电子阅读相比于传统阅读的缺点简析

进入了二十一世纪以来,随着当代科学技术的发展,以平板电脑、智能手机、电子纸书为载体的电子阅读得到了快速的发展。电子阅读相比于传统阅读有许多的优点,但同时,电子阅读相比于传统阅读也有许多的缺点。这些缺点主要包括电子阅读工具辐射较多影响视力,阅读效果不够好容易忘记,以浅阅读为主缺乏深度,不便于深入学习与研究,缺乏传统文化的韵味等等。     

谈在商务阅读课程中提高学生阅读速度的几个方法

商务阅读是一种特殊的阅读,它不仅是基础英语阅读的延伸,更是商务知识的获取过程。提高阅读速度才能更多、更快地获取商务信息,适应快节奏、高速度的国际贸易实践活动。本文分析了商务英语阅读教学中制约学生阅读速度提高的障碍性因素,并就如何帮助学生提高阅读速度做了初步的探讨。     

以阅读为中心提升高职院校图书馆服务创新工作

在信息数字化、网络化的今天,不管是传统的纸型阅读还是多媒体时代的阅读,客观上读者都离不开通过吸收知识来解决成长中的困惑,从而认识世界。阅读同样是人们获取知识的主要方式,也是提高个人休闲生活质量的重要方式。     

文化自觉视阈下图书馆阅读推广路径

现在每个人都处在信息时代,信息的发展改变了阅读习惯,大多数人习惯了浅阅读,因此,如何引导人们展开深阅读成了目前的一个重要课题。深阅读有助于我们更好地传承与发展中华民族优秀的文化,在深阅读的引导过程中,图书馆显然充当了主体作用,通过图书馆的阅读推广,加强经典作品的推广与运用,有助于深化阅读推广,提升文化自觉性。     

图书馆阅读推广理论与实践

现如今,人们主要是通过阅读来获取外界的信息与知识,同时,阅读也成了人们相互之间的一种特殊的交流方式,国家对此也引起了高度的重视。图书馆作为阅读的一个重要的场所,其最主要的一项工作就是进行阅读推广。我国图书馆的阅读推广工作不管是在理论还是实践上,都已经取得了一定的成绩与效果,可是仍然还存在着或多或少的问题与不足。所以,我们必须要对图书馆的阅读推广理论与实践进行仔细的分析与探讨,对于存在的问题提出相应的解决措施,这样才能真正提高图书馆阅读推广理论与实践的水平。     

信息化时代的大众阅读

阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。在2006年“世界读书日”,中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门联合发出通知,倡议开展全民阅读活动。近三年来,这项活动取得了一定成效。但是,从大众阅读的一些调查数据来看,我国国民阅读总体状况并不乐观,要实现党的十七大报告提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的目标,还需各相关机构改进工作,推动大众阅读。     

浅析公共图书馆全民阅读的推广策略

公共图书馆是由政府管理、支持的一种图书馆形式,最大特点就是收藏书籍种类繁多并且免费向大众开放,公共图书馆存在的意义就是给大众提供阅读的场地,提供阅读的空间,以及为大众的自我修养提升提供平台。本文主要探究公共图书馆全民阅读的有效推广策略,从公共图书馆实现全民阅读的意义入手,来确定这一课题的探讨价值,分析现今推广存在的阻碍因素,针对性地提出推广策略。     

浅阅读

“浅阅读”不仅指花瓶样作家带来的缺乏深度的畅销书，更是指对社会的刻意肤浅理解。经过口头、手写、印刷和电子四个传播过程后，时代进入信息膨胀的阶段，每个人的眼球才是真正的稀缺资源，导致“浅阅读”成为新的生活方式。     

基于“互联网+”时代的传统阅读与电子阅读比较研究

在互联网飞速发展的时代,"互联网+"改变了人们的传统阅读方式和环境,电子阅读方式已经为人们所广泛接受,成为新的阅读风尚。该文通过对电子阅读和传统阅读优缺点的分析、比较,探讨两种阅读方式未来的发展趋势及电子阅读替代传统阅读的可能性。     

县级图书馆少儿阅读推广研究

阅读对于少年儿童而言,是获取知识,开阔视野的重要手段,图书馆集中了大量的经典读物,同时也担任着少儿阅读推广的重任。本文笔者结合自身工作经验,站在县级图书馆的角度对少儿阅读推广问题进行探讨。     

