学习邓小平理论方法论

本文阐述了如何引导大学生把了解中国国情和中国当代史、认识改革开放的伟大实践、学习邓小平同志的优秀品格同学习邓小平理论结合起来 ,避免枯燥的说教和灌输 ,以生动的方式从多个角度入手 ,提高学习效果 ,从而真正达到用邓小平理论武装青年大学生的目的     

深入学习邓小平理论 进一步加强统一战线工作

在走向新世纪的征途中,统一战线工作,首要的根本任务,就是要深入学习邓小平理论特别是邓小平新时期统一战线理论,因为她是统战工作的思想基础和灵魂,更是党中央的重大部署和明确要求.在世纪之交的重大历史关头,敌对势力以民族、宗教等问题为突破口,加紧对我实施“西化”、“分化” 的图谋,学习邓小平新时期统一战线理论是新形势下加强统一战线思想政治建设和组织建设的客观要求,更是把统战工作全面推向21世纪的必然要求.     

持之以恒地学习邓小平理论

进一步提高认识,是持之以恒地学习邓小平理论的前提;进一步增强自觉性,是持之以恒地学习邓小平理论的标志;进一步端正学风,是持之以恒地学习邓小平理论的关键.     

实施系统工程深化邓小平理论学习

在大学生中开展邓小平理论学习 ,必须作为高校的一项系统工程来抓 ,“三进”工作中最重要的是要“进头脑”。因此 ,务必做到 ,抓住三条主线、突出三个重点、作到四个统一、实现五个结合 ,把开展邓小平理论的学习真正落到实处     

认真学习和研究邓小平理论

党的十五大号召全党兴起一个学习邓小平理论的新高潮。十五大以来，党中央多次强调加强理论学习。最近，江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上进一步明确指出：“全党同志首先是领导干部，务必站在面向世界、实现中国跨世纪发展大局的高度，以强烈的历史责任感和使命感，增强学习邓小平理论的自觉性。”我们社会科学工作者就更应该认真自觉地学习和研究邓小平理论，全面准确地理解和把握邓小平理论，切实地为兴起理论学习新高潮尽心尽力尽职尽责。邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器。十五大报告不仅对邓小平理论…     

谈如何推进大学生邓小平理论学习活动

本文提出了“五学三要”的学习方法 ,全面加强大学生邓小平理论学习活动 ,巩固邓小平理论学习成果     

充分发挥电化教学在学习邓小平理论中的作用

电化教学在学生思想政治教育中发挥着教学辅导、道德导向、熏陶启发作用,对大学生进行邓小平理论教育同样需要电化教学的配合。运用电化教学进行邓小平理论教育应以社会主义视听教育为主线,坚持理论联系实际的原则,灵活组织教学。     

高举邓小平理论的伟大旗帜 努力做好新时期人民政协工作

江泽民总书记在中共十五大报告中指出:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。”邓小平同志是中共十一届三中全会后,和继毛泽东、周恩来之后的第三位全国政协主席。他在拨乱反正、探索与设计中国社会主义发展道路的同时,对新时期的人民政协工作提出了一系列重要思想和观点。这些思想和观点,是邓小平理论不可分割的一部分,是对毛泽东思想中有关     

学习邓小平理论坚持政治学研究的正确方向

在政治学研究中,学习邓小平理论不是单纯的学习问题,而是一个事关全局的政治方向问题。邓小平理论对当代中国政治学研究具有指导作用。政治学研究学习邓小平理论,应当在把握邓小平理论科学体系的前提下,着重学习和研究邓小平在政治领域的理论。政治学研究在任何社会都是为本社会的政治统治服务的。这就是政治学的研究方向。在我国政治学研究的正确方向必须是为共产党领导的社会主义制度服务。当前衡量政治学研究的尺度,是在坚持四项基本原则的前提下的两个根本问题：一是国家的独立与统一;二是社会稳定。不论直接或间接地违背这两。根本问题,都是研究方向的不正确。     

做好新时期基层央行工作重在学习

人民银行的职能和内设机构调整后,其地位和作用将更加突出。基层央行将肩负着贯彻执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务的三大职能。面临着新形势、新任务、新挑战,迫切要求基层央行干部职工提高“三新”素质:即新知识、新业务、新技能,以适应新形势的需要。 一要学习新知识。随着我国市场经济体制改革的不断深化以及对外开放程度的逐步扩大,金融业面临着许多新情况、新问题。只有紧跟当代经济和科技发展的步伐,自觉地认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习和     

