高等院校教学管理数字化改造方案与实现

本文提出了对高校教学管理进行数字化改造的思想和具体实现方案,改造的目标是实现教学的数字化管理,提高管理效率,为管理者提供决策依据,并最终作为数字化校园的一部分。详细介绍了基于B/S模式建立教学管理系统的方法,以及教学计划管理、实验管理、统计分析、部门合作等主要模块的实现过程。     

关于高校档案数字化建设的思考

数字化档案管理是高校进行现代化管理的重要标志,是高校实现教学、管理、科研的重要基础,高校如何开展档案资源的数字化建设,已成为高校实施高效管理的重要内容和举措。     

中国企业数字化管理探析

文章论述了数字化管理与数字化企业的内涵,指出数字化管理在企业管理创新、实现企业效益高速增长、增强企业国际竞争力等方面具有重要的现实意义。同时针对中国企业数字化发展中出现的一系列问题,提出了相应的的对策。     

图书馆实现数字化管理的系统设想

本文论述了图书馆如何实现数字化管理的几个方面 ,并指出数字化管理在实现图书馆管理创新、增加活力、促进图书馆数字化方面的具体功能和作用。     

数字化校园建设的设想及其对学校的影响

通常,数字化校园的基本结构分为分为网络基础层、数据中心、业务应用平台和具有本校特点的数据提取门户网站。按照一个统一平台、一个信息门户和多个应用系统的模式进行建设。实现数字化校园后将对学校教学、科研、管理和服务产生重大影响。     

网络环境下高校照片档案数字化管理初探

照片档案是档案中的一个重要组成部分,在网络环境下,高校照片档案的管理现状已不能更好地服务于高校的教学、科研、管理等工作。针对数字化管理的优越性,应积极采取相应的对策尽快对照片档案进行数字化管理,以保证高校档案工作均衡发展。     

基于管理革命的管理软件革新

管理革命是企业发展的原动力,管理软件则是管理新思想实现的工具和手段,推动管理进步。本文探讨了管理新思想与管理软件的发展,研究了数字化管理软件的实现技术与发展趋势,总结了数字化管理软件的规划目标、实现技术并提出了一些建议。     

数字化瓦斯监测监控安全信息网络系统改造与应用

为了进一步强化瓦斯管理,建立集团公司数字化安全监测系统网络平台,实现对全集团公司安全监控系统的监管,需要对原有的煤矿安全监测监控系统网络系统升级改造,达到准确、稳定、可靠地实时各矿井监测监控系统的运行,提升安全监控系统监管水平,保证煤矿安全生产。     

网络时代的企业管理

本文在分析数字化管理产生背景的前提下,论述了数字化管理的含义以及数字化管理与传统管理的区别,提出了企业实现数字化管理的前提,最后建立了一个数字化管理的模型。     

采气作业区数字化生产模式下劳动组织优化

随着气田持续快速发展,生产过程中对实时监控和安全防范提出了更高要求。根据油田公司数字化管理工作思路,第一采气厂从2011年始,对原有天然气集气站进行数字化改造,逐步形成"电子巡井、人工巡站、无人值守、中心管理"的新型管理模式,真正把"让数字说话、听数字指挥"扩展到生产指挥、现场作业等各个层面,为气田长期稳产和科学发展奠定坚实基础,从而实现集气站无人值守,达到强化安全、过程控制、优化人力资源和提高劳动生产效率的目的。随着数字化建设的不断深入,采气作业区从管理层级、劳动组织形式、安全生产组织等方面都发生了根本的变化。     

应用风险理论探析高校科研管理与服务间关系

随着高校科研管理机制从行政型向服务型转变,如何正确把握管理与服务的关系成为科研管理工作者面临的一道新的难题。引入风险管理理论对科研管理与服务的关系进行分析,找到二者间的平衡点,使科研管理人员在为科研人员提供优质服务的同时,做好科研项目的管理工作,切实提高高校科研管理服务的水平。     

