论学校试题库的管理建设

本文通过运用《教育领导与管理》所学的知识,对去年本人所做的教育管理"试题库"活动进行了反思。从管理活动实施概况、管理活动结果评价、个人胜任力提升、管理活动过程的结果分析、学习与改进这五个方面进行了论述。这次管理活动的实施是成功有效的。通过这项活动的管理,本人的个人胜任力和技术胜任力均得到了提升。     

创建以胜任能力为导向的公共管理人才培养模式

目前以知识为导向的培养模式不能有效达到培养学生的创新精神和职业竞争力的目的,更多的学生是策略型学习者和表现防范型学习者。有效的教学活动应该对学生的以后的思想、行为或情感方式产生某种长远的影响,因此创建以胜任能力为导向的大学生培养模式是大学人才培养改革的趋势。公共管理人才需要强的行政职业能力和综合索质,因此应该根据公共管理人才的胜任能力模型,设计以胜任能力为导向的人才培养模式。浙江工业大学建立了以胜任能力导向的公共管理人才培养“五个‘一’工程”。     

新形势对文秘工作者的新要求

正文秘是党政机关和各企事业单位的特殊岗位,在管理中起着参与政务、管理事务的作用。文秘工作者是为行政组织内领导中枢和领导者服务的,是领导的助手、参谋、耳目和智囊。文秘工作者要胜任工作,必须顺应社会新发展形式,才不会被淘汰。一、当代文秘工作新要求     

宁波市领导干部核心胜任力调查

领导干部的执政能力,其实质就是领导干部在履行岗位职责当中的核心胜任能力.胜任力是一个综合能力概念,是衡量领导者领导水平、领导绩效的主要指标体系.     

创新驱动下地方政府人员胜任力模型的构建研究——基于A区政府机关领导与非领导职位胜任力模型的实证分析

基于胜任力理论,通过文献梳理、专家访谈和问卷调查,以A区政府部门为研究个案,采用探索性因子分析和结构方程模型构建了A区政府机关工作人员胜任力二阶模型。研究结果表明,A区政府机关工作人员胜任力结构是由个性品质、管理能力和知识经验组成的三维结构,在领导和非领导两个不同职位层次上,其初阶因子测量变量的数目和内容存在显著差异。根据A区政府机关工作人员领导与非领导胜任力模型,设计了人员筛选的评价指标体系,以期为政府部门公务员的测评选拔、绩效考核提供理论依据。     

基于胜任特征模型的党政领导人才考核评估

党的执政能力是由党的领导组织能力和干部队伍整体能力素质共同构成的。加强党的执政能力建设,一个重要方面是抓好党政领导干部队伍自身建设。领导干部队伍的胜任力是衡量干部队伍是否适应党的执政力要求的重要指标。现代领导科学研究表明,领导胜任力是领导者在履行职责时所应具备的知识、观念、技能、能力、价值观、动机、个性、态度等关键特征的综合体。对领导胜任力的考核评价将是干部培养教育和选拔考核的重要依据。本文将结合当前党政领导干部能力建设的客观需要,就胜任力理论及其在领导干部能力素质考核评价中的应用作一些初步探索与思考。     

入世与行政领导管理方式的创新

中国加入WTO后，面临着诸多挑战。而其中最大的挑战是对政府的挑战。因此，“人世首先是政府人世”，我国各级政府进行行政领导管理的“游戏规则”已经变了。为了与国际惯例接轨，提高政府行政的能力，必须改变传统的领导管理方式、方法，实现行政领导管理方式和方法的创新。     

论行政成本

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,要降低行政成本。行政是一个投入与产出并存的活动,其中必然有一个成本问题。从实际来看,行政成本会分别投入在行政活动的各个方面,而行政成本的投入不仅仅是有形的,同时也包含着大量的无形成本。因此,必须将行政的无形成本和行政的有形成本放在行政活动的各个主要方面进行研究,将整个行政成本与行政绩效结合起来进行研究。一、行政的无形成本行政的无形成本,包括行政者在行政活动中为实现行政目标所付出的时间、精力以及由社会所承担的某些付出。因为在领导活动中,为实现领导目标,需要对事…     

提高我国政府“危机领导”能力

“危机领导”是指领导人在危机状态下的领导活动。当代社会在向前发展的同时也变得更加脆弱,公共危机的形式不断变化,公共危机频频爆发,危机管理顺理成章成为时代和社会赋予的重要课题,也成为政府领导力能否胜任的挑战。     

