嵌入式馆员与泛在知识服务研究

泛在知识环境下,嵌入式馆员的提出为图书馆用户服务工作带来了新启示,指明了新方向,提出了新要求,是图书馆服务的新理念.文章介绍了嵌入式馆员的概念,特点,分析了泛在知识服务的服务目标、服务内容,强调了嵌入式馆员的能力塑造.     

论高校图书馆馆员对学生的信息素养教育功能

信息素养是高校学生进行终身学习的必要条件。高校图书馆馆员对学生进行信息素养教育不仅具有资源、技术、环境等优势,而且具有人才优势。馆员对学生进行信息素养培养有日常服务的隐性教育和对用户进行的显性教育两大途径。     

党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义与对策

正学科馆员制度最早起源于2 0世纪80年代初美国卡内基——梅隆大学推出的"跟踪"服务。1998年清华大学图书馆率先引进这一制度,我国目前已有百余所高校图书馆推行了学科馆员制度。学科馆员制度在党校系统的确立与推广显得相对滞后,随着党校教学科研改革的深入进行,党校图书馆改进服务方式,推行学科馆员制度也势在必行。本文就党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义及对策作些初步探讨。一、党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义党校图书馆学科馆员制度,是指     

论网络环境下新型图书馆馆员的角色定位

随着网络技术和通信技术的发展,网络化、数字化、信息化逐渐成为新型图书馆的发展趋势,在这种转变背景下,对图书馆馆员提出了新的要求,其角色定位也在向着资料典藏、信息服务和知识管理三位一体的综合型人才发展,在目前网络环境下,图书馆馆员只有明确自身角色定位,不断提高自身综合能力,才能满足现代图书馆的需求。     

网络环境下图书馆借阅流通服务创新策略探究

本文通过查阅相关的文献资料,认为网络环境下,图书馆的办馆理念、馆藏发展、馆员工作、信息整序等方面都会受到影响,在此背景下传统的借阅流通服务已经无法满足网络时代的图书馆管理工作的要求,需要对其进行创新。为此,笔者从个性化、综合化服务模式的构建以及新型借阅流通系统的使用等方面探究了网络环境下图书馆借阅流通服务的创新策略。     

浅论高职图书馆员的读者服务

图书馆是高校重要的科研教学重要场所,其在高校发展中具有重要的地位,并发挥着重要作用。读者服务是图书馆馆员的主要工作内容,通过提升读者服务水平,可以更好地发挥图书馆在高校发展中的重要作用。本文对于高职院校图书馆馆员读者服务工作的开展,分别从服务理念、环境改善、队伍建设、管理制度等方面进行了具体的论述,希望能够为有效提升高职图书馆馆员读者服务水平带来一些有益指导。     

网络环境下高校图书馆服务探究

网络环境在改变人们利用信息行为的同时也改变了图书馆信息服务的方式。高校图书馆信息服务受用户对信息需求而发生了变化。文章从网络环境对高校图书馆服务工作的影响出发,分析网络环境下高校用户的信息需求特点,提出有效的高校图书馆服务工作对策。     

论高校图书馆发展与“正能量”环境的构建

本文就怎样激发图书馆馆员"正能量"和构建图书馆"正能量"环境提出了自己的观点,并分析了党员、领导在构建图书馆"正能量"环境中的作用。     

高校图书馆学科馆员工作浅探

高校图书馆学科馆员是指高校图书馆设专人与某一个院系或学科专业作为对口单位建立联系,在院系、学科专业与图书馆之间搭建一座桥梁,相互沟通,为用户主动地有针对性地收集、提供文献信息服务。高校图书馆学科馆员服务是在近10余年的时间里开展起来的,一般是有针对性地为学校教学、科研工作提供有力的帮助。     

网络环境下艺术高校图书馆员应具的素质和能力

本文从网络环境下高校图书馆面临新的发展趋势和功能定位产生的变化入手，阐述在网络环境下，高校图书馆的战略战术要从传统的阵地式的守株待兔转向远程式的主动的、个性化的信息服务。最后是网络环境下国内艺术高校图书馆馆员应具备的素质和能力的论述。     

