论柔性管理思想在企业人力资源管理中的应用

本文从人力资源管理演进的三个角度,提出柔性人力资源管理可能是未来一段时间内的主导性研究;界定了柔性管理及柔性人力资源管理,概括了柔性人力资源管理的四个特征,提出柔性管理实施的基础是高素质员工,在此基础上,柔性管理思想将从工作设计、人员流动机制、培训方式、绩效考核、激励机制的方面给企业带来意想不到的成果。     

论柔性战略成本管理

本文详细分析了柔性管理的基本特点以及战略成本管理中所体现的柔性管理思想 ,在此基础上试图将柔性管理思想融入战略成本管理中 ,以此构建柔性战略成本管理的基本框架内容。     

贾谊的柔性管理思想

贾谊的管理思想具有浓重的柔性管理色彩,主要表现为变化因时的管理原则、以人为本的管理核心、非强制性的管理方式和礼法并用的管理要求等。时至今日,贾谊的柔性管理思想,不仅能够极大拓展柔性管理的理论思路,解决有待探讨的诸多争论,而且能够为柔性管理实践提供现实的参考方案。     

柔性管理：构建和谐校园的管理范式

构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命，通过对柔性管理思想内涵及基本特征进行解读，从我国构建和谐校园目标入手，分别从社会、学校、教师及学生发展的需要考虑，进而得出建设和谐校园需要柔性管理思想的观点，并进一步探索柔性管理思想在建设和谐校园中的具体运用。     

柔性管理理念下的大学生教育管理

柔性管理是一种以人为中心的人性化管理.本文在反省当前学生思想政治工作中刚性管理弊端的基础上,提出了内在重于外在、个体重于群体、肯定重于否定等一系列柔性管理方法,旨在促进学生主动性、创新性和情感的发展,追求一种更完美的管理境界.     

柔性管理管见

本文认为企业经营中对人的管理是根本。根据辩证唯物主义的人性观,肯定人具有社会性和能动选择性,提出“社会选择人”的管理学原则,进而强调在现代企业(尤其社会主义国有企业)中注重“协调、凝聚、激励、升华”等柔性管理原则的重要意义。同时论述了柔性管理与思想政治工作的联系与区别的关系。     

模糊思维在大学生思想政治工作中的运用--柔性管理对大学生思想政治工作的启示

模糊思维是运用柔性管理时的重要思维方式.柔性管理引入大学生思想政治工作领域后,模糊思维由于自身所具备的特征,包括思维的模糊性、语言表达的模糊性、思维的非逻辑性及意会性和瞬时性等,能够在大学生思想政治工作中发挥其他类型的思维方式都无法发挥的作用.模糊思维在大学生思想政治工作中具体运作时,要注意坚持"适度"、"中和"和"至诚"的思想原则,才能真正发挥其特有的育人作用.     

老子柔性管理思想的现代意义

老子管理思想具有鲜明的柔性化特征。在《道德经》中,老子对柔性管理的产生原因、追求目标、创新法则、组织设计、人力要求和制度安排等进行了广泛而深入的论述。老子柔性管理思想不仅在现代企业管理实践中得到了印证,同时对于丰富现代企业管理理论具有重要启示。     

母亲管理:老子管理思想本质的新诠释

学术界对老子管理思想本质的概括一直没有形成统一认识,存在"柔性管理"、"水性管理"、"朴治管理"和"道治管理"等几种观点.用"母亲管理"概括老子管理思想本质是一种新的尝试,既能体现其母系氏族社会的思想渊源,又能反映老子管理思想"重母"的特色,且利于老子管理思想的应用与推广.     

“柔性管理”思想在高校学生管理工作中的应用

随着高等教育的深化改革,高校传统的刚性管理模式不能应对新形势的发展变化,如何摆脱传统管理思想和管理模式的束缚,确立以人为本、注重人文关怀和个性发展的＂柔性管理＂模式,已成为高校学生工作的必然选择。     

动态市场环境下饭店人力资源柔性管理探讨

经过20年的快速发展,中国饭店业面临的市场和行业环境日趋严峻,开始陷入了高风险和低效益并存的困境。面对市场和行业的高竞争性和不确定性,饭店必须保持一定的战略柔性,尤其是人力资源的柔性管理,才能灵活应对。文章对饭店经营过程中如何开展柔性人力资源管理进行了探讨,认为饭店柔性人力资源管理应从四个方面着手,即构建柔性的员工系统、突出工作再设计和员工培训以增强职能柔性、讲求数量柔性以减少饭店人力成本、构建柔性薪酬体系等。     