办公室行政效能刍议

办公室是机关企事业单位的综合行政管理部门,是部门工作运行的中枢。提高办公室行政效能是提高机关企事业单位工作效率的关键。提高办公室行政效能需要做到提高"三项能力",增强"三种意识",树立"三个作风"。     

当代行政领导与管理探究

随着世界经济的日益发展，国家建设的各个领域对政府管理提出了新的要求，行政领导能力也应随之提升。当代行政领导日益注重理论联系实际，在实践中总结行政领导方式和方法，提高工作效率，完成预期目标。     

文秘人员必备素质浅议

文秘部门是行政组织内的综合办事机构,处于领导部门与职能部门、职能部门与职能部门、本单位与上级单位或本单位与下属单位之间,承上启下,联系左右,连结内外,具有很强的综合性、辅助性、服务性、机密性.文秘人员是为行政组织内领导中枢和领导者服务的,是领导的助手、参谋、耳目和智囊.文秘人员要胜任工作,必须努力提高几种必备素质.     

新型镇领导干部胜任力深度分析——从治理能力现代化的视角审视

构建胜任力模型,是领导干部能力建设的逻辑起点。结合国内外相关研究成果,设计了新型镇领导胜任力模型,基本框架由管理能力、业务素质、知识水平、品质心理四个维度及16个因子(包含39个要素)构成。运用因子分析、相关分析、结构方程等方法进行了验证,并以此模型采用模糊分析法对S新型镇进行了实证分析,试图为治理能力现代化背景下的新型镇培养领导干部提供新的思路。     

行政领导应增强行政法治思维

<正>自我国建设法治政府的目标确立以来,通过开展领导干部的普法、学法、用法等活动,行政领导的依法行政意识有所增强。然而,认真审视行政管理实践,行政领导违法行政现象还较普遍。究其原因,推进法治政府建设的障碍,不再只是行政领导的法律知识的贫乏,而是在行政过程中,行政领导还没有真正形成依法行政的思维方式,即使形式上能依法行政,但本质上还是政治思     

怎样成为"强将"手下的"强兵"

强将手下无弱兵,在“强将”类领导手下工作的秘书,从领导者身上学到的东西多、收获大、成长快,往往会有一种自豪感。但事物都是一分为二的,能力强的领导博学多才,精明能干,有傲视一切的自信,可在实际工作中,往往同时有主观、独断的一面,爱用自己的眼光来衡量部属的工作,秘书人员有时竭力工作也难以使其满意。那么,在能力强的领导手下工作,怎样才能得到器重并更快成长呢?博学多记,积累知识。能力强的领导一般知识面比较宽,如果部属知识贫乏,孤陋寡闻,就很难胜任其安排的工作。要做到站与领导同高、思与领导同深、想与领导同远,得到领导的器重…     

全媒体时代领导者行政思维和业务思维相互转换的技巧

全媒体时代推动了行政治理迎接政府网上形象建设、领导治理能力提升、政务服务形式创新的发展新机遇,同时也促动领导者熟练转换行政思维与业务思维。领导者应将思维场景由线下转为线上、思维时效由缓冲转为实时、思维对象由实体转为虚拟、思维内容由散点转为体系。领导者在行政思维和业务思维转换中要做到领导治理思维的根本目标不变,思维转换操作方式要变,评价监督反馈机制多变,领导人才队伍选拔与培养方法常变。     

元认知策略对商务秘书工作的启示

众所周知，商务秘书一般承担三大功能：直接辅助功能，辅助领导决策和实施综合管理，充当领导的智囊；行政执行功能。帮助公司处理事务——办文、办会、办事；技术操作功能，运用专业和技术知识开展工作。无论是哪种功能，归根到底都是服务与管理。在工作层面上，虽说是服务与管理他人，但是要做到优质的服务与管理，必须先做好自我的服务与管理。     

下属公平需求与领导者的行为抉择

正在行政管理过程中,下属的公平感深刻影响着行政文化的构建和工作绩效的提高,是反映一个单位领导者的领导能力与领导艺术的重要指标。因此,研究公平感的内涵特点及影响因素,是探究领导者提高下属公平感艺术的前提。     

谈领导者的影响力

领导者要在行政管理活动中实现有效的领导．在很大程度上取决于他的影响力。     

“感觉不到是在领导”——周恩来的领导艺术

“感觉不到是在领导”的领导,这是一种高度艺术化的领导境界。所谓行政中的艺术化境界,是指行政活动不仅能够实现效率原则,而且能够使人们获得普遍精神上的满足,有如艺术品所带给人们的审美需求上的满足;是指行政活动能够使人