数字图书馆及其建设的探讨

从数字图书馆的基本概念、主要特征与关键技术、国外建设、国内建设等四个方面以及"混合型"图书馆方面进行探讨,希望我们对数字图书馆建设有一个清醒而科学的认识。     

高校人事档案管理改革初探

随着高校教育教学和人事制度改革的不断深入,现行的人事档案管理出现了内容片面、陈旧、失真,归档意识不强,制度不健全,管理分散等与新形势不相适应的情况。积极探索和研究人事档案管理的新情况、新方法,增请归档意识,充实人事档案内容,完善鉴别工作,确保材料真实,建立高素质档案管理队伍,实现管理信息化,是推进人事档案科学管理的关键所在。     

试论高校素质教育的目标管理

加强对大学生的素质教育 ,目前已成为教育工作者的共识。教育目标的实现 ,必须以一定的科学管理为保证 ,而科学有效的管理必须立足于调动每一个被管理者的积极性。因此 ,目标管理法应该成为我们对大学生进行素质教育的首选方法。具体应着重做好四个方面的工作 ,一是主体管理 ,这是素质教育目标管理的前提。二是内化管理 ,这是素质教育目标管理的关键。三是过程管理 ,这是素质教育目标管理的核心。四是自我管理 ,这是素质教育目标管理的归宿     

高校科研管理的复杂性与科技成果转化模式的选择

高等院校科学研究管理与创新体系是国家创新体系的重要组成部分,担负着创造知识、加工知识和应用知识等主要职能。然而,在应用知识层面,高校科技成果高产出率的背后却是很低的转化率,主要原因在于科研管理任务的复杂性和科技成果转化的不确定性。本文从科研管理任务复杂性入手,将科研管理任务划分为过程完备与结果明确、过程不完备与结果明确、过程完备与结果不明确、过程不完备与结果不明确四种类型,并进一步建构了科技成果转化的三种模式。     

文化管理：管理学发展的新趋势

20世纪管理学取得重大的发展,实现了由经验管理向科学管理的转变。当前,管理学正在经历着由科学管理向文化管理的转变。本文在分析管理学发展基本线索的基础上,对文化管理产生的时代背景、基本特征与标志进行了分析和归纳。     

知识经济时代一般性高校科研管理的创新理念

在科研管理工作中确立创新理念是我国一般性高等院校可持续发展的坚强柱石,这是由此类高校科研管理工作本身的性质与特点及其在高校中所处的地位决定的。知识经济为科研管理创新提供了机遇和动因,同时也对一般性高校科研管理提出了更高、更新的要求。文章结合安徽工程科技学院科研管理的实际,对改进我国一般性高校现行科研管理工作进行了探讨。     

高校项目管理工作存在的问题与对策

高校项目管理是指高校中相关部门对教育科学研究以立项的形式进行管理的一种职能。以立项的形式进行教育科学研究工作，便于组织、申报、管理以及成果转化，已经成为从教育部到省级、校级都使用的一种有效的科研管理模式。针对当前地方高校项目管理工作中存在的问题，应在项目管理中体现导向性、管理性与服务性，应当贯彻“五个理念”，即以人为本的理念，公平、公正的理念，合作研究的理念，服务社会的理念。     

论数字化图书馆

对传统图书馆与数字化图书馆进行了对比 ,指出了数字化图书馆的特点 ;分析了国内外数字化图书馆发展现状 ;提出了中国建设数字化图书馆应当采取的策略     

信息网络化对高校科研管理的影响及对策

信息网络化对高校科研管理工作带来了机遇和挑战。传统条件下科研管理存在诸多弊端 ,如科技计划管理的各个阶段已越来越不适应信息时代的发展 ,推广手段落后、信息渠道不畅造成高校科技成果转化率低 ,难以形成产业化 ,科研管理存在较大的随意性等。信息网络化对科技计划管理、科技成果转化、科研管理的规范化建设等均有极大的促进作用。适应信息网络化的要求 ,必须转变思想观念 ,尽快实现校园科研管理的网络化 ,高校科研管理人员信息能力的培养和科研管理的规范化建设