首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
江泽民同志指出: "创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."在新的历史条件下,技工学校应深入开展教学改革,提高教师素质,培养社会发展所需的创新型人才,培养掌握相应文化基础知识与专业技术理论,又具备较强技术应用能力、现场操作技能的技术人才.  相似文献   

2.
卢迎辉 《职业》2008,(15):34-35
江泽民同志指出: "创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才的成长靠教育.我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识".  相似文献   

3.
边可可 《职业》2020,(10):63-64
照明线路安装与检修是电工学中重要的实训课.为提高学生的参与度,教师需要改变教学方法,让学生自主获取新知,主动探究问题,细心认真练习施工流程,及时总结差距与不足.  相似文献   

4.
现代职业教育的特点决定了职业教育课程改革的方向:专业能力与社会能力的综合培养.重新组织<机械制图>课程,全新理念的教学准备与实施,既是教师在观念上求新求突破的过程,也是教师对制图课程与课程构建的重新认识的过程.  相似文献   

5.
《机床线路故障的诊断与修理》是一门理论与实践密切相连的课程,本文就如何提高学生理论分析能力与实践操作能力,针对课程特点提出四步教学法。  相似文献   

6.
王颖 《职业》2007,(3):43
《机床线路故障的诊断与修理》是一门理论与实践密切相连的课程,本文就如何提高学生理论分析能力与实践操作能力,针对课程特点提出四步教学法.  相似文献   

7.
曹承龙 《职业时空》2009,5(7):101-102
结合教学实践,针对不同专业《管理信息系统》课程教学目标,提出以满足市场需求为导向,以加强职业“技能点”培训为切入点,强化学生阶段性能力向综合能力转化的教学改革。  相似文献   

8.
罗娅 《职业》2009,(26)
<金属材料与热处理>是培养中、高级技术工人所必需的一门技术基础课.它不仅是学习相关工艺学的基础,而且在掌握了有关基本知识之后,有利于提高学生在生产实际中解决问题的能力.这门课程内容庞杂,理论性、实践性和系统性强,名词概念多,前后内容密切关联.  相似文献   

9.
10.
周建 《现代妇女》2014,(9):178-179
对高职高专院校数学教学,一方面高度重视数学与学生所学专业紧密相结合,同时加强教学内容的具体性、针对性、实用性,另一方面要研究了数学的教学手段、教学方法、教学效果,同时要积极参与适合自己学生教材的编写。来提高高职高专的学生应用数学的有关知识解决具体问题的应变能力,更好地实现高职高专教学教育目标。  相似文献   

11.
12.
Photoshop是使用范围最广泛的图像处理软件,它功能强大,集图像扫描、图像制作、广告创意、图像合成于一身,已经成为技工学校相关专业的一门必修课.  相似文献   

13.
陈思远 《职业时空》2009,5(3):167-168
为了顺应时代对人才的要求,高校应积极实施双语教学。《结构力学》是土木工程专业的核心课程,本文针对《结构力学》教学现状,分析了对其进行双语教学的可行性,提出了双语教学的三种模式。  相似文献   

14.
15.
纪晓棠 《职业》2011,(3):35-35
《电工基础》是中等职业学校电类专业的一门专业理论基础课程,是进一步学习其他技术课和专业课的奠基石,但也是一门抽象性、专业性和理论性较强的课程。在传统的教学模式下,学生要反复地利用公式理论去解决作业练习等抽象的问题,让课堂教学陷入枯燥、  相似文献   

16.
Flash是目前制作网络交互动画最常用的工具软件,含有动画、声音、视频等多媒体编辑制作功能,广泛应用于网络、宣传、课件、MTV、游戏娱乐等,备受动画创作者的欢迎.为了使学生们能够快地掌握Flash知识,笔者把教学过程中的一些经验写出来,和大家一起分享.  相似文献   

17.
近年来,中等职业学校会计学教学改革取得了很大的进步,并在培养具有较强动手操作能力的会计工作人员方面取得良好成绩,但与就业准入制度和"双证制"的要求还有较大的距离.  相似文献   

18.
惠珊 《公关世界》2023,(7):116-117
《电视采访与写作》课程,是播音与主持艺术专业的一门核心课程,兼有很强的理论指导性与实践应用性,如何平衡与分配该课程的理论课时和实践课时,以更好地应对当前“泛新闻化就业”环境,如何让传媒实务课发挥出应有的作用,是放在传媒专业教育领军院校和地方普通院校面前的一个难以攻克的课题。本文以陕西服装工程学院为个案研究对象,从夯实新闻写作功底、组建校内外实践平台等层面进行教学突破,为地方高校《电视采访与写作》课程的完善提出合理化建议。  相似文献   

19.
郝洁 《职业时空》2012,(8):98-101
国际贸易实务课程作为国际经济与贸易专业的主干课程,重要性主要体现在其教学内容的专业性、实用性及其基础性上。同时,其教学内容涉及面广、内容多且讲究细节,因此在教学上要求教师能够综合运用多种教学方法。文章对现行的几种教学法进行了评析,并提出了相应的建议。  相似文献   

20.
陈回凤 《职业》2008,(2):94
一、创设良好的情境 情境,又称教学情境或学习情境,是学生参与学习的具体现实环境.具体的、充满情感和理智的教学情境,是激励学生主动参与学习的根本保证.因此,在"文字处理"一课的教学中,笔者力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号