网络技术下统计的变革和统计教育面临的任务

网络经济的发展使现行的统计信息生产方式和统计制度发生深刻变革,使统计人才的知识结构发生重大变化,从而对统计教育的着力点和培养目标、培养方式提出了新的要求。如何培养大量优秀的复合型统计人才,极大地提高统计人员的素质,是统计教育面临的艰巨任务。     

网络经济下统计测度工作面临的挑战

网络经济正在日益影响着社会经济生活的各个方面。但统计和测度方面的不足,是人们至今依然对网络经济存在分歧的重要原因之一。本文主要讨论网络经济的组成和规模、网络经济对总体经济关键指标影响研究等四个领域对经济统计工作提出的挑战和要求,并对目前网络经济测度工作的现状和展望进行了相应的分析。     

网络经济时代下的企业统计改革

随着网络经济和市场经济的出现，对企业统计提出了更高的要求和挑战。本文拟从 网络经济和市场经济的视角出发，对原有的企业统计中存在的问题进行了分析和总结，指出 了在网络经济时代下企业统计改革的方向，最后，作者针对数字化、信息化、网络化的具体 情况，提出网络经济时代企业统计改革的五项具体内容。     

统计在网络经济时代的对策

统计已成为现代社会不可缺少的一个组成部分。随着全球化的信息革命和网络经济时代的到来，社会经济各方面发生了巨大的变化，统计也将得到飞跃性的发展。本文对我国的统计需求进行了剖析，然后针对统计需求提出了我国统计在网络经济时代的发展对策。     

网络经济时代提高统计信息质量的几点思考

在网络经济时代,统计信息的加工、生成、传播以及应用等一系列过程被赋予不同于在传统经济时代的种种特征。因此我们认为,在网络经济时代,在影响统计信息质量的诸要素中,至少有四个要素将比以往显得更加突出,即统计信息的安全性问题、统计信息的时效性问题、统计信息的真实性问题及统计信息的实用性问题。为此,我们分别从这四个方面分析了在网络经济时代提高统计信息质量应采取的措施。     

如何搞好教育统计工作

教育统计是国家、社会经济统计的重要组成部分 ,是制订教育政策、编制教育发展规划的重要依据 ,是学校加强教育管理和科学决策的一项基础工作。教育统计资料是学校建设和发展的重要依据 ,是学校综合实力的真实反映 ,是学校教育管理的重要部分 ,因此 ,搞好学校教育统计工作十分重要。下面笔者就如何搞好学校教育统计工作 ,作初浅的探讨 :一、提高认识 ,高度重视 ,把教育统计工作放在学校管理的重要议事日程来抓。随着教育事业的发展 ,学校教育统计工作也走上了快速发展的道路。学校教育统计从无到有 ,从小到大 ,统计工作人员从兼职到专职 ,统…     

网络经济对现行统计的挑战

２１世纪,以信息革命为主导的全球知识革命正成为人们关注的焦点。经济信息化、全球化成为未来经济发展的必然趋势和结果,信息化的浪潮逐步遍及全球,并把我们带进一个崭新的网络经济时代。网络经济改变了人们生产、生活的各个方面,对现行的统计运行方式、统计制度、传播手段等无疑也是一场深层次的统计革命。一、信息化──统计产品革命网络经济时代,统计数据已不仅仅是国家宏观调控的依据,也成为企业跟踪市场动向、掌握市场规律的重要信息来源。加速统计的信息化和现代化建设越来越迫切,为了迎接网络经济的挑战,中国的统计信息化应…     

统计教育应加强统计意识的培养

改革开放以来,我国的统计教育事业快速发展,已形成统计高等教育,中等职业教育为主体,函授教育和继续教育为补充的统计教育体系。各级统计部门的统计人员的素质也有了很大提高。但在统计工作实践中,相当一部分统计人员仅仅是应付统计报表;统计调研不会选择有价值的课题,抓不住热点,难点问题;统计分析把握不了事物的本质特点和规律,更不能从宏观上、整体上预测事物的发展方向。究其原因,主要是现有统计教育模式侧重于理论知识的灌输,联系实际不够,缺乏对统计人员统计意识的培养。笔者长期统计工作实践的体会是,是否具备良好的统计意识是衡量统…     

统计能力建设中的统计教育问题

统计能力理论是国内外统计理论研究的重要内容,本文从统计能力理论的基本内涵出发,分析了统计能力与统计教育的关系,提出了作者关于加强相关统计教育的几点思考。     

浅议网络经济对统计发展与创新的促进作用

本文阐述了在信息时代背景下,网络经济带来的统计变革与发展,提出了统计创新的发展方向。     

中国统计教育问题研究：（二）树立新的统计教育观念

随着知识经济大潮对人类思维的冲击和整个社会发展的推动，如何实施统计教育改革，已成为包括统计工作者和统计教育工作者以及关心统计事业发展的同仁一致关注的问题。而教育观念的转变是教育改革的先导。所谓教育观念是指存在于施教者和受教育者及其他人头脑中的对教育如何实施的看法。因此，在新世纪要改革我国旧的统计教育模式，就必须首先树立适应知识化市场经济体制的新的统计教育观念。一、统计教育观念的转变从统计学的发展历史来看，统计学的研究对象是随着统计学的发展而不断发展的。从古典统计学时期对社会现象的科学研究，到近代…     

