科学技术:现代综合国力强弱的重要标志

在实力比较研究中,过去对经济实力的对比研究比较多,政治实力的对比研究比较少,而综合国力的对比研究则更少,我们国家对此类问题的研究还要更晚一些.1987年以来,中国学术界对综合国力开始有所研究.衡量一个国家是否强大,只靠经济实力不够,只靠政治实力也不够,应靠综合国力,因此,重视研究综合国力是十分必要的.也只有通过研究综合国力,分析科学技术对综合国力的贡献,才能够确认科学技术是综合国力强弱的重要标志,才能进一步认识科学技术为什么是第一生产力.     

综合国力的结构性研究

综合国力的结构性研究张兴国一、综合国力内涵与外延的理论界定国力是指一个国家在各个方面所具备的实力，最主要的应是经济实力。国力与国情既有区别又有联系。国情是一个国家政治、经济、文化和社会等方面的基本情况和主要特点的总称。它主要包括一个国家的社会性质、资...     

邓小平综合国力思想探析

综合国力,是指一个国家赖以生存、发展所拥有的全部实力。它既包含自然因素,又包含社会因素：既包含物质因素,又包含精神因素;既包合实力,又包含潜力和由潜力转化为实力的机制,是一个国家的的资源、经济、军事、政治、科技、教育、文化、外交和民族的意志力、凝聚力等各种要素相互作用的综合体。综合国力发展水平的高低不仅是衡量一个国家强弱与否的尺度,而且已日益成为一个国家繁荣富强的重要标志。邓小平综合国力思想,是邓小平理论的有机组成部分,其中关于对时代主题的阐述、一心一意搞现代化建设的观点、“三个有利于”的判断标准、以及社会主义政治、经济、军事、文化、教育、外交等方面的论述,无不闪烁其综合国力思想的光辉。学习和掌握邓小平综合国力思想,提高社会主义综合国力的认识,在邓小平综合国力思想指导下努力建设有中国特色的社会主义,对于繁荣社会主义政治、经济、军事、文化、教育等事业,全面提高社会主义国家的综合国力,有着十分重要的理论意义和现实意义。     

社会现代化的首要课题是人的现代化

国家竞争 ,归根结底是国家的经济实力、科技实力和综合国力的竞争。中国要提高综合国力 ,唯有加快现代化进程。而社会现代化的关键又是人的现代化。本文从现代化人应该具有全新思维方式和认知世界的角度阐述了人的现代化所需要的智能结构和人文精神等多种修养 ,为人的现代化所应具备的素质作了有益的探索和研究     

论文化在综合国力竞争中的地位

文化作为一种具有隐形性和软件性的因素,不但渗透到经济实力、科技实力、国防实力之中,而且文化自身也能形成产业,直接参与国际竞争,成为综合国力不可或缺的重要组成部分。文化已经成为社会和经济发展的战略资源,在综合国力竞争中越来越具有全局性和战略性,成为国家战略的重要组成部分。     

论精神力在综合国力中的重要作用

综合国力是代表一个主权国家生存与发展所必须具备的全部实力。一个国家和民族的力量 ,不仅取决于其经济上的实力 ,政治上的成熟 ,还取决其精神力。精神力的强弱决定了综合国力的水平 ,是综合国力的重要组成部分。精神力的巨大作用主要表现为 :信仰导向作用 ;创造力作用 ;凝聚力作用和智力牵动作用。精神力是物质文明建设的精神动力、思想保证和智力支持     

陕西省装备制造业自主创新能力评价指标体系的设计研究

装备制造业属于战略性产业,是国家和社会发展的重要支柱,其发展水平是国家综合国力和竞争实力的重要体现,同时装备制造业也是陕西工业和国民经济发展的重要推动力。为此,在综合多位国内学者研究成果的基础上,进一步明确了自主创新的概念,并设计了陕西省装备制造企业自主创新能力评价指标体系,以此提升陕西省的核心竞争力和促进该区域经济的健康发展。     

美日欧国家关键技术计划的比较分析

国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。标志着一个国家经济实力和国际地位的高技术领域,目前已成为世界许多国家多头的角逐场。为了占领21世纪国际经济竞争的制高点,美、日、欧等发达国家纷纷制定了各自的关键技术计划,从而通过国家政策促进产业、学术和综合国力的提高。本文拟通过对美日欧等发达国家在不同时期所制定的关键技术计划的多方位比较分析,深入探讨国家关键技术计划的作用及其制定原则。     

高科技是当代社会进步的驱动力

高科技是当代社会进步的驱动力。当前 ,经济的竞争越来越多地表现为高科技的竞争。高科技及其产业发展规模反映了一个国家和民族的实力 ,同时也是衡量一个国家综合国力的重要标志     

论我国国家文化利益面临的挑战

一个国家的实力不仅包括经济、军事、政治等客观存在的要素,还有文化实力。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。全球文化交流与冲突、发展社会主义市场经济以及祖国统一和民族认同上我们都面临着挑战。     

深圳市科技投入水平分析

科技投入是反映一个国家和地区的科技实力的重要指标 ,增加科技投入是提高科学技术水平、增强综合国力和地区经济实力的一项战略性措施。文章分析了深圳市科技投入的总量和结构水平及其与生产力发展水平的匹配程度 ,指出了其中存在的主要不足之处并提出了改革建议     

科技工作是重要的经济工作

在知识经济时代已经发端的今天,科技和经济已经融为一体,振兴经济首先要振兴科技,解决经济问题必须依托科技.在二十一世纪,国家之间的竞争是综合国力的竞争,综合国力中最基本的是经济力,而经济的背后是科技.可以说,竞争说到底是科技实力的竞争.正是在这个意义上我们强调科技工作是重要的经济工作,甚至是最重要的经济工作.     