柔性管理在供应链企业中的应用探索

通过对供应链企业柔性管理的必要性和可能性进行论述,提出了供应链企业柔性管理模式的建立应“以人为本”、改变组织结构、以规范管理为基础、更新管理手段、广泛应用信息技术;同时论述了在供应链企业中应用柔性管理,可以大大提高企业管理水平,促进企业的理论创新和制度创新。     

审判管理中的问题及其解决途径——首届司法管理学研讨会征文综述及相关思考

所谓审判管理,是指运用组织、指导、评价、监督、制约等方法安排审判工作、规范审判过程、考评审判绩效、配置审判资源的过程。从目前的情况看,审判管理工作的改善应着重解决好如下三个问题：第一是审判权与审判管理权之间的冲突问题;第二是审判管理中刚性有余而柔性不足的问题;第三是绩效考核指标设置的科学化问题。目前深化审判管理的基本思路,一是从粗放化管理向精细化管理转变,二是从传统式管理向科学化管理转变,三是从命令式管理向服务型管理转变,四是从刚性化管理向柔性化管理转变。     

改革高校人事制度 建立良好用人机制

现阶段,我国高校人力资源状况在很大程度上反映出高校管理体制存在着一些问题,这些问题严重阻碍了高校的发展,必须改革高校人事管理体制,建立良好用人机制以校院二级管理体制为基础,以完善教师聘任制为核心,以健全学校的激励机制为关键,建立现代化的高校管理体制,打破制约高校发展的瓶颈.     

高校管理应走出企业管理模式的误区

高校是培养人才的重要场所,加强和改进高校的管理是实现高校培养人才目标的重要保证,当前我国高校管理出现处处采用企业管理模式现象,如量化管理、结果管理、刚性管理、竞争机制等等,有的管理模式已对高校教育事业产生了严重的危害。高校管理与企业管理存在很大的区别,高校管理应采用有别于企业管理的模式,采取需求管理、进步管理、柔性管理、多元化管理机制等有自身特色的管理模式。     

"有限理性说"对学校管理的启示

面对现代教育发展越来越复杂的局面,传统学校管理理论与模式已经不太适应."有限理性说"提出了一种新的管理思想,为学校管理提供了一种可资借鉴的新的思维方式和管理理念.它对学校管理的启示是学校管理思想应重视灵活性,以追求"满意"取代机械地追求"最优化"思想,强调管理目标的分解与互补,构建网络化的组织结构,加强民主管理.     

大学生群体行为突变机理分析及对策研究

本文基于行为科学和突变理论,从大学生群体行为突变的影响因素着手,诠释了学生群体行为从渐变到突变的非线性过程,阐述了大学生群体行为突变的机理。本文认为,为更好地引导大学生,要切实落实人本管理理念,实行灵活调动、有退有进、有增有减的学生群体行为管理,同时应实现现有的状态管理向过程管理的转化,定性管理向以系统思想为指导的定量管理与定性管理相结合的转变。此外,要加强对大学生群体的心理疏导和人文关怀。     

高校教师柔性化考核评价体系构建原则探讨

文章分析了教师考核评价中存在的主要问题,认为应从高校教师的劳动特点和心理特征的角度,将柔性管理的理念运用到高校教师考核评价中,并提出构建高校教师柔性化考核评价体系的原则:发展性评价与奖惩性评价相结合,注重发展性评价;定性评价与定量评价相结合,注重定性评价;统一要求与尊重教师差异相结合,注重教师差异。     

学习型高校图书馆建设的四大管理机制

在数字信息环境下,面对数字化生存的考验,高校图书馆应建设学习型图书馆,宜改制度加控制的规范管理为学习加激励的柔性管理,建立学习机制、激励机制、质疑机制和创新机制等四大管理机制,促使图书馆事业和图书馆员共同实现可持续发展。     

学分制模式下教学管理的体会

学分制是以学分作为计量学生学习分量单位的一种教学管理制度。它按专业培养目标的要求,规定教学计划中各门课程的学分和学生在校学习期间必须获得的总学分。其特征是:注重学习内容的选择性,学习时限的灵活性,课程考查的变通性和培养过程的指导性。西南交通大学峨眉校区针对实施学分制后,在课程设置、学生选课、教学评估、班级管理中存在的问题,提出了相应的对策:压缩必修课的课时,增加学生自主学习的空间;鼓励有特长的教师开设专业选修课,对有创新改革的教师给予奖励;建立严格的选课审批程序,最大限度地减少学生因畏难而盲目选课的现象;准确提供选课学生名单,并采用签到或点名的方法进行约束;执行考教分离的制度。