阅读推广与图书馆服务效能提升的策略

图书馆作为当代的阅读引领者,在开展全民阅读推广的过程中,通过多种多样的服务方式来满足社会大众对于阅读的需求。本文阐述了阅读推广与图书馆服务效能提升的策略。     

信息时代医院图书馆数字阅读环境建设研究

本文阐述了信息化社会的飞速发展和手机、移动阅读设备的普及对大众阅读习惯产生的影响,分析了新时期医务人员的阅读需求特点,提出医院图书馆亟待迎合需求做好数字阅读环境建设,并从提高数字化建设意识、充分利用新媒体社交平台、运用手机App开展数字服务三方面对医院图书馆数字阅读环境建设提出建议。     

公共图书馆全民阅读推广策略

公共图书馆作为全民阅读的重要场所,是全民获取知识的重要场所,为给全民提供有广度和深度的书籍阅读保障,图书馆更是肩负重任。就如何采取措施与策略来推广全面阅读,图书馆更为此做了深入思考与研究。本文将从全民阅读的意义进行分析,阐述全民阅读的必要性,合理规划全民阅读的推广策略。     

新阅读时代高职院校图书馆阅读推广的思考与对策

网络时代,电子产品、数字化资源的快速开发和应用,迅速改变和影响着人们的文化生活,网络阅读成为人们生活的重要组成部分。从这一意义上看,当今社会进入了一个新阅读时代。在这一转变过程中,如何不失时机地做好大学生阅读推广,适应时代发展成为高职院校图书馆理论和实践中面临的一个重要课题。该文分析了"90后"大学生读者的阅读现状,指出当前高职院校图书馆的主要问题,并提出相关发展建议。     

浅谈读屏时代县级图书馆如何引导大众阅读

随着科技的发展,新兴数字技术逐渐走入民众生活,影响民众的视听世界,尤其表现在阅读方式上,传统的纸质阅读已逐渐走下主流地位,新兴的读屏阅读迅速上位,成为民众喜闻乐见的阅读方式。图书馆作为政府出资的文化科研机构,面对读屏时代的来临,如何更好地服务大众,引导大众阅读,是值得探讨的课题。本文着重围绕读屏时代,县级图书馆的转型展开论述,力求在数字时代的挑战和机遇中,探索出一条基层图书馆新的发展之路。     

浅谈如何提高高职高专学生英语阅读能力

英语阅读在英语学习中占有极其重要的地位,是听说读写译五中基本能力之一．高职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径,因此提高学生英语阅读能力非常重要。     

蒋介石的阅读史

作为近代中国一位举足轻重的政治人物,蒋介石的阅读习惯、阅读方式、阅读取向、阅读偏好以及阅读反应等,均值得我们饶有兴味去探讨。以圣贤自待:进德修身蒋介石是一个军人政治家,一生重视军队,重视武力,瞧不起坐而论道的文人书生。但他本人却酷爱读书。这一点,恐怕大大出乎人们的意料。蒋一生总共读过多少书,自然难以查考。20世纪20年代至40年代的蒋日记显示,一般每年约读书10种左右。20年代看书较多,一般在10种以上,多至20余种;30、40年     

在校大学生购书及阅读情况的调查报告——以辽宁工程技术大学为例

大学是大学生树立人生观、价值观的重要时期,作为祖国未来的建设者,大学生理应在大学时代养成良好的阅读习惯。但近年来的统计调查表明,在大学生中存在没有详细的阅读规划、购书比例较低、浅阅读等不良现象。我们通过调查阻碍大学生"深阅读"的因素以及深入分析大学生阅读现状,提出相关建议促使大学生养成良好的阅读习惯,增强大学生的文化素质。     

阅读流程的探索和创新

本文介绍了阅读的方法和流程,具体从阅读兴趣的培养、阅读时间的安排、阅读书目的确定、阅读方法的选择、阅读习惯的形成等五个方面阐述了提高阅读效率的途径。其中重点介绍了阅读流程中阅读方法的选择,选择适合自己的阅读方法也是阅读中最关键的环节。     

高职院校图书馆阅读引导模式创新探究

随着我国高等职业教育的大力发展,学校图书阅读的相关配套措施也越来越丰富,图书馆是学生除了课堂学习外获取重要学习资源的场所,也是学生获取课外知识和能力的重要载体,如何引导学生自发地前往图书馆开展阅读活动,这是图书建设管理过程必须大力关注的。本文对于高职院校图书馆阅读模式的创新思考的相关情况进行概述分析,并且就其创新模式进行相关的研究。