流动党员教育管理机制创新的实践与思考——来自杭州市拱墅区的调研报告

流动党员的出现对主要建立在固定地域或固定工作空间基础上的既有党员教育管理机制提出了新挑战.杭州市拱墅区通过实行社区党组织、单位党组织和其他类型党组织并纳,初次登记与动态反馈并行,党组织服务流动党员与流动党员服务社会互促,保障党内民主权利与发挥模范带头作用并举等四方面实践,取得了流动党员教育管理工作的显著成效.其成功实践同时揭示,做好流动党员教育管理工作,必须处理好流入地党组织与流出地党组织、工作单位建流动党组织与社区建流动党组织、管理与服务、党员权利与党员义务这四种关系.     

城市社区流动党员管理如何创新

城市社区流动党员主要包括一些离退休人员、下岗失业人员、民营企业中的人员、个体经营户等,这些人都属于社区党组织管理的范围.社区流动党员是一个特殊的党员群体,他们的工作场所、住所、经济收入大多处于不稳定的状态.要对城市社区流动党员实行有效的教育管理,必须从管理理念、管理方法、教育方法和教育内容等方面进行创新.     

党员目标管理必须坚持先进性与可行性的统一

党员目标管理是新形势下强化对党员的教育、管理和监督的有效形式。这种科学的管理方法,既能有效地调动党员的主观能动性,更好地发挥党员的先锋模范作用,又能促进党组织抓好自身建设的自觉性,增强党组织的战斗力。 所谓党员目标管理,就是基层党组织根据党章和党在现阶段提出的具体要求,联系党员     

适时推进农村基层服务型党组织建设——河南省社旗县“三加”模式的调查与思考

中共河南省社旗县委根据当前农村经济社会发展的新变化,积极创新农村基层服务型党组织建设,实行了"党员加农户"、"支部加协会"、"产业加基地"的党建工作模式,有力推动了当地农村经济社会的全面发展。这一模式创新了农村基层党组织的领导方式,创新了农村基层党组织联系党员和群众、服务党员和群众、推动当地经济社会发展的方式和路径。社旗县的实践为我们有效开展农村基层服务型党组织建设提供了有益的启示。     

浅谈对流动党员的管理教育

伴随着企业改革改制工作的不断深入,企业中的党员流动性也不断增大。这无疑给基层党员管理教育工作增加了难度,也给如何加强基层党组织建设和党员队伍建设带来新课题,提出新要求。要加强流动党员管理教育工作、就要正确理解基层党组织建设和党员队伍建设的关系,掌握人员构成和特点。     

用科学的发展观指导党的基层组织建设

科学发展观是推动高校党组织创新与发展的思想武器。坚持以人为本,不断提高党员干部队伍的整体素质和服务本领是高校党组织落实科学发展观的本质和核心;围绕中心抓党建,抓好党建促发展是高校党组织落实科学发展观的第一要义;与时俱进,不断创新党组织和党员的教育观念、教育手段、教育方法是高校党组织落实科学发展观的关键。     

改革创新基层党组织建设 构建创先争优动力机制

新时期加强基层党组织建设，构建创先争优动力机制，要通过建立健全创建学习型党组织的动力机制、建立健全党员教育、管理、监督和服务的动力机制以及建立健全党组织和党员联系群众的动力机制来完成。     

建立党员教育长效机制的思考

建立党员长效教育机制是保持党的先进性、增强党的战斗力的关键。本文提出通过制定党员教育规划,对党员进行区别对待、分类教育,建立党员教育激励机制,并采取拓宽教育方式和途径对党员进行教育等方式,促进党员教育长效机制的建立。     

新形势下加强基层党组织建设的几点思考

要开创基层党组织建设的新局面,就应当不断地提高基层党组织的创造力、凝聚力与战斗力,这就必须从战略全局的高度来开展科学谋划,按创新发展的要求来进行认真落实,从贯彻落实科学发展观的视野不断推进基层党组织建设工作。本文分析了当前基层党组织建设中存在的问题,从提升基层党组织队伍的整体素质、抓好基层党组织党员思想建设、改进基层党组织作风建设、丰富基层党组织党员教育的形式等四个方面,对如何实现基层党组织建设科学发展进行了深入探讨。     

构建发展大学生党员的全程教育与管理机制

发展大学生党员工作,是高校党建的一项基础性工作。在新的形势下,高校各级党组织应从面临的新问题入手,构建发展大学生党员的全程教育与管理机制,确保大学生党员的质量。     

关于加强基层党组织执政能力建设的思考

一、基层党组织在执政能力方面存在的问题加强基层党组织的执政能力建设,是加强党的执政能力建设的重要环节。党的十一届三中全会以来,党的基层组织围绕党的中心工作,通过开展“创先争优”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员便民服务”和“三个代表”重要思想学习教育等     

院系学生党组织育人现状及育人模式探索——以某师范院校化学与环境工程学院为例

院系学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校党组织育人实践的核心部分。本文以某师范院校化学与环境工程学院为例,通过调研发现,院系基层学生党组织存在育人工作开展较为薄弱、育人成效不明显、开展育人活动形式单一内容不够丰富、党务工作者理论素养仍需提升等不足之处。对此,本文提出了借用多种媒介开展丰富多样的党组织育人活动,提升育人活动参与度;充分开拓第二课堂阵地,融入第二课堂思政教育,提升育人功效;加强党员教育及管理,引导党员在育人的过程中实现自育的院系基层学生党组织育人模式探索。     

