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琴法课程是学前教育专业学生学习的必修课程,琴法课程教学任务主要是指导学生学习键盘乐器,让学生了解掌握乐器的基本演奏技能与方法,培养实际应用键盘乐器的能力,激发学习音乐的兴趣.本文结合学前教育键盘乐器演奏基础的琴法教学途径,分析了键盘乐器演奏基础的课程教学. 相似文献
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饭桌上出灵感,敲敲打打乐趣多
论起乐器,杨俊亭几乎十八般兵刃样样精通。他深受家庭熏陶,小时候就接触各种乐器。参加工作后,酷爱乐器演奏的他喜欢就地取材,总想把手头或身边的带眼儿的东西鼓捣出响声来,曾用阀门制成“门杆琴”,在天津职工业余演奏大赛多次获奖。堪称使用和开发乐器的奇人。 相似文献
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巢霞 《青春岁月:学术版》2022,(17):71-73
<正>古筝在我国的发展历史极为悠久,作为古老乐器之一,最早在春秋战国时期有所记录,古筝这一乐器形式在这一时期已经广泛存在于民间。在之后两千多年的发展历程中,无论历史怎么变革,古筝因其特有的音色和别具一格的韵味为历代人民喜爱。古筝在传统演奏中特别重视左手作韵技术的运用,主要演奏方法为右手弹筝左手作韵,右手主要在琴码右侧弹奏,左手辅以在琴码左侧润色,左右手相互配合,“以韵补声”使得古筝这一乐器极具东方韵味。古筝在不断发展中也因受地域文化、人文、语言等影响, 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
小提琴是一种弦乐类乐器,在小提琴演奏当中,左手技巧尤为重要。随着人们生活水平的提升,对艺术的追求也在随之提升。小提琴演奏不但能够促进音乐艺术的发展,还能提升人们生活品位。因此,小提琴演奏者应该熟知各种演奏技巧,同时发挥出自身的演奏特点,更好地向听众展现出小提琴独特的魅力。本文首先分析了小提琴演奏过程中左手持琴及手指基本动作技术要领,然后详细分析了小提琴演奏中左手技巧,以供参考。 相似文献
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箜篌是中国古老的弹弦乐器。卧箜篌作为“华夏正声”的代表乐器被列入清商乐中;竖箜篌既有外形和西方竖琴相似的角形箜篌,也有琴头加饰的凤首箜篌和龙首箜篌。箜篌音色优美,演奏带有揉、滑、压、颤技巧的乐曲,比西方竖琴更有独到之处。 相似文献
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人们想不到。在中原腹地河南竟然有个“台湾村”。其来源是明末清初,郑成功收复台湾。一些台湾高山族将士跟随郑成功在厦门、泉州一带驻守。后归入大清,南北征战有功,最后“身负皇命,带甲归回”,在河南南阳一带落居屯垦,成了今天“台湾村”的来由。“台湾村”繁衍至今已有1900多人口。可喜的是有位在郑州经商的女士吴天玺有感“台湾村”的动人故事,出面四处奔走,为两岸高山族的亲人寻亲问祖,使两岸的高山族亲人联系了起来,构成了一出更为动人的炎黄子孙血肉相连的民族大团结的传奇故事…… 相似文献
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涂田静 《青春岁月:学术版》2021,(17):26-27,25
在民族管弦乐竹笛演奏中,采取良好的演奏策略并落实到实际,对于提升演奏效果具有重要影响.基于有效的演奏策略,不但促使竹笛充分体现了自身的特色,同时也能很好的与其他乐器进行融合.民族管弦乐队充分认识到竹笛演奏的良好开展,对于自身发展的积极作用,进而通过有效阅读五线谱、明确统一的调音、与乐队进行融合、掌握音准和节奏等策略,为... 相似文献
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当今,我国己经成为世界第三大乐器生产国,仅次于美国与日本,乐器产业整体水平有了很大的提高,尤为是琴筝产业,在我国的民族乐器产业中占有举足轻重的地位。本文将以高端古筝品牌五音不全为例,介绍其现有规模及其研发产品,希望能增加人们对于琴筝产业的了解。 相似文献
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早在3000年前的周代,中华民族的祖先已经创制了古琴。中国古琴琴家之多,琴论、琴制以及琴艺文献之浩瀚,堪称中国乐器之最。古琴音色柔美悦耳,成为西方人心目中东方文化的象征。 相似文献
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尹家敏 《青春岁月:学术版》2015,(15)
说起雷琴,不像二胡,古筝等这些传统民族乐器那样家喻户晓,大多数人不知或只知其为乐器一种,而并不了解其构造,尤以此乐器产生发展的历史情况更是知者甚少.雷琴基本定型至今不过五、六十年而已,正式定名为雷琴至今也不过三十一个年头,由此可以看出雷琴是一种新的乐器.不幸的是今日之雷琴艺术已经濒临失传,有人或许会发出疑问,为何新兴的乐器而面临失传呢?譬如古琴,如今也同样面临失传,而它的原因是因为传统文人阶级的消失,缺乏了继承者.而且社会在不停的发生变化,人们的生活方式也随之改变,而古琴本身革新较少.所以这种乐器濒临失传.大多数人会说雷琴失传并不构成合理的理由.下面我们就简单介绍一下雷琴,并探究一下为什么这种新兴的器乐会面临失传. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
双簧管在我国发展还比较缓慢,其起点高起步慢,与其他乐器相比难度更大,严重影响其推广。因此,要有效把握双簧管演奏中的呼吸运用,了解其音乐演奏风格,推动双簧管演奏在我国的发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
钢琴,是众多乐器中唯一可与交响乐相比拟、相对应、相抗衡的独奏乐器,钢琴的即兴表演伴奏是一种瞬间的艺术创作和即兴演奏的发挥,钢琴即兴伴奏就是演奏者如何综合钢琴演奏技巧、键盘和声手法和作曲理论在事先毫无准备的情况下进行即兴创作,是钢琴伴奏形式中一种最实际、最常用、最快捷的演奏技能。本文从即兴演奏的概念、具体具备的几种能力及学生的求知渴望程度、社会的需求等方面分析钢琴即兴伴奏进行探讨。 相似文献