高等农业院校学业预警制度及其学籍管理实践

高等学校招生规模不断扩大,使大学生群体日趋多元化,建立科学化、规范化和人性化高等院校学籍预警制度势在必行.学业预警制度采用科学化事前预警、事中处理方式,帮助大学生顺利完成学业,是建立大众化高等教育学籍管理制度的迫切需要.规范化学业预警制度使学籍管理功能前移,形成预防为先、事前预警和事中处理的高等学校学籍管理体系,及时降低不良学籍异动比例.人性化学业预警制度增强了学校与学生家长的良性沟通,促进了高等农业院校以人为本的学籍管理制度建设.     

从电子注册制度看当今高校学籍管理的科学性

学籍管理是高校学生管理工作中极为重要的一环,科学合理的学籍管理制度不仅是学校教育教学秩序稳定运行的有力保障,而且对提高教育质量和管理水平、深化教学改革等都有着不可忽视的作用。随着我国高校规模的不断扩大以及网络信息技术的不断进步,我国高等学校学籍管理制度目益科学化。电子注册制度的实行是学籍管理科学化的重要标志,它包括学籍电子注册和学历电子注册,是学籍管理工作的重中之重。     

高等学校学生学籍信息修改的法理研究

学籍权是学生受教育权的一项重要内容.如果学籍信息不能保证准确性、完整性和合法性,那么学生今后的学历信息在社会上的认可将受到质疑.因部分学生入校后学籍信息与其身份信息不相吻合,使得学生、招生部门、高等学校、户籍管理机关等凸显出一系列关于权利、责任、权限的矛盾.如何确保每一位学生享受完整的受教育权是各相关部门值得深思的问题...     

关于高等学校学籍管理工作的几点思考

学籍管理工作是高等学校教学管理的重要组成部分,是对学生在校学习全过程的管理。它综合地反映了学生在校学习阶段的各种变化情况,是学校了解、掌握学生基本情况的主要途经,更是对学生管理工作进行研究决策的主要依据。随着教育的发展、高校改革的日益深化,高校对学籍管理工作的严肃性、准确性和适时性提出了更新、更高的要求。如何加强和完善学籍管理是高等学校一项重要的研究课题。     

电子注册制度促进高校学籍学历管理

本文根据教育部提出的实行学历证书电子注册制度和建立普通高等学校学籍学历管理信息系统的规定 ,结合我校的学籍学历管理怎样改革的问题进行探讨     

做好这三点

<正>切实提高学籍管理工作的效能,提升学籍管理水平,对促进人才培养质量的提高有着重要的意义。新时代,做好以下三点,可助学籍管理工作更高效：一、建章立制,规范管理学籍管理制度是学籍管理的根本,建立健全相应的学籍管理制度是提高学籍管理效能的制度保障。近些年,笔者就职的学校不断完善相关学籍管理制度的文件,形成一整套文件汇编,覆盖学生从招生、入学、大类分流、重选专业、考核和成绩到学历学位整个环节,做到学籍管理有法可依、有矩可循,工作开展更为便捷、高效。     

民办本科高校学籍管理现状与研究——基于湖北地区25所民办本科学校的调查

湖北省民办普通本科学校(含独立学院)32所,占全省本科院校总数的48%。对其中25所学校学籍管理现状的问卷调查表明,民办普通本科高校学籍管理尚未引起足够重视,存在运行机制不畅、制度宣传及执行力度不够、学籍管理队伍建设滞后等问题。学籍管理是教学管理和学生管理的重要组成部分,是提高和控制民办学校教学质量的重要保障,它关系到学生的学历资格、学习状态及结果认定,是控制和把握人才培养质量标准的重要依据。因此,应该加强管理,改进措施,明确部门职责,落实机构和人员,注重政策制度宣传效果,提高管理人员素质等措施,把学籍管理工作做好做实。     

谈谈高校学籍档案管理存在的问题及对策

高校学籍档案是高校重要的信息资源,是教学质量和管理水平的明证、教学研究的重要资料,它在毕业分配中起看业务档案的作用.在对学生的综合考查中也能发挥重要作用.但是因为自身的繁杂、管理渠道过多造成管理的松弛,以及由于学校领导对学籍档案重要性的认识不到位,造成学籍档案的开发利用不够.鉴于此,通过提高档案管理人员的素质;加强完善学籍档案的管理制度,理顺管理思路;扩大收集对象,确保档案信息的完整性;关注档案信息的开发、利用,做好档案信息的社会化服务;利用计算机技术,建立学籍档案的信息库,实现信息查询的实时互动等措施,可以改进高校学籍档案的管理和开发利用. 学质量和管理水平的明证、教学研究的重要资料,它在毕业分配中起看业务档案的作用.在对学生的综合考查中也能发挥重要作用.但是因为自身的繁杂、管理渠道过多造成管理的松弛,以及由于学校领导对学籍档案重要性的认识不到位,造成学籍档案的开发利用不够.鉴于此,通过提高档案管理人员的素质;加强完善学籍档素的管理制度,理顺管理思路;扩大收集对象,确保档案信息的完整性;关注档案信息的开发、利用,做好档案信息的社会化服务;利用计算机技术,建立学籍档案的信息库,实现信息查询的实时互动等措施,可 改进高校学籍档案的管理和开发利用     

