浅谈初中物理的实验教学

物理学是一门以实验为基础的自然科学,观察和实验是学习自然科学的根本途径,也是教学的重要手段。指出物理教学要以“三个面向”为指导,以实验为中心。创设物理环境,做好演示实验,使每个学生有动手做实验的机会,培养学生学习物理的兴趣,以提高学生的动手能力、想象能力、创造能力、思维能力,从而使知识与能力同步增长,把素质教育落在实处。     

初中物理实验教学改革之我见

物理实验教学是一种依赖物理实验解决问题,获取知识规律的教学形式,它不仅是认识物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的重要环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习品质.     

我国农村家庭教育的现状及其对策

目前我国农村家庭教育存在着许多急需解决的问题。诸如:父母对孩子的期望很高,而教育的方法简单;孩子缺乏文化教育氛围,家庭对孩子缺乏正确的教育方式;家长缺乏与孩子、教师之间有效的沟通,缺少对孩子正确的思想教育;对教育价值观的认识存在很大的问题等。家庭教育是学校、社会教育的基础。良好的家庭教育可以促进学生的健康成长,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气。而对未成年孩子的教育可以直接影响到一个国家在未来的命运.为此,我们应该在以下方面加以改进:家庭与孩子之间应建立心连心的沟通;举办“家长学校”,对家长进行家庭教育知识的培训;采取“反哺教育法”,组织学生评价家长,对家长提出意见和建议;加强孩子的“三农”教育和劳动教育,帮助孩子形成切合实际的人生理想。     

南京市农村人力资源开发现状及其对策

加大农村人力资源开发力度、提高农村人力资源素质,对促进农村产业结构调整、增加农民收入、构建和谐社会具有重要的意义。目前南京市农村人力资源素质相对较低,农村劳动力职业技能培训不能满足需要,农村劳动力转移较缓慢。对策思路是提高农村基础教育质量,围绕市郊优势农业、制造业发展规划和城市服务业的发展开展职业技术教育,建立公平、统一的城乡人力资源市场,鼓励和扶持农民自主创业。     

优化物理实验教学

只有高质量的实验教学才能培养出高质量的现代化建设的人才。现代技术己为大学物理实验教学提供了全新的技术手段和教学平台,并且己经渗透到其中的各个环节。与之相适应的教学理论及教学方法是我们正在面临的问题。本文就运用现代化教育手段进行物理实验教学的优势和应注意的问题谈了自己的看法。     

优化物理实验教学方法

实验教学在物理教学中具有举足轻重的地位.因此,在教学中我始终把实验教学当作素质教育的重要内容来落实,努力在实验中探索行之有效的教学方法.     

农村产业结构调整的现状与对策

农村产业结构调整的现状与对策李金明，马维敏，孙继祥在发展农村市场经济过程中，各地都在积极进行产业结构调整。产业结构合理与否是决定农业整体效益高低的一个重要因素。近十多年来，我省农村产业结构经历了几次大调整，结构单一、比例失调的状况已有了很大改善。然而...     

农村初中数学新课程实施的障碍及对策

本文指出了农村初中数学新课程实施面临的三个问题:教材内容不适合于农村学生,学生很少交流讨论,以及评价制度不适合于新课程。针对这些问题,结合自己的教学实践,从教材的使用、课堂氛围的创造、活动情境的创设、学生的评价等方面提出了相应的解决策略。     

农村消费市场现状与启动对策

近几年,随着贸易摩擦加剧和投资的回落,更凸显消费对经济增长的拉动作用。而中国是一个发展中的农业大国,农村人口比重大,分析和开拓农村消费市场,不仅对促进国民经济协调发展,而且对于提高农村居民的生活水平,实现惠及十几亿人的更高水平的小康社会目标都有十分重要的意义。     

