略论唐五代河南人才的地理分布

唐五代时期,河南地区人才济济,数量巨大,分布广泛,是全国人才聚集地之一.其总体分布态势是豫西、豫中及豫北地区涌现出较多的政治和文学艺术人才,豫东南、豫南地区涌现出较多的军事人才,而豫西南地区各类人才都不十分突出,大致占中间位置.经济的发达、政治中心的地位和悠久的学术文化传统及发达的士族文化是唐五代时期河南人才济济的主要原因.研究唐五代河南人才兴衰史对于今天河南重塑辉煌、实现中原崛起具有重要借鉴意义.     

我国人才集聚及其对房价影响实证研究

城市快速吸引人才的同时,也带来了住房供给问题.因此从人口因素角度出发,利用2008—2018年我国30省级面板数据,重新将城市分为三个等级,研究人才集聚对我国各区域城市房价的影响.结果表明:人才集聚度对我国房价影响存在显著区域异质性,其中较发达地区和欠发达地区房价会随着人才集聚度的增加而升高,而对发达地区影响不显著.控制变量中的土地购置费和工资对不同地区的房价均呈现显著正向影响,房屋竣工面积和GDP对不同地区房价影响存在异质性,城镇常住人口对各地房价影响均不显著.     

新经济形势对人才的影响及经济欠发达地区应采取的对策

新经济形势催生了用人制度的变化，凸现了人力资源是第一资源的经济特征，唤醒了人才的自我意识，对人才产生了较大影响。同时，新经济也带来了一些负面的影响，在市场经济意识的作用下，人才更注重体现自己的价值。在当今人才缺乏的情况下，人才选择实现价值的过程，造成了激烈的人才竞争与争夺，导致了经济欠发达地区人才不稳定和严重匮乏。在分析新经济形势对人才正面影响和负面影响的基础上，提出经济欠发达的中西部地区应抓住西部大开发的政策契机，转变观念，拓宽用人的思路，加强与经济发达地区、人才聚集单位的合作与交流，创造条件，快速发展的对策。     

广西少数民族县域经济增长中的人才贡献实证研究

本文选择广西12个少数民族自治县为研究对象,通过问卷调查实证分析广西少数民族县域经济增长中的人才贡献,发现目前广西12个少数民族县域经济增长的人才贡献率还不高,广西少数民族县域经济增长既受物质资本影响,也受人力资本的影响。要提升人才在广西少数民族县域经济发展中的作用,必须选择人力资源开发型经济增长道路,以此来推动少数民族县域经济的产业结构调整、承接发达地区的产业转移和推进城镇化建设等工作,实现广西少数民族的县域经济快速发展。     

经济管理人才与民族地区经济可持续发展

在影响民族地区经济可持续发展的诸因素中,人才问题无疑是关键性因素。当前,民族地区的经济管理人才与当地发展需求之间存在着相当的差距。加快民族地区经济管理人才的培养力度,建立完善的经济管理人才评价和使用机制,对于促进民族地区经济的可持续发展具有重要作用。     

民族人才教育与民族地区人才回流

民族地区经济与社会发展需要有与之相适应的人才培养和人才流动的大环境。我国的民族高等教育发展很快 ,已成为民族人才教育的主渠道。但是民族地区人才流向与本地区经济、社会发展要求不相适应 ,人才外流远远大于人才回流。因此 ,必须以发展民族人才教育为基础 ,市场作用与政府调控相结合 ,辅之以正确的思想舆论导向 ,构建民族地区人才回流机制 ,引导和激励大批各类人才自觉地投身于民族地区的开发与建设     

江苏省人才吸引力探讨

随着经济的发展,人才已成为左右知识经济发展的决定因素,人才的竞争已日趋明显。人才对经济的发展具有重大意义,一个国家或地区发展经济必须重视人才、吸引人才。人才的吸引取决于人才的发展环境。根据影响人才发展环境因素,构建了吸引人才评价指标体系,运用该指标体系对江苏省13个城市的人才吸引力进行了实证分析,并根据分析结果提出有关吸引人才的政策机制。     

论不发达地区图书馆信息业以及信息管理人才的发展与培养

文章提出要从高起点竞争、高标准建设、高质量服务、高效益创新等四个方面,着手，使不发达地区图书馆信息业和信息管理人才的发展和培养与我国现代信息技术要求并轨，实现本地区经济的腾飞。     