略论学分制背景下高校学籍管理工作*

目前,以学分制为主的教学管理体制改革正在高校积极推行。新的管理模式的施行,必然要求建立一套与之适应的运行机制,学籍管理制度作为高校教学管理的重要组成部分,要适应学分制改革的需要,满足学生个性化发展的要求,进行适应性改革势在必行。随着学分制在我国高等学校的推行,传统的高校学籍管理制度出现许多新问题。在分析学分制学籍管理特点的基础上,立足于二级学院,从学院管理层面、学生自身层面以及师资层面出发,对学分制背景下的学籍管理措施进行了探讨。     

切实尊重大学生的受教育权——关于在学籍管理中坚持以人为本的思考

大学生学籍管理应当以尊重大学生受教育权为基本准则，坚持以人为本。这对加强高等教育内涵建设、维护校园稳定、维护教育公平公正具有重要作用。以人为本在学籍管理中还存在不少缺失。学籍管理中坚持以人为本，要进一步完善学籍管理制度，进一步强化规范管理，进一步提升管理工作水平。     

对高校学籍管理改革的若干意见

学籍管理是高校教学管理和学生管理的基本内容和主要组成,对保证人才培养质量有着举足轻重的作用。如何加强和完善学籍管理是高等学校的一项重要课题,文章从目前高校学籍管理现状和问题的分析入手,提出高校学籍管理改革的若干建议。     

高校学籍管理制度存在的问题及对策分析

学籍管理制度建设是高校人才培养的内在动力，新学籍管理规定颁布后，学籍管理制度虽然有所完善，但仍存在一些问题。本文主要分析了目前高校学籍管理制度存在的问题并提出了相应的对策。     

优化学分制学籍管理制度

学籍管理在人才培养中具有极其重要的作用。本文通过对优化学分制管理制度、完善教育管理服务功能等问题进行探讨 ,阐明了学分制学籍管理能促进因材施教、培养创新人才     

我国与国外发达地区的食品质量安全信息管理制度比较研究初探

本文从政府管理的视角出发,以食品质量安全信息管理制度和管理体系为研究重点,从信息监管主体、信息机制、信息管理支撑体系和信息管理法律体系四个方面对美国、日本和欧盟的食品质量安全信息管理制度进行了介绍,提出了提高我国食品质量安全管理水平应从完善信息管理制度着手的观点,提出了明确管理职责、加强信息交流、强化风险意识和完善法规制度的对策。     

构建高等农业院校学生创新能力培养多维实践平台的探索

培养学生的创新实践能力是高等学校教育的重要任务,实践教学在创新人才培养中具有重要地位。在"以学生为中心,课内与课外相结合,教学与科研相结合"的理念指导下,从分析农业院校大学生创新能力培养现状和存在的问题入手,针对农业院校特点,从构建实践教学平台、科技活动平台、科研训练平台、学科竞赛平台和模拟创业平台5个平台出发,提出构建多维度、立体化的学生创新能力培养平台,并积极探索5个平台相互衔接、相互融合、相互促进的有效机制,以保证和促进大学生创新能力培养。     

独立学院学籍管理问题研究——以湖南农业大学东方科技学院为例

由于独立学院办学历史短，其学籍管理尚存在沿用母体学校管理方法、与其学生特点不符、学籍管理经验欠缺、缺少参照和指导性文件等问题。要解决这些问题必须加强制度建设，制定符合学生特点的学籍管理制度，加强学习，掌握先进学籍管理理念和技术；加强研究，构建具有独立学院特色的学籍管理新模式。     

浅谈成人教育的学籍档案管理

成人教育是传统教育向终身教育发展的一种新型的教育制度 ,成人教育的学籍档案管理是成人教育管理的重要组成部分。它主要包括 :学生入学和注册手续的管理 ,校徽和学生证的管理 ,学生学业成绩的管理 ;办理学员的升、留级和休学、复学、转学、退学事宜 ;学生的奖惩 ;学历证书的验印和发放 ;用计算机学籍管理软件提供各类信息 ,完成有关统计数据和报表 ;学籍档案的管理 ;研究学生学籍管理制度的执行情况 ,总结经验 ,提出改革建议等。搞好成人教育学籍档案管理 ,关系到成人教育办学规范化、制度化问题 ,直接影响到办学质量和效益。因此 ,必须认…     

新形势下用科学的手段完善成人学籍管理

论述成人学籍管理是成人教育的生命线,只有有效地落实成人学籍管理,才能更好地维护学生的合法权益、维护高等学校的稳定性;从新形势视域看,高等学校成人学籍管理有待加强.应当以新形势为背景,了解成人学籍管理的实际情况,合理运用科学手段,提高成人学籍管理信息化、现代化、有效化水平,提高成人学籍管理的作用.指出新形势下有效利用科学手段,利于完善与提高成人学籍管理.     

以人为本 依法行使高校管理权

一、当前高校学生管理工作面临的形势我国高等学校的学生管理制度建设经历了一个曲折的发展过程。建国初期至60年代初,是我国高校学生管理制度的初创时期,学生管理制度的建设,主要侧重在对学生的学籍管理。“文革”时期,我国高校学生管理制度遭到严重破坏。1977年恢复高考制度,     

高等学校学生欠费成因分析及对策思考

基于居民收入与教育支出间的矛盾、高等学校的教育成本增长速度与政府扶持力度间的矛盾、高等学校招生规模的扩大与收费标准增长速度间的矛盾、高等学校缺乏有效的资助体系方面、社会对高等学校收费的认识不足方面、部分高等学校的学生交费意识相对薄弱方面、商业银行对高等学校的学生助学贷款规模偏低方面、高等学校的收费方面等八大问题,本文深刻地分析了高等学校学生欠费的根本原因,并提出了防范高等学校欠费的制度性举措,其中包括完善贫困大学生资助体系、完善助学贷款制度和完善收费管理制度。