我国农村人力资源的现状与对策

农村人力资源的开发利用,是关系农村经济发展的重大现实问题。本文全面分析了我国农村人力资源的现状,探讨了其对农村经济发展的影响,并从义务教育、科技人员培训、劳务输出培训、实行“绿色证书”工程等角度提出了对策措施。     

多方发挥物理实验教学的职能作用

当前我国医学教育中物理实验教学存在弱点:对物理教育不重视,实验条件差,仪器、设备陈旧,实验选项过时,实验课时少.针对存在的问题及现状,在现有的条件之内,我们提出了物理实验课的改进措施:认真做好实验准备,发挥教师的主导作用,督查学生亲自动手,利用现有仪器设备,不断改善实验条件,重视教学情况的反馈信息.     

世纪之交的高师物理实验教学初探

本文从大、中学物理实验教学的现状出发,对大学物理实验教学在培养适应多样化需要的跨世纪人才中,应怎样优化和改革各教学环节作了初步探索。     

开放物理实验教学改革的实践

以培养学生能力为主的素质教育,使实验教学在教育中的比重不断加大。针对物理实验教学的特点和重要性,探讨了实施开放物理实验教学改革的设想、目标以及建立开放物理实验室的必要条件和改革措施。     

论观察之于初中实验教学

体验教育不同于传统教育,它具有新的教育理念,一方面,强调个体的亲身经历与自我认识,另一方面,在价值观上,又重视人与人的理解与合作,重视人的全面发展。在具体的初中科学实验教学上,就是要从学生的观察体验入手,让每一个学生面对并解决学习问题,使原有的以传授学科知识为主的教学过程内化成为学生亲历的、主动的、自我的学习行为,从而真正将科学学科教学落到实处。     

试析高校物理实验教学改革

增强学生的实践和探索能力,是当前我国高校教学改革的热点课题,然而目前我国高校的物理实验教学并没有及时搭上这趟改革的列车,虽然物理实验教学在此方面具有显著优势,却依然在传统落后的模式中徘徊.建议:认识物理实验教学的重要意义,从实验室设备升级,教学理念的开放,教学方法的改革,评价与管理制度与时俱进等方面进行一系列改革,努力提高教学质量,发展学生实践及探究能力,促进高校物理学科全面均衡发展.     

试论农村吸毒的现状与戒毒对策

鸦片与洋人的枪炮,曾使中华民族蒙辱受毒百余年。新中国成立后,党和政府采取了断然措施,终于禁绝了“烟毒”,使我国在国际上享有“无毒国度”的美誉。 历史进入本世纪八十年代,毒品又从我国西南部渗入,假道东南沿海出境,与此同时,全国各地都不同程度地受到毒品的侵害。据公安部门的统计资料显示:1983年全国查获的贩毒案仅5起,时隔十年,贩毒案件的查获数已达数万起。某县的情况亦大体相同。1994年发现首宗贩毒案件,此后逐年上升,1997年已达206起。毒品犯罪从最初的借道走私、贩运,发展到销售、制造,地下消费市场悄然形成,毒品品种、数量增多,吸毒人员也与日俱增。为此,笔者对农村吸毒人员情况作一番剖析,并对遏制吸毒的蔓延提出个人看法。     

皮亚杰理论及其在初中物理教改试验中的运用

简要介绍皮亚杰发生认识论的基本内容,并运用皮亚杰理论,分析初中物理教学现状,提出初中物理教学改革的基本观点和教改试验的基本方案。旨在探索大面积提高初中物理教学质量的有效途径,使初中物理教学,特别是对学习困难学生的教学走出困境。     

广西农村融资现状与对策探析

金融危机背景下,我国西部农村融资难问题更加突出,严重制约了农民创业与新农村建设的步伐.文章通过调查广西全州县、恭城县和灵川县部分农村地区,考察广西农村融资现状和问题,运用相关理论剖析农村融资困境产生的根源,探讨适合西部农村经济发展的融资策略,提出健全和完善广西农村融资机制和体系的相关政策建议.