图书馆个性化信息服务浅析

在图书馆领域,以用户为中心、为用户提供满意的服务,是图书馆存在和发展的根本目的,网络环境下的高校图书馆也不例外。个性化信息服务已经成为人们关注的一个热点,本文介绍了个性化信息服务的含义,分析了用户的信息需求,提出了高校图书馆个性化信息服务的策略。     

万物智能的发展趋势与图书馆服务创新研究

万物智能是现代科学技术发展的标志,智能技术在图书馆服务创新中的应用,对提高图书馆馆员的服务能力起到促进作用。图书馆是人们提高知识的场所,提高图书馆服务创新研究是符合现代图书馆的发展要求,万物智能技术的应用符合现代图书馆改革的需要。本文主要从加强万物智能环境下图书馆智慧服务发展趋势的研究、万物智能作用下图书馆服务创新研究进行阐述万物智能的发展趋势与图书馆服务创新研究,希望为研究图书馆服务创新的专家和学者提供理论参考依据。     

高职院校图书馆服务瓶颈及解决策略

文章分析了学生读者和教师读者不同特点,不同层次的读者群需要不同的针对性的服务。提出了嵌入式创新服务模式,为用户挖掘更深层次的知识信息,满足用户多元化的需求,成立学科馆员制度,帮助用户得到更深层次、专业化的动态资源和集成系统的服务,首问责任制人性化地满足不同读者的不同需求。     

浅议如何提高高校图书馆馆员的素质水平

"图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质"。想要更好地发挥高校图书馆的作用,除了有完善的基础设施及各类齐全的藏书外,优秀的图书馆馆员也是不可或缺的。本文通过对提高高校图书馆馆员素质意义的思考,以及对当下高校图书馆馆员的素质状况进行分析,提出提高高校图书馆馆员素质的有效方法。     

图书馆个性化信息服务浅析

在图书馆领域,以用户为中心、为用户提供满意的服务,是图书馆存在和发展的根本目的,网络环境下的高校图书馆也不例外.个性化信息服务已经成为人们关注的一个热点,本文介绍了个性化信息服务的含义,分析了用户的信息需求,提出了高校图书馆个性化信息服务的策略.     

浅谈网络下高职学院图书馆读者服务形式

本文为进一步加强新时期高职院校图书馆读者服务工作,近几年网络环境下,不断加快高校图书馆工作的现代化进程,新的服务手段不断出现。从网络建设、个性化、以人为本三个方面论述如何提高读者服务工作的质量。在加强提高馆员素质方面;在加强网络资源的建设与利用方面等进行了阐述。     

新媒体时代高校图书馆提高读者服务质量策略研究

在新媒体时代背景下,高校图书馆要以读者服务需求为中心,以新媒体文献资源为服务载体,充分发挥新媒体文献资源的作用与价值,提升高校图书馆读者服务的质量和水平。文章从高校图书馆新媒体资源与读者服务工作的质量提升、高校图书馆营造新媒体资源阅读服务的良好空间环境、高校图书馆提高馆员新媒体文献资源服务的专业素质、高校图书馆加强新媒体文献资源的信息化建设、高校图书馆建立新媒体文献资源的服务监督评价机制等方面,对新媒体时代高校图书馆提高读者服务质量策略进行了研究。     

略论高校图书馆馆员工作的新思考

该文从促进高校图书馆建设与发展出发,构建图书馆馆员工作的新观念,开展其理论研究;实现图书馆工作的"三个转变";提出"以人为本,务实创新"新理念指导工作。着重强调馆员应当把传播"人文精神、科学精神和创新精神"作为自己的新使命;在服务读者工作做得更好基础上,努力成为"服务读者、宣传读者、教育读者"全方位的实践者:     

“三全育人”与高职图书馆服务

图书馆积极融入"三全育人"的工作中,内强馆员素质,外树图书馆形象,构建以图书馆的环境、馆员、资源优势和活动为主体的育人体系,培养大学生社会主义核心价值观,为国家培育成长型人才。     

浅谈学科馆员的学科服务

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新举措。文章从学科馆员的工作职责、服务内容、工作中可能出现的问题等几方面阐述了大学图书馆学科馆员的学科服务，以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。