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《劳动法》和《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>》明确规定 ,在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度。实行职业资格证书制度 ,为技能型人才的培养、考核、使用建立了统一、公正的衡量标准。在国家的大力倡导下 ,职业资格证书已经成为劳动者就业的必备前提条件 ,同时 ,作为职业能力的客观评价 ,为人力资源市场供求双方普遍认可。取得职业资格证书不再仅仅是广大从业人员、待岗人员的迫切需要 ,已经成为各级各类普通教育院校、职业技术教育院校毕业生追求的目标。职业资格证书制度的核心之一 ,是实行社会化的职业技能鉴定。为适… 相似文献
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广东省日前启动了社会工作者职业水平证书登记工作。这是民政部2009年出台《社会工作者职业水平证书登记办法》以来,广东省首次开展这一工作。 相似文献
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《劳动法》和《职业教育法》明确规定,在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度。2000年劳动保障部颁布了《招用技术工种从业人员的规定》,明确对90个技术工种(职业)实行持职业资格证书就业的就业准入制度,要求凡初次就业的劳动者,只要从事国家规定的技术工种职业,必须取得相应的职业资格证书,方可就业上岗;用人单位招用技术工种从业人员,必须从取得相应职业资格证书的人员中录用。 就业准入制度的实行,使职业资格证书成为劳动者就业上岗的必备的前提。取得职业资格证书不但是广大从业人员、待岗人员、转岗人员的迫切… 相似文献
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一、构建职业技能培训教学体系的依据 1用人制度改革 现代社会化大生产不仅要求职业要有统一规范的标准,而且要求劳动者的技能水平符合职业标准的要求。随着经济体制的改革,我国的用人制度已作了相应的重大改革。 1994年 7月 3日,国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中就明确提出:“在全社会实行学历和职业资格证书并重的制度。”其中学历文凭更多地反映劳动者的知识和文化水平,而职业资格证书更多地反映劳动者从事特定职业的学识、技术和能力,是劳动者职业技能水平的有效凭证。 《劳动法》规定:“国家确定职业分… 相似文献
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双证书教育是指受教育者在取得学历证书的同时,取得相关的职业资格证书。职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘,录用劳动者的主要依据。为加强职业资格证书制度建设,推行劳动就业准入制度,国家出台了一系列法律法规。1994年颁布的《中华人民共和国劳动法》明确提出:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度”。1996年《中华人民共和国教育法》规定“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相 相似文献
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2002年7月,46名通过职业培训和鉴定的企业管理人员,获得了由上海市劳动和社会保障局颁发的国家职业资格证书,成为全国首批持证的职业经理人;2003年2月,我国首批国际工商管理职业资格证书颁布。国际职业经理人在我国香港、上海、广州、北京等发达城市正成为紧缺人才,外资、民营高新技术企业对此类人才尤为眷顾;2003年2月,新浪网、《英才》杂志社、 《北京青年报》联合发起国内“十位最具价值经理人”评选活动,泰康人寿保险公司董事长兼首席执行官陈东升等榜上有名。职业经理人制度是起源于西方市场经济制度下的一种企业制度,对于欧… 相似文献
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申飞虎 《大江周刊.城市生活》2011,(7):167-167
要想成为一名会计人员,必须具备会计从业资格证,而会计从业资格证必须同时获得《会计基础》《财经法规与会计职业道德》(以下简称会计法规)和《初级会计电算化》三门考试的合格证书才能申领。笔者近几年来一直担任高职院校会计法规的教学工作,在教学过程中发现无论是学生还是老师都把会计法规当成是会计考证中的拦路虎,不同老师的教授,学生的考证成绩有很大的差距,由此可以看出来,教学方法对于会计法规的学习起着至关重要的作用。笔者通过教学总结,一直致力于寻找出一条适合高职学生顺利通过会计法规考试的方法,让这个拦路虎变成纸老虎。 相似文献
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职业技能鉴定的核心是质量,质量是职业资格证书的生命.1993年7月,国家劳动部颁布了《职业技能鉴定规定》,在全国实施职业技能鉴定,推行职业资格证书制度. 相似文献
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前景光明的国家职业技能鉴定系列教材《中华人民共和国劳动法》明确规定,国家对规定的职业制定《职业技能鉴定规范》(简称《规范》),实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能鉴定。经劳动部与有关行业部门协商,首批确定了50个... 相似文献
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建立职业资格证书制度的依据及基本内涵推行职业资格证书制度,是实施“科教兴国”战略的一项举措,也是我国人力资源开发的重要手段。中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制 相似文献
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《劳动法》和《职业教育法》的颁布和实施,标志着我国职业教育和职业培训已步人法制的轨道,从而以法律的形式确立了在我国大力发展职业教育与职业培训的双重体系,在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度,并且明确规定了职业技能培训和职业技能鉴定是职业技能开发的两大支柱。为了实行职业技能鉴定和职业资格证书制度,加快职业培训的进程,搞好职业技能鉴定教材的建设已迫在眉睫。目前,我国首批实行国家职业技能鉴定的50个工种职业技能鉴定教材大部分已经出版,有的正在组织编写过程中。职业技能鉴定教材是考核鉴定机构对申报技… 相似文献