改进《3ds Max》课程的教学设计的实践探索

《3ds Max》是一个实践性、艺术性很强的图像处理软件,是迄今为止使用范围最广泛的三维建模、动画、渲染软件,是制作建筑效果图和动画制作的专业工具。它功能强大,集影视制作、广告设计、建筑效果图、室内设计效果图、产品设计和工艺设计于一身,已经成为技工学校相关专业的一门必修课。     

新媒体时代中职广告设计教学探究

新媒体的发展为广告设计视觉形式的多样化提供了条件,对当前广告设计人才也提出更高要求.但是从当前中职广告设计专业教学实际情况来看,教学与市场需求之间结合不够、学生积极性不高,教学面临诸多挑战.基于以上认识,本文针对中职学校广告设计教学进行探究,通过分析阐述,希望对广告设计教学起到启示作用,促进教学质量的提高.     

广告设计实践课程教学模式研究探索

广告设计是一门应用性很强的学科,具有很强的创造性、传播性和应用性,随着社会的发展,广告设计的理念与形式亦不断革新.在中职广告设计实践教学中,为培养学生的实践应用技能,需要不断摸索实践教学模式,紧跟市场化发展的步伐,注重广告设计的市场应用.本文从市场应用的视角,对中职广告设计实践教学模式进行分析研究,并提出针对性的实践教学建议.     

广告设计专业技能竞赛人才培养的探索与实践

本文以广东省国防科技技师学院广告设计专业为例,结合自身的探索与实践,探讨广告设计专业技能竞赛人才培养模式.广告设计职业技能竞赛越来越受到重视,广告设计人才的培养问题也越来越被关注,以培养广告设计职业技能竞赛人才为重要载体和依托,更新教学内容、创新教学方法、激发学生学习的积极性,以此来加快广告设计职业技能竞赛人才的培养,提高广告设计专业实践教学水平.     

浅谈信息时代广告设计教师的超前意识

随着信息经济和工业的高速发展,社会对广告设计人才提出了更高的要求。培养广告设计人才的教师只有具备超前意识,才能更好地将最前沿信息、设计理念、创新意识等融入教学之中,充实和完善广告设计专业的教学理念和教学内容,为广告设计教学注入新鲜的血液,为社会培养出更多具有探索和创新精神的高素质的广告设计人才。     

如何运用项目教学法提高Pro/E教学效率

Pro/E是参数化设计三维CAD/CAM软件,它具有三维实体建模、零件装配、模具设计、NC加工等多种功能.在Pro/E教学中运用项目教学法,有利于激发学生积极性和主动性,提高教学效率.     

浅谈职业教育SOLIDWORKS教学改革

SOLIDWORKS软件是世界上第一个基于Windows开发的三维计算机辅助设计系统.它是指用计算机系统进行设计的全过程,包括资料检索、方案构思、计算分析、工程绘图和编制文件等.随着计算机的普及和SOLIDWORKS软件的成熟,SOLIDWORKS技术目前已应用于各行各业.对SOLIDWORKS技术的应用,已成为衡量一个国家科技实力的重要标志之一.因此,开设SOLIDWORKS课程,使学生掌握SOLIDWORKS并能够在实践中运用,具有重要的意义.那么,在职业教育中如何科学、有效地进行SOLIDWORKS课程的教学呢?笔者认为,应从以下方面着手进行.     

浅谈CorelDRAW课教学中的几个重要环节

平面设计CorelDRAW是学校计算机专业和电子商务专业开设的专业课程,本课程是一门技术性和实用性都非常强的软件,学好了这门课程,对学生外出实习或工作都会有很大的帮助,可以从事广告设计、图形图像制作、网页制作等方面的工作。但学生在这门课程学习中有一定的难度,不容易上手,很多学生在上手之初碰到困难就知难而退了。笔者认为在教学中只要注意几个重要环节,学生理解起来就会容易很多。     

关于Photoshop课程教学方法的思考

Photoshop是功能强大、迄今为止使用范围最为广泛的图像处理软件,它可以把数字化摄影图片、剪辑、绘画、图形以及现有的美术作品结合在一起,进行处理,使之产生各种绚丽的艺术效果.很多公司在招收图像处理方面的人才时,首要考虑的就是其是否能够熟练使用Photo-shop软件.但是,对于一般没有接触过图像处理软件的学生来说,Photoshop仍然是一个难以熟练掌握的软件.笔者认为,在Photoshop的教学过程中,不但要从软件使用的角度来考虑教学,也要从学生易于接受并能快速掌握、灵活使用的角度来考虑如何教好这门课程.     