认真抓好统计专业技术资格考试工作

清远市统计局为了提高统计队伍的整体素质 ,下大力气 ,通过深入细致的思想发动和咨询服务 ,使统计教育工作上了新台阶。2 0 0 0年全市报名参加专业技术考试的考生达创纪录的 190人 ,还出现了四兄妹同时报考的感人事例。清远的主要做法是 :一、领导重视1.加强统计教育领导。该局郭树宽局长亲自抓统计教育 ,并调整加强了教育科的力量。各县 (市、区 )亦配备了相对稳定的兼职统计教育工作人员 ,真正做到组织落实。2 .把资格考试工作列入各县 (市区 )统计业务百分制的考核中。党组织规定凡统计教育不达标 ,不能进入统计工作先进行列。资格考试的…     

中国统计教育问题研究：（一）中国统计教育的回顾和思考

编者按：“百年大计，教育为本”，教育在国民经济发展和社会进步中起着愈来愈明显的重要作用。随着统计事业的不断开展，作为统计事业发展基石、担负着“培养统计合格人才、提高统计人员整体素质”重任的统计教育被日益重视，提到了议事日程，如何正确认识统计教育、揭示统计教育中存在的问题、探讨统计教育的改革和发展出路已成为亟待研究和解决的重大课题。《中国统计教育问题研究》系列专题研究就是在这方面进行较为深入、系统地探讨，以期抛砖引玉，共商统计教育改革和发展大计。中国统计教育发展回顾中国统计事业是在本世纪产生并发展…     

美国统计教育研究热点探析

本文对美国《统计教育杂志》（Journal of Statistics Education）近十年（2000-2009）发表的学术论文进行了统计分析。结果表明,近十年来美国统计教育研究在＂统计教育理论探索＂、＂新手段在统计教育中的应用＂、＂统计在实际生活中的应用＂三大领域发表论文相对较多,占全部论文的81.9%。本文对此三大热点问题进行了归类和分析,旨在把握美国统计教育研究的热点和趋势,使其对我国的统计教育研究具有一定的借鉴和指导意义。     

探索加快教育统计信息化建设

加快推进教育统计信息化建设是实现教育统计现代化的标志之一。现阶段,教育统计信息化呼之欲出,内在基础条件和外在环境条件兼备。然而,未形成"网络化"成为影响其工作时效性、信息共享性的最大"瓶颈"。针对上述现状,特提出增强统计人员法规意识、加强教育统计工作规范化建设、提升教育统计人员统计分析能力的三点建议,以加快推进其建设。     

海南州政府要求重视统计教育强化岗位培训

统计工作原则性、专业性很强，统计人员必须政治过硬，思想品德和职业道德素质要好，精通统计业务，掌握现代信息技术，熟悉经济管理知识。海南州人民政府在近日出台的《关于进一步加强统计工作的通知》中强调：“各级统计部门要加强对统计人员的思想政治教育、职业道德教育和业务技术教育，不断提高统计队伍素质，严格实行持证上岗制度。县、乡（镇）两级人民政府及州、县有关部门要为培训统计人员提供条件支持。”     

论统计及统计教育的发展方向

本文从统计及统计教育所处的环境、面临的问题、统计及统计教育的发展方向等问题进行了探讨。     

论统计教育的改革

论统计教育的改革广东商学院城管系胡学锋在二十一世纪即将来临之际，统计教育如何面向二十一世纪进行改革，是我们应当认真思考的问题。二十一世纪将是高度信息化的世纪，统计教育作为培养搜集、整理、分析和传递信息人才的重要手段，必须从观念、方式、内容等诸多方面进...     

浅谈我国教育统计

教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。在各级领导的关怀和指导下，在全国教育统计工作者的辛勤努力下，我国的教育统计工作取得了巨大成就，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我国教育事业的改革和发展做出了贡献。     

现代信息技术对教育统计的影响分析

随着经济、社会及教育的发展,教育统计信息需求日益旺盛,因此宣传教育统计、改进教育统计、搞活教育统计,使大众理解它、接受它,并且学会利用它,为大众在教育方面提供指导已成当务之急。尽管我们所沿用的教育统计体制在多年的实践和探索中形成了一个完整的系统,但仍然存在一些不足,这些不足阻碍了教育统计的社会化、普及化。随着现代信息技术在统计领域,在教育统计中的运用,教育统计逐步走向网络化,教育统计的功能将会更加充分地发挥出来。