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作为学生,每天都要面对老师。我们和老师之间的关系,非常亲密、非常有趣:情谊在不断加深,矛盾却时有发生。所以,有的同学爱老师,有的同学烦老师,甚至有的同学还会恨老师。那么我们应该怎样与老师相处呢?下面就来听听宁波华茂外国语学校小学部五年级同学与老师的“零距离沟通”吧。 相似文献
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金其先 《福建论坛(社科教育版)》2006,(6):40-41
数学新课程标准明确指出:“要重视从学生的生活实践、已有的知识中学习数学和理解数学。”美国“木匠教学法”的成功其核心就是注重知识源于生活,让学生在实践中获取知识,让学生自我发现问题和自我解决问题,充 相似文献
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“连心卡真是帮了我的大忙……”山东省威海市布谷夼社区,居民丛晓娟的儿子身患残疾,生活不能自理。看着儿子一天天长大,到了上学的年龄,丛晓娟很是着急。她按照社区发放的“亲情联系卡”上的电话,拨通社区包点干部陈淑艳的电话。 相似文献
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随着改革开放后经济的快速增长,城市社区人口由此激增,逐渐超过了原有城市规划的承载空间,使社区环境设施趋于破旧,也带来了众多社区治理难题。近年来,社区“微改造”逐渐成为城市更新的重要方式之一,但当前许多老旧社区的改造问题面临着群众诉求难协调。 相似文献
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近年来,浙江省宁波市北仑区在城市化的发展过程中,通过强化社区建设组织体系、确立财政投入机制、科学规划社区布局等措施,合理配置公共服务资源,最大限度地让老居民、村改居的新市民以及外来务工居民共享改革发展成果,使和谐社区建设落到实处,给居民的生活创造了祥和、平等、关爱的氛围,实现了全区社会和经济的和谐发展局面。 相似文献
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从近几年浦口区交通局加强交通重点工程廉政建设的实践来看,各项制度的健全和完善将防止交通腐败的关口前移到交通工程建设的最前沿,有效扼制腐败现象的发生,为“工程出精品、队伍出精兵”起到了保驾护航的作用。 相似文献
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没有什么能像时间过得那样匆忙。 一个人的一生所能感受到的时间,也只不过几十年,超过一百年的,寥若晨星。人的一生,又可分为幼年、少年、青年、中年和老年(暮年);许多人在幼年、少年、青年时可能不会感到时间流逝之快,即所谓“少年不识愁滋味”。然而,一旦步入中年,一头青丝开始悄悄露出了白,回头一看,唉呀!转眼就过了数十年呀!岁月如流,人到60岁,开始踏入老年的门槛,那就简直有点儿不敢相信自己面临的现实了。当走到大街上,遇到一个年轻人问路称你“阿伯”时,或同单位的年轻人暗地称你为“老头子”时,真不知心里会是一种什么滋味。也许会自问“我真的老了么?” 相似文献
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《青春男女生.妙语》2007,(10)
终于吃完了晚饭,爸爸闲了下来,自在地叼着那支可恶的"烟囱",还不时张开嘴吐出一团团青烟;他的手里还捏着那只酒杯,时不时地呷上一小口,然后满意地出一口长气。看样子,他的心情不错。于是,我小心地凑到他面前说:"爸爸,老师说我们每个人要有一套复习资料,需要15元钱。"讨好地说完这些话,我觉得自己特别可怜,原本 相似文献
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我市对经济社会发展及群众生活密切相关的28个部门进行为期三年的民主评议行风活动,今年是第二年。市房产、规划、交通、自来水、教育等9个重点参评部门和行业,围绕行风评议工作的主题,通过创新形式、丰富内容、规范程序,让老百姓真正感受到行风评议给他们带来的实惠。据统计,群众对全市测评的18个部门总体评价的平均满意率为86.02%,10个行业总体评价的平均满意率为85.38%。28个部门和行业总体评价的平均满意率与去年相比上升3.17个百分点。 相似文献
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王多慈 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(8):72-74
农民向市民转变,这是一项极其复杂的社会系统工程,它反映的不仅仅是农民的身份、职业以及居住条件和空间的转变,更重要的是农民本身的意识行为、政治参与和生活方式的改变,是农民角色整体向市民角色的转变。但这个转变过程并不是一帆风顺,它产生了诸多问题,如果处理不当,会影响和谐稳定的社会环境,因此只有解决好这个问题,农民才能顺利转... 相似文献
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