构建高校党组织服务党员工作平台的探析

十七大修改通过的新党章第一次把服务党员作为基层党组织的一项基本职责写进了党章,这是新形势下中央对党的基层组织提出的新的要求。课题组通过对苏州大学基层党组织服务党员工作现状的问卷调查、网上调研和实地走访,从地方党组织建立党员服务中心的启示,分析构建高校党组织服务党员工作平台的必要性与可行性,提出构建高校党组织服务党员工作平台的思考和建议。     

创新高校组织生活形式、建立促进党员进步的长效机制研究

基层党组织生活是党章规定的一项制度,是党建工作的重要内容,是中国共产党的一贯传统,是党组织对党员进行教育、服务、管理和监督,保证党员发挥模范作用的重要组织措施,也是新时期加强党的先进性建设的重要内容。因此,创新党的组织生活,建立促进党员成长进步的长效机制,对加强高校党建工作具有非常重要的意义。     

谈谈党纪教育与党风建设的相互作用

一、党纪教育的效果直接影响党风建设党纪教育通过启发党员执行纪律的自觉意识、强化党员的纪律观念、增强党员的党性修养,对党风建设产生综合性的积极效应。党的纪律是建立在无产阶级世界观基础之上的,党员自觉地遵守党的纪律是无产阶级党性和世界观在行动中的表现。因此,党纪教育同时也是无产阶级党性教育和世界观的教育。通过这种内在地蕴涵着无产阶级党性和世界观的党纪教育,在强化党员纪律观念的同时,也培养了党员执行纪律的自觉意识。也就是说,党纪教育一方面要让党员弄清哪些是党的纪律,另一方面还要让党员懂得为什么要执行党的纪律。这就是党纪教育对党组织,党员思想上的启发和矫正作用。党     

关于流动党员管理的现状与研究——党员先进性教育中的一个实际问题

流动党员出现是社会发展与进步的必然现象。流动党员管理和教育是社会主义市场经济条件下出现的党建工作中的一个新课题。如何加强流动党员管理,是贯彻落实“三个代表”重要思想,在市场经济条件下发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用的重要内容。     

撤村建居社区党建工作的问题与对策——以杭州市为例

受撤村建居社区独特的经济和社会结构影响,撤村建居社区党建工作面临着党员教育管理难度大、社区领导干部腐败风险大、部分社区党组织功能定位与社区实际和居民群众需求不相适应、部分社区党组织与属地新经济组织党组织关系不够顺畅等传统农村基层党建工作和城市社区党建工作所没有的独特问题。要解决这些问题,需要科学设置基层党组织,广泛运用现代信息技术;不断健全撤村建居社区监督网络,有效遏制社区干部腐败;因地确定撤村建居社区党组织功能,分类建立社区领导体制;科学设定选人标准,不断配强撤村建居社区领导班子;普遍设立乡镇(街道)新经济组织和新社会组织党委,统一领导社区单独建立的新经济组织和新社会组织党组织。     

高校二级学院学习型党组织促进人才培养质量的探索与实践

做好新形势下高校党建工作是推动高校党员教师不断深化对党的理论创新成果认识,努力营造学术氛围,培养人才工程的重要支撑。强化学习型基层党组织教育管理功能,将促进广大党员教师充分发挥先锋模范作用。党员经常性教育是党建的一项基础性工作,建立起党员教师学习制度就能够把社会主义核心价值体系融入党员教师教育教学的全过程,更好地提高人才培养质量。     

城镇化进程中农村基层党组织建设面临的挑战及对策

随着城镇化的发展,农村人口大规模向城镇转移,农村经济结构和农业经营方式发生深刻变化,农村社会结构分化,农民法治意识增强,农村基层党组织建设的环境发生了深刻变化。环境的变化带来了一系列深层次的挑战:农村党员干部队伍缺少优秀群体支撑影响农村基层党组织的战斗力,土地流转问题考验农村基层党组织引领发展的能力,"三留守"人员的困境凸显农村基层党组织服务功能薄弱,党员教育管理机制滞后削弱了农村基层党组织的凝聚力,"村官"腐败多发降低了农村基层党组织的公信力。面对环境变化带来的挑战,加强农村基层党组织建设要把建设服务型党组织作为目标,不断提升党员干部队伍素质,增强农村基层党组织设置与经济社会发展的契合度,建立健全流动党员动态教育管理服务机制,提高农村党员干部法治思维和依法办事能力,加强农村基层反腐倡廉建设。     

“双学”活动与党员政治素质的提高

近两年以来,甘肃农大植保系按照中央的《决定》和省委的部署,认真组织全系党员开展“双学”活动,坚持用科学理论武装党员,用党章教育和规范党员的行为,着力加强党组织的思想建设,努力提高党员的政治理论水平和思想觉悟,增强了党组织的凝聚力和战斗力,有力地推进了教学、育人和科研工作。一、加强思想教育,推动“双学”活动深入开展。在党员中开展邓小平理论和党章的学习活动,是加强党的建设,实现新的伟大工程的重大举措,是一项具有全局性意义和长远意义的战略任务。系党总支把“双学”活动作为事关大局的大事来抓,以高度的政治责任感,加强对…