高校研究生学术道德失范现状及教育对策研究

研究生学术道德建设不仅对高校的学风建设有重要的影响,同时在研究生思想政治教育中也占据十分重要的地位。然而近几年,我国研究生学术道德失范问题频出,给研究生教育带来了不小的负面影响。本文简要叙述了高校研究生学术道德失范的现状,提出加强和改进研究生学术道德教育的对策,建议重视研究生的学生道德教育,并建立和完善相关的机制建设,提高教育和管理的力度,是研究生具备较高的学生道德。     

研究生学术规范与实验室安全现状及策略

近年来,学术造假抄袭、实验室安全事故频发成为社会热点话题,带来极大的负面影响。加强研究生学术规范和实验室安全,对于建设研究生教育强国、推进学术风气和环境建设、引导研究生塑造德才兼备综合素质具有重要意义。学术不端事件及实验室安全事故是法规制度、教育引导、检测审核等多方面不健全、不完善共同作用的结果,需要进一步健全机制体系,明确责任义务;加强教育引导,培养底线思维;强化检测甄别,严格审核把关。     

工科院校研究生学术道德失范及其教育创新研究的探讨

我国学术道德失范行为引起了社会各界的关注,通过探讨工科院校研究生学术道德失范的表现形式,根据学生们的表现,剖析出现问题的内因及外因,并针对这些问题简要提出创新研究生教育的方法,最终加强研究生学术道德教育。     

新时期高职院校思想政治教育机制构建研究

近年来,高职院校的建设和发展在不断探索和改进中取得了很大成绩,但对于学生思想政治教育存在着相对滞后性。随着我国经济社会的快速发展,高等职业教育赢得了前所未有的发展机遇,很好地适应了我国社会主义现代化建设对应用型人才的需要。因此,为了解高职院校学生的思想状况,找准思想政治教育的切入点和延续点,不断增强思想政治教育的有效性、实效性和针对性。     

试论道德活动的理论与实践

道德活动也称道德实践。是指在一定的道德意识指导下有目的的社会活动。包括道德行为、道德评价、道德教育、道德修养和其他具有道德价值并应承担道德责任的活动。可分为     

浅论学术自由及其限制

大学由社会的边缘进入社会的中心位置,成为近代社会的轴心机构,越来越多的受到来自外部的干涉与限制。学术自由作为大学的理念也不能幸免,受到政治、经费、道德责任等因素的限制。     

试论我国刑事证人权利的保护机制

我国现行刑法种缺乏对证人权利的有效保护机制,导致我国刑事诉讼中证人的出庭率极低,进而影响到司法公正,极大地制约我国刑事诉讼制度的发展。只有完善了我国证人的出庭保护机制,才能保证证人的出庭率进而保障司法的公正。     

道德内化的心理机制

一、什么是道德内化所谓道德内化,就是个体在外部环境影响下,将社会的道德要求、道德规则转化为自身动机系统的一部分,从而在无外界压力的情境中作出道德行为。即通过一定的道德理论、道德规范或道     

国内学术英语演讲能力评分标准研究述评

学术英语演讲能力在国际学术会议交流和高等教育人才培养方面起着非常重要的作用。本文系统梳理了国内目前有关学术英语演讲能力评分标准的研究,分析了评分标准的维度、制定方法和应用情境后发现,目前国内研究还存在理论研究不够深入,没有充分揭示学术演讲与普通演讲的差异,评分标准制定多采用直观法,缺少后续的信度检验和效度验证,在运用评分标准时,很多研究没有对评分员进行培训,很难保证评分的信度等不足。本研究可以为国际学术交流人才的学术演讲能力的培养和评估提供参考。     

试论我国民事检察制度体系之构建

民事检察制度是检察制度的重要内容,同时也是民事诉讼法律制度的重要组成部分。构建一套完整的民事检察制度体系,并使之有效的运行和实施,这对于保障司法活动的公正性,维护国家和社会公共利益,无疑具有重大的现实意义。本文立足于我国的具体国情,结合民事检察实践,分别从民事检察监督制度的实现途径、保障机制以及制约机制方面进行设计,以期构建一套完整的民事检察制度体制。     

