得出的一个基本结论,也是我国人民必须完成的一项重大任务,从理论和实践的结合上搞清楚这个问题,无疑是十分必要的。 (一) 为了在我国建设社会主义的高度精神文明,就有个正确认识两个文明的关系的问题。 人类文明包括物质和精神两个方面。所谓物质文明,指的是物质生产和生活条件的进步状态,主要表现为劳动工具和技术的     

加强社会主义精神文明建设的几个问题

中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,揭示了社会主义精神文明建设的规律,为我们在新的历史时期加强社会主义精神文明建设提供了一个纲领性的文献。摆在我们面前的任务就是要继续认真学习,深刻领会,坚决落实。     

社会主义精神文明建设的几个认识问题

党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是一个纲领性的文件。它深刻地分析了党的十二大以来精神文明建设的形势,正确地回顾和总结了我国社会主义精神文明建设的成就和面临的问题,根据新形势,为社会主义精神文明建设制定了明确的指导方针。认真学习这个文件,对于统一全党和全国人民的思想,从战略上正确认识精神文明建设的地位,对于我们在新形势下进一步贯彻两个文明一起抓的方针,批判资产阶级自由化思潮,加速我国社会主义现代化建设的步伐,具有十分重要的意义。木文拟就关于社会主义精神文明建设的几个认识问题谈几点粗浅看法:     

关于加强社会主义市场经济条件下精神文明建设的思考

关于加强社会主义市场经济条件下精神文明建设的思考颜如春当前，社会主义市场经济对精神文明建设提出了更高的要求，发展社会主义市场经济必须加强精神文明建设。要使精神文明建设收到切实有效的成果，真正起到促进社会主义市场经济发展的作用，我们必须立足于时代的高度...     

正确处理社会主义市场经济条件下文艺领域的几个关系问题

党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标模式,涉及到我国经济基础和上层建筑的各个领域,是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。社会主义市场经济的发展,不仅给中国当代文艺提供了许多新的机遇,也使文艺的发展面临着许多新的挑战。一方面,由于文化市场逐步形成和价值规律的作用,有力地冲击了不能奖勤罚懒的原有文艺作制中     

建设社会主义精神文明中值得注意的几个问题

党的十二大提出,社会主义精神文明是社会主义的重要特征。这既是对社会主义精神文明战略地位的高度概括,也是我们对社会主义质的规定性的认识更为深刻、全面的反映。特征是事物本质的表现,是一事物区别于他事物的显著标志。我们认识一个事物,首先要认识它的特点、特征,对一个事物的特征不认识或者认识简单化、片面化了,就容易犯错误。在“四人帮”横行时期,我们对按劳分配是社会主义的一个重要经济特征认识不足,导致了平均主义的泛滥,极大地挫伤了广大劳动者的积极性。对社会主义精神文明是社会主义的又一重要特征,我们过去也是认识不足的,特别是没有认识到建设社会主义精神文明是一件具有     

关于社会主义精神文明建设的几个理论问题

关于社会主义精神文明建设的几个理论问题徐耀新党的十四届五中全会提出要把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位。在今年初全国宣传部长会议上，江泽民同志宣布年内将召开的十四届六中全会以社会主义精神文明建设主要是思想道德文化建设为主题。预计十四届六中全会通...     

关于兰州市社会主义精神文明建设的几个问题

(一)只有坚持“两个文明”一起抓的战略方针,才能保证“四化”建设的社会主义方向。 社会主义精神文明就是社会主义本身的重要特征,是社会主义优越性的重要表现,社会主义社会是向着未来的共产主义高级阶段的目标不断前进的,这个进程不能仅仅依靠物质财富的增长,还必须依靠人们共产主义思想觉悟的提高,革命精神的发扬和党的传统作风的光大。在资本主义社会,物质是比我们丰富的,但它的社会制度的性质决定     

浅谈社会主义精神文明建设理论的几个问题

社会主义精神文明建设理论是邓小平理论的一个重要组成部分。认真贯彻党的“十五大”精神,抓好社会主义精神文明建设是摆在我们面前的重大课题。     

论社会主义市场经济条件下党的建设的几个规律性的问题

从计划经济转向社会主义市场经济,是我们党振兴社会主义的历史性决策,同时,它也给我们党带来了新的严峻考验。新的历史条件既要求我们要遵循我们党建党的基本原则,又要求我们要探索新的建党思路。我们认为,对党建工作进行科学的定位与定向(即确立党建工作在党的全部工作中的战略位置与价值取向),对全体党员“转换脑筋(即使他们掌     

试论市场经济条件下的精神文明建设

试论市场经济条件下的精神文明建设□吴泽明一、加强精神文明建设的现实性在社会主义现代化建设中，精神文明决不是可有可无，无关紧要的“软任务”，也不是出了问题才去抓一下的临时任务。可是，在现实中，却存在着许多似是而非的观点。例如：有人认为“现在经济增长了，...     

试论市场经济条件下的精神文明建设

通过对市场运行机制的分析,指出当今社会中人们价值观念产生的根源,这些价值观念所包含的正反两方面的意义,并提出社会主义精神文明建设的重点。