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张宏是家里的独生子。张宏的父母为了让儿子考出好成绩,高考那几天,俩人都请假在家全力以赴照顾他,张宏不负厚望,金榜题名,被师专录取。邻居都向他祝贺,但出乎意料的是张宏和他父母商量的结果是不去上了,复习一年,明年再考。张宏是一家人的希望,父母整天围着他转,一日三餐费尽心思,健脑的补品源源不断。父母望子成龙,最大的希望就是张宏能金榜题名,可是他被师专录取后却没有去上,让人不可思议。刚恢复高考制度的那几年,学生如果考上,哪怕是中专,全家都欢天喜地,除非特殊情况,基本上没有不去报到的。在高考竞争日益激烈的… 相似文献
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有一个大家非常熟悉的故事。有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。另一秀才也同时看到了,一开始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺材,棺材,噢!那不就是有“官”又有“财”吗?好好兆头,看来今天我要鸿运当头了,一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果… 相似文献
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一、“指桑骂槐”批评理应单刀直入,一针见血。但是在有些情况下,指名道姓、就事论事的批评,往往引发批评者和被批评者之间的矛盾和冲突,相互生怒、生怨。此时,可引经据典,以古喻今,借古讽今;也可批评他人同类型的错误,项庄舞剑,意在沛公。如此言在此而意在彼,旨在敲山震虎,让下属自我意会、自我对照、自我反省,这样既保住了对方面子,又能使对方认识错误。二、“忠言顺耳”受人尊重,是人的普遍愿望,因而在批评别人时,也应尊重被批评对象。动辄板起面孔,声色俱厉,乱扣“帽子,乱打“棍子”,这样最容易伤害人心,效果自然… 相似文献
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中职学生是一个特殊的群体,他们在初中时期,大部分理论学习热情不高,缺乏钻研精神,缺乏积极的学习动机,学习目标不明确,其基础知识掌握较为薄弱是不争的事实。中职生源知识基础比较差,但智力素质并不差。他们的思维敏捷,动手能力较强,对新事物、新观念容易接受,适应性强;且追求时尚,追求财富,出人头地的梦想非常强烈。所以,我们必须注重发掘他们的潜力,努力实施“因材施教”。加强实践教学环节,培养学生的操作能力,让学生在实践中学习、在实践中进步。因材施教中最重要的一个就是分层教学,他在实际的教学过程中很受欢迎。 相似文献
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高等教育向着大众化方向发展,高校的数量越来越多,高校的规模越来越大,高校人数也与日俱增,如何在这样的大环境下,实现高校的可持续发展是每一所高校需要思考与解决的问题。高校需要建设的方面是许许多多,其中,加强学风建设,提高科研水平,提高服务社会的能力;完善学校的教务系统管理,制定有序的制度来监督,管理学校的信息等。优良的环境下,学生更好的学习生活,不仅身心愉悦,学习的效率也大大提高,学到更多的知识,对得起老师的细心栽培,家长的殷切期盼。学校通过这样的建设,实现可持续发展,综合实力大大增强。 相似文献
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第二次世界大战后,新的技术出现,新的商圈出现,这是我们已知的发展历程。然而,在历史的每个时期,都存在另一种发展的可能性。新生事物会突然出现,其迹象鲜为人知,人们基本不予置评,只有一些年轻的“疯子”发现了它们。
我们现在正处在这样一个阶段。这个阶段充满了惊喜,事物在进行深远的变化,旧人物被历史遗忘,新的英雄不断诞生。比如在商业领域,柯达或者诺基亚就是很好的例子。有些企业帝国一夜之间坍塌,不是因为做了错误的决策,而是因为新生事物出现。一夜之间,新的取代了旧的,人们难以置信,但我们都是这个过程中的一员。 相似文献
我们现在正处在这样一个阶段。这个阶段充满了惊喜,事物在进行深远的变化,旧人物被历史遗忘,新的英雄不断诞生。比如在商业领域,柯达或者诺基亚就是很好的例子。有些企业帝国一夜之间坍塌,不是因为做了错误的决策,而是因为新生事物出现。一夜之间,新的取代了旧的,人们难以置信,但我们都是这个过程中的一员。 相似文献