试论我国构建和谐社会的必要性及其法律机制

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的社会发展目标,是党和政府的重大战略任务,也是广大人民群众的义不容辞的历史责任。和谐社会的所有问题都必然归结于法治问题,或者与法治密不可分,法律在构建和谐社会中具有至关重要的作用,因而必须依靠法律来推     

学术英语教学探究

本文调查分析了河北省普通高校公外英语教师的职业现状。研究结果表明：公外英语教师在职业规划上呈现多元化特点,在学术英语教学上存在不同的困难和问题。因此,公外英语教师要顺应学术英语教学要求和模式,提高学术英语教学水平和能力,规划好职业发展和转型。     

构建和谐社会进程中的道德问题与道德重建

从改革开放至今,我国的政治、经济、文化发生了翻天覆地的巨变。随着社会的发展与改革,我国逐步进入和谐的社会主义社会,各项建设均在有条不紊的条件下进行和完善。然而在构建和谐社会的进程中也出现了一系列不和谐的道德问题,本文从目前形势下存在的道德现象入手,侧重分析形成这种道德现象的原因和症结,从而为和谐社会进程中的道德重建提出一些有针对性的建议。     

道德型领导对企业员工行为的影响机制探究

近年来发生的众多企业组织忽视公众道德伦理诉求的行为激发了社会对企业组织道德的呼吁.领导者作为企业决策的制定者和领头人,领导者的领导风格会对企业组织及内部员工的行为方式和思维方式产生深远重大的影响.笔者通过对来自北京、山东等地区金融、外贸、加工制造、餐饮等行业的237名企业员工的问卷调查及数据分析,发现具有道德型领导风格的管理者会对员工的行为方式产生重大影响,能影响员工,避免其做出非道德的行为.在这一过程中,员工的道德效能和道德认同发挥了中介作用.     

我国大学学术权力实践的问题与对策

本文认为当前我国大学学术权力实践受到大学管理体制的束缚,存在学术权力弱化、虚化以及行政权力对学术权力的侵蚀等状况,大学学术权力实践存在缺乏相应的制度、组织机构建设薄弱、运行缺乏有效的组织、学术权力队伍建设有限等四个方面的问题,已经成为大学学术进步的障碍,通过研究这些问题并寻找可能的突破路径,有利于我们探寻高等教育管理改革创新问题。     

完善会计规范机制的思考

会计规范机制的概念就是指机制即机理与制度,指的是有机体的构造、功能和相互关系,泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式,简单的说就是制度加方法或者制度化了的方法。     

论大学生网络道德教育体系的构建

伴随信息时代的到来,网络的应用越来越普及化.网络的普及与发展,对人类社会生活和人类自身的发展,产生了广泛而深刻的影响.社会网络化趋势,使高校德育面临着有史以来最为深刻的变革.加强大学生网络道德建设,深入开展大学生网络道德教育,积极构建与社会网络化趋势相适应的高校德育工作体系,实现信息网络环境下的高校德育创新,这是时代所赋予广大教育工作者的历史使命.拥有网络的德育,才拥有德育的未来.     

企业管理中的道德冲突以及应对

本文从商业伦理道德概念入手,并以自己所在企业的商业道德规范为例,通过案例分析,提出了自己的理解、看法和建议,希望供相关工作的人士参考。     

学术英语演讲能力评分量表在医学英语教学中的应用研究

学术英语演讲（演示）能力被认为是国际型学术交流人才所必备的核心能力之一。然而,很多大学毕业生仍然缺乏这种能力。本研究以医学英语教学为例,通过教学实验和测试的方法,探讨如何把学术英语演讲能力评分量表与教学相结合提高教学效果。研究结果揭示,评分量表可以为评分员评价、教师评价、学生自评和同伴评价等多种评价机制提供共同的衡量标准,充分发挥教师在教学中的支架作用,为学生学习计划动态的调整提供参考依据。因而,能显著提高学生学术英语演讲能力,保证教学效果。