凉山地区人才匮乏问题研究

民族地区人才匮乏的形势是严峻的。如何缓解民族地区人才匮乏的矛盾，是各级党政部门应该认真思考的问题。本文以凉山彝族自治州作为重点调研区域，对其人才匮乏的现状，造成人才匮乏的原因，怎样解决人才匮乏的问题等进行了较全面的研究     

我国人才结构失衡现象及其对策研究

大学生“就业难”现象背后凸显出的人才结构失衡问题，已经影响到了我国经济的协调、稳定、快速发展。本研究运用“结构偏离度”分析工具，证实了近年来我国人才结构在产业、地区、企业类型以及学历四个维度上的失衡现象。必须进一步调整产业结构、推进地区人才市场化流动、增强私营企业对人才的吸纳作用以及合理转变人才培育模式，才能有效解决我国人才结构失衡问题，扭转“就业难”的困难局面。     

知识分子人格:大学人才培养的重要维度

人才培养是大学最基本、最原始的职能,而人才培养目标的确定是确保大学人才培养质量的重要前提。因为知识分子具有健全的人格,所以大学将人才培养目标定位于培养真正的知识分子既是受教育者的应然状态,也体现了世人对大学里走出来的人的一种期望和要求;另外这样的定位也与大学教育的启发心智、涵养人格的教育目标相一致;而且大学通过培养具有"知识分子精神"的知识分子,延展了其作为独立的思考中心、思想中心、批判中心对社会的批判和引领的使命——"批判精神"是知识分子最具有特质的精神。     

特色专业应用型人才培养模式研究

以机械设计制造及自动化专业为对象,探讨了特色专业应用型人才的培养模式。针对高等教育大众化的新形势和人才市场的新要求,首先从培养计划的制定上适应教育环境与教育理念的变化,同时在培养计划的实施上,体现应用型人才的培养特色,努力为学生的成才提供良好的条件。     

由机械专业招生就业现状谈人才培养和就业市场构建

通过对西南科技大学机械设计制造及自动化专业近三年招生就业状况的调查分析,提出该专业的人才培养定位应是面向生产线的高级应用型技术人员,培养的目标应是机、电、计算机相结合的“三位一体”的“一精多能,敬业爱岗”的高级专业技术人才;在人才培养过程中,要严抓质量,狠抓实践教学环节,加强和改进思想道德建设和创新意识、创新能力的培养;同时对开拓就业市场提出了合理化建议。     

论人才在人才市场上的双重属性

人才在人才市场上具有主客体兼备的双重属性。人才的所有权归属个人,人才的单位所有制必须破除。人才客体表现出难以估测性、所有权不可让渡性、受主体制约性等特点。人才市场迫切需要实施符合人才市场特性的法制管理、诚信管理、人性化管理。     

全民创业素质与东北人才重塑

未来中国,必须打造全民创业素质,东北人才必须重塑。这要求全民普遍具有强烈的创业意识、良好的创业精神和鲜明系统的创业素质。     

高校：步入人才发展战略高地

文章从我国高等学校面临的发展机遇和竞争环境出发,分析了高校人事、分配制度改革的必然性与紧迫性,并重点探讨了研究和制定高校人才发展战略的几个关键问题:师资规划,制度改革与人才引进。     

楚国用人得失的现代意义

楚国人才任用的得失对当今中国具有重要启发作用:留住并用好本国人才,同时大力引进重用他国人才,尤其是一流甚至是超一流人才,这样中国才能更快地走上富强之路,更早地建设成为和谐社会。     

计算机专业应用型人才培养过程的改革

针对新形势下高等计算机教育面临的挑战,一般本科院校的人才培养目标应根据社会的需求和学生的差异而多元化,文章提出了培养高素质应用型计算机人才的对策,重点在教学方法、课堂互动、实验教学、考核手段等方面的培养过程进行了探讨,探索了应用型人才培养的教学模式的改革。     

知识经济与人才素质教育

从知识经济的特征和内涵,强调了未来经济发展对高素质人才的要求,要注重结合我国实际情况,把握人才素质教育的内涵和基本内容,促进高等学校的人才素质教育。     

民办高校教师教学工作现状与对策研究

民办高校师资大都是专兼结合的,教学工作量大,理论水平与教学技艺存在较大差距,而民办高校的学生存在基础差、自信心不足等特点.因此,民办高校教学创新,要在激励教师增强责任心并不断提高教学水平的同时,注重为学生创设良好的学习氛围,培养学生参与社会事务、服务经济建设的意识和能力.