网络化计算机辅助教学构想

随着计算机技术的飞速发展,多媒体辅助教学成为可能.文章首先阐述计算机网络辅助教学的地位和特点,对国内开展计算机辅助教学的现状进行分析;进而提出实现计算机网络辅助教学的具体措施,和对学校和教师的软硬件要求,并对前景进行了展望.     

中专学校计算机辅助教学研究

本文综述了计算机辅助教学(CAI)课件的基本概念和主要模式,重点讨论了CAI课件开发的过程及开发工具.     

分析化学实验教学的计算机辅助与管理

通过分析化学实验教学中实验数据处理及辅助教学与管理模块的论述,说明了分析化学实验教学的计算机教学辅助与管理的作用及意义。     

智能化计算机辅助教学

传统的计算机辅助教学受到计算机认知学与教育学发展的制约,存在着诸多不足。而通过将当今的一项热门技术——人工智能技术应用于传统的计算机辅助教学,可以更好地实现教学的互动与智能化。     

中小型企业实施计算机辅助管理的策略

在中小型企业实施计算机辅助管理的战略策略是促进企业顺利发展、建立现代企业管理制度的必然要求。因此，有必要拟订适合中小型企业规模的计算机辅助管理的资源结构模型     

高校计算机辅助教学改革初探

分析了当前计算机辅助教学(CAI)存在的主要问题,提出了改变CAI教学软件的开发模式、将CAI教学软件的开发由"课件"转移到"积件 "、积极稳步地推进CAI教师培训、深入探索CAI教育理论等计算机辅助教学改革的思路.     

论英语作文测试的计算机辅助管理

文章根据Baker描述的计算机辅助测试的过程,运用SPSS和MARTIN软件,建立英语作文测试和英语写作能力诊断的计算机辅助管理系统,以期完善英语作文测试的计算机辅助管理的全过程,减轻教师批改作文的负担,探讨英文写作中常见的错误类型,提高英语作文教学质量。     

计算机辅助教学初探

介绍了计算机辅助教学的模式、适用范围、课件和课件开发工具，探讨了我校开展计算机辅助教学的必要性，以及在机构设置、政策导向、课件开发和研究方向等方面的问题．     

计算机辅助课堂教学浅议

从把握教学软件与课堂教学的关系及学生的认知规律出发 ,对计算机辅助课堂教学做了论述     

计算机辅助教学之利弊简析

本文详述了多媒体计算机辅助教学的利弊,并进一步提出多媒体辅助教学中应注意的一些问题。旨在帮助教师了解教育和信息现代化的基本知识,改进教学手段,提高教学质量与效率。     

论计算机辅助教学

计算机辅助教学方兴未艾 ,越来越引起人们的重视。从计算机辅助教学模式、CAI课件的设计与标准、国内 CAI课件的开发现状、CAI课件的开发平台等四方面研究 CAI教学模式 ,以使大家更深入地了解计算机辅助教学的优势 ,不断提高教学质量     

计算机辅助教学和课件

计算机辅助教学日益得到重视,课件是计算机辅助教学的灵魂。通过对目前课件的开发过程和教学过程的详细分析,指出教师是课件开发过程的主导,学生是教学过程的主体。文章最后强调了计算机辅助教学将推动主体教育的进程。     

计算机教学对机房管理的需求探索

机房管理是计算机课程教学的重要组成部分和基本保证.笔者通过对普通大中专院校计算机课程教学中机房管理的需求,以及机房软件、硬件设备的管理和维护等方面进行阐述,探讨了目前计算机教学中机房管理存在的问题及改进办法.     

计算机辅助物理实验教学的研究

对计算机在物理实验教学中,辅助仪器装调、模拟物理实验现象、实验数据处理与管理、物理量三维显示、计算机辅助自动测量系统等五个方面作了分析与介绍.     

计算机辅助教学效果的探讨

利用实验来探讨计算机在物理教学中的应用成功与否，讨论计算机辅助系统在教学中产生的积极影响和负面效应，提出今后教学手段的发展方向。     

不定方程与计算机辅助教学

在不定方程教学中,如果辅之以计算机教学,将会得到良好的教学效果．文中的几个程序实例,运行的实际结果能够反映计算机辅助教学的作用．     

分析化学实验教学的计算机辅助与管理

通过分析化学实验教学中实验数据处理及辅助教学与管理模块的论述,说明了分析化学实验教学的计算机教学辅助与管理的作用及意义.     

计算机辅助教学软件在教学中的应用

计算机辅助教学软件在教学中可以提高学生的学习兴趣,对学生的学习进步有明显的作用。辅助软件又是计算机教学的手段之一,可以发展学生的心智,提高学生学习的积极性。