认真做好林场政工工作认真做好林场政工工作

林场的改革要深化，经济关系要转换，利益格局要调整，林场政工工作面临着来自信息网络、其他思想领域、意识形态以及林场内部诸多矛盾的考验和挑战。做好新时期林场宣传思想工作，关系到林场文化建设和思想工作的成败，关系到林场和谐稳定与发展。     

对增强高校教职工学习邓小平理论实效性的研究

如何提高高校教职工学习邓小平理论的实效性,这是当前理论学习和教育中迫切需要解决的问题.增强学习的实效性,必须提高对理论学习的认识,改进理论学习方法,完善理论学习制度.     

认真学习邓小平人民民主专政思想 努力做好新时期的公安工作

邓小平关于人民民主专政的思想继承和发展了马克思主义、毛泽东思想关于无产阶级专政的学说，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习、始终坚持并努力实践邓小平关于人民民主专政的思想，就是高举了邓小平理论的伟大旗帜，我们所从事的公安事业就一定能够不断推向前进。公安机关认真学习邓小平关于人民民主专政的思想，努力做好新时期的公安工作，必须做到六个坚持。一、必须坚持“稳定压倒一切”的思想，巩固和发展安定团结的政治局面邓小平指出：“中国的最高利益就是稳定”，“中国不允许乱”，“没有稳定，什么事也办不…     

认真学习贯彻党的十五大精神

学习贯彻党的十五大精神是现在和今后相当长时期内的中心任务。文章就高举邓小平理论伟大旗帜、初级阶段的社会主义和新时期如何加强党的建设等问题,谈了自己的学习体会     

学习运用邓小平理论促进企业双文明建设

近年来,我厂结合本企业的生产工作,不断加大理论学习的力度,坚持把贯彻落实党的十五大精神,用邓小平理论武装党员、教育干部职工作为促进企业改革和发展的大事来抓,有力地促进了企业两个文明建设,取得了较好的成绩.1992年以来,我厂连续3届被评为茂名市文明单位,连续两届被评为省电力系统文明单位.     

邓小平理论与素质教育

思想政治素质是素质教育的灵魂。要增强学生的素质必须首先增强教师的素质。通过开展多种形式的教学,在邓小平理论概论课中贯穿素质教育,使邓小平理论真正进入学生头脑。总结素质教育取得的成绩和存在的不足,并分析取得成绩的原因。     

关于掀起学习邓小平理论新高潮的几点思考

为了推动邓小平理论学习的深入开展,并且能够学以致用、收到实效,应当充分认识邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段;准确掌握主要内容,即一个基本思想,一个基本问题,一条基本路线;并且探讨学习邓小平理论的可行措施,在全党真正掀起一个学习邓小平理论的新高潮。     

认真贯彻十六大精神,全面建设小康社会--2002年邓小平理论研讨会纪要

上海社会科学院以“认真贯彻十六大精神,全面建设小康社会”为中心议题,于2002年12月25目召开了2002年度邓小平理论研讨会。与会者围绕会议中心议题,结合十六大报告中提出的新观点、新思想和新举措,从全面建设小康社会的奋斗目标以及经济建设、经济体制改革、政治文明、国际关系、社会阶层、文化建设和文化体制改革等角度出发,进行了广泛深入的探讨。     

关于大学生深入学习邓小平理论的几点思考

大学生深入学习邓小平理论,用邓小平理论武装头脑,是时代发展的需要．是成才的需要。大学生深入学习邓小平理论,要对邓小平理论的历史地位、科学体系和精神实质的认识有所提高;要在运用邓小平理论解决实际问题上即学以致用上有所提高;要在改造客观世界的同时改造主观世界上有所提高。高校要开展丰富多彩、各具特色的学习活动,把理论学习不断推向广度、深度。     

试论邓小平理论的民族性

中国共产党人在将马克思主义普遍真理运用于本国实际的过程中 ,面临着一个把诞生于 19世纪欧洲的马克思主义基本原理转化为适合本国实际需要的具体形式问题。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂 ,中国共产党人在将马克思主义基本原理与中国现代化建设实际相结合的过程中形成了邓小平理论 ,使这一理论具有鲜明的中国特色 ,这一理论解决的是中国如何建设、巩固、发展社会主义的问题 ,这在客观上决定了这一理论具有鲜明的民族性特征