强国强军的战略逻辑

十八大以来,我国经济实力、科技实力、国防实力与综合国力再上一个大台阶。本研究基于中美国防资本存量比较,通过定量评估指出尽管我国国防实力的国际地位与经济实力、科技实力相比,仍存在较大差距,但经济实力、科技实力崛起为提升国防实力奠定了有利条件。全面提升国防实力,需要充分利用共产党领导、举国体制、市场机制、开放发展等制度和大局优势,根据"需求定位、科技融通、开源节流、以民养军"的思路,深入推进综合国力与国防实力均衡发展。提出如下建议:明确军方的需求角色定位;利用科技创新力量加速国防科技现代化;稳步提升国防支出与GDP之比;以重大工程为牵引实现军民共用。我国处在国防现代化黄金时期,加速军事改革,深入推进军民融洽,释放综合国力红利,势在必行。     

论中国国家形象的历史变迁与现实构建

国家形象是国家综合国力的展示窗口和平台,是国家的无形资产.中国的国家形象经历了古代的辉光闪耀、近代的没落—抗争交织、现代的振奋重构之上升—沉沦—回升的历史变迁过程.当前中国国家形象则呈现出经济实力不断增强,敢当责任与和平、发展、合作的特征.中国应吸取构建国家形象的教训,客观地评价与分析当前的国家形象;同时通过开展公共外交,提升文化软实力,深化社会改革和抢占国际话语权等途径,以期更好地构建中国国家形象.     

弘扬和培育民族精神积极应对全球化的挑战

全球化在给发展中的民族国家带来发展机遇的同时,也带来了诸多方面的冲击和挑战.弘扬和培育民族精神,是应对这种冲击和挑战的极其重要的选择.这就要努力发展民族经济,增强国家的经济实力和综合国力,就要处理好弘扬和培育民族精神的关系,就要进一步加强爱国主义教育.     

信息化发展与我国信息安全

文章首先论述了信息化对国家安全、社会稳定和民族文化的影响 ,指出在信息时代 ,信息本身成为国家利益的一个组成部分 ,信息量成为衡量国家间利益均衡的一个重要参数 ,信息安全保障能力是 2 1世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分 ;然后分析了世界主要国家的信息安全战略与对策 ,以及我国信息安全面临的严峻形式 ;最后提出了我国信息安全对策的建议。     

文化软实力的社会、政治功能浅探

对于一个民族而言,文化是激发凝聚力和创造力的重要源泉,是决定一个国家综合国力竞争的重要因素,由此,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,是对文化软实力的战略地位和重要作用的新认识、新论断。文化软实力作为一个国家综合国力的重要组成部分,在社会、经济的发展和政治等方面都发挥着重大的功能：促进社会、经济健康发展的功能;社会整合功能;教育塑造功能;政治合法性功能;文化软实力是国家和民族生存发展的重要保证,是民族振兴的重要支撑,以文化形态为主的软实力已然成为当今时代国家间实力消长的决定性因素之一。     

对中美综合国力的评估(1990—2013年)

综合国力就是实现国家战略目标的综合的、实际的能力,也反映了一个国家的治理能力。中国与美国在过去20多年间,特别是过去十几年间,综合国力发生了根本性的改变,这是建立中美新型大国关系的实力基础。通过选择可量化、可比较、可检验的指标,计算1990年至2013年间中国和美国八大类国家战略资源以及综合国力占世界比重,可对中美关系两国综合实力作出评估。计算结果显示,中国综合国力不断提高,并与世界最强大、最发达的国家美国之间的相对差距迅速缩小。中国要把握崛起的历史机遇,积极应对各种挑战,赢得战略优势和主动,确保到2020年实现全面建成小康社会的"富民目标",综合国力再迈上一个新台阶,成为真正意义上的世界强国。另外,中国在进一步提高综合国力方面仍然有很大空间、很大潜力。当然我们也应承认,中国在发展水平,特别是人均指标方面,同美国仍有较大差距。     

关于高等学校教育改革的几点思考

21世纪是一个充满竞争和挑战的时代,一个国家的竞争实力即综合国力是否强盛,直接取决于它的教育是否成功。教育关系到国家和民族的未来命运,而高等教育则成为把握这个命运的至关重要的因素,我国的高等教育模式是在高度集中的计划经济体制下形成和发展起来的,它只可以满足当时的社会需要。随着我国经济体制改革的不断深入和知识经济在世界范围的兴起,这种模式在今天的综合国力竞争、创新型人才竞争面前受到了严峻的挑战。这种挑战要求我们对传统的教育模式进     

现实主义与建构主义视野中的文化与意识形态软实力

当今世界，经济全球化的浪潮席卷全球，和平与发展成为时代主题。在这种背景下，世界各国纷纷调整竞争战略，把竞争的重点放到以经济和科技为中心的综合国力的较量上来。作为软实力的文化和意识形态，在综合国力构成中的作用和地位日益凸显出来。现实主义和建构主义对于综合国力中“软”、“硬”实力做出了不同的解释．拟对软实力的由来以及对两种理论做一评述。