新时代技工院校广告设计制作专业学生就业能力提升策略探究

随着技工院校毕业生的相关待遇得到落实,使得越来越多的初高中毕业生报读技工院校。技工院校的规模持续扩大。但部分技工院校的就业指导工作开展相对滞后,影响毕业生的就业质量和后续发展。本文对技工院校广告设计制作专业学生就业的现状、主要问题和困难进行分析,并从促进广告设计制作专业毕业生就业的有效措施、提高技工院校广告设计制作专业学生就业的实效性、多渠道助力广告设计制作专业毕业生就好业等几个方面进行探究,以期为技工院校广告设计制作专业毕业生有业择、择好业提供参考。     

中职广告设计专业学生职前培养与培训策略

注重中职广告设计专业学生职前培养与培训,应明确应用型中职广告设计专业的办学思路,进一步促进学校与企业、学生与企业、学校教育与企业社会需求的紧密结合,突出关于中职学校广告设计专业的办学理念、办学模式和教学实训实践模式.加强学生之前培训不仅提升了学生的专业技能,还培养了学生做人的本领、社会责任心、职业道德、诚信品质和团队精神.     

以“岗位定向、项目定需”理念 提高中职数字媒体专业学生就业率

随着经济与科技的迅速发展，数字媒体技术在工作、生活中得到了广泛的应用，与软件、网络等计算机等其他专业相比，数字媒体技术人员的从业范围更广，有更大的市场需求。平面设计、广告设计、网页制作、二维动画、工业产品设计、环艺设计、三维虚拟现实、影音特效处理等岗位，为中职学生提供了很大的从业空间，也为中职数字媒体专业提供了良好的生存环境。从经济形势看，2008年以来席卷全球的金融危机仍对我国有着巨大影响。     

用逆向工程的思路进行Inventor软件教学

如何提升三维设计软件的课堂教学效果一直是大家关注的问题.将做产品逆向工程的相关步骤和方法引入到三维设计软件Inventor的课堂教学当中,通过在本校模具班进行不同方法教法方法对比,发现采用逆向工程相结合的教学方法能够解决学生在软件学习中被动接受、缺乏主动性和创新性的问题,从而获得了良好的教学效果.本文对如何用逆向工程的思路进行Inventor软件教学进行了详细阐述.     

浅谈ProENGINEER精度设置及应用

ProENGINEER是美国PTC公司开发的大型CAD/CAM/CAE集成软件,简称Pro/E,是目前非常流行的三维实体造型的软件系统.它提供了完整、实用的三维解决方案,在我国的机械制造业应用极广,模具业在我国的应用率更是达90%以上.目前我国高校和技工院校都把Pro/E作为机械类学生的必修软件.但在具体应用中都会遇到其精度设置方面的问题,各教科书中对其基本上没有介绍,下面笔者结合自己多年教学和工作经验对其作如下总结.     

插图——为广告插上真正的翅膀

插图作为广告设计中图像因素的重要载体，它最终是带有一定商业气息的艺术存在。本文通过分析插图在广告设计中的视觉感染力，插图设计的基本要求，以及插图良好的视觉效果，展现出了插图广告的现状与魅力。     

计算机广告制作专业

广告设计制作人才有了新定义 随着网络技术、虚拟现实、人机互动等技术的成熟与普及,广告设计制作行业正在经历信息化技术发展带来的又一次变革.顺应信息化的要求,广告设计制作也越来越多地需要依托互联网进行工作,而由于互联网的发展,人机交互、个性定制、即时更新、多媒体的设计形式得到了广泛应用.在设计理念、功能、语言表达和形式上都将出现许多新的课题,这将迫使我们不断思考新的发展方向,积极研究新的技术问题.     

论在广告设计专业开展一体化教学的必要性和可行性

职业能力被明确为我国职业教育培养目标的重要组成部分,教师在授课之时不仅要注重理论知识的传授,更应该强调实践应用的重要性。本文以广告设计专业为基点,探讨一体化教学如何促进广告设计相关课程的实践教学,强化实践教学环节,提高教学质量。     

中职院校Photoshop图像处理课程 色彩模式教学的探讨

在中职院校广告设计和动漫制作专业的Photoshop图像处理课程学习中,不少学生对该软件色彩模式的认识比较模糊.本文通过对Photoshop中常用的三种色彩模式的区别和应用加以解析,帮助初学者尽快理解和掌握色彩模式这一重要的基础概念.     

机械制图课程教学模型三维立体动画库的开发与应用

本文介绍利用Creo Parametric软件强大的三维造型功能以及eDrawings实时动态观察、标注评述、截切等功能来实现机械制图课程教学模型三维立体动画库的开发与应用，为机械制图课程任课教师提供一种快速制作三维动画教学课件，并能随心所欲地运用到实际教学中，从而增强学生的空间想象力和思维能力。     

浅谈中职计算机机房课教学的管理

计算机机房课是中职院校教学中非常重要的一个环节,本文笔者结合自己的教学实践,并借鉴他人的教学经验,从计算机机房软硬件的合理应用、案例教学法、多媒体教学及软件教学观念这四个方面总结了机房课教学中常用的课堂管理方法。