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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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塑造黑龙江人形象根本在于地域文化的转型 总被引:1,自引:0,他引:1
“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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“新世纪黑龙江人形象”教育活动已拉开帷幕。这一活动的启动意味着“粗俗、封闭、依赖”等将逐步荡涤直止消失殆尽,取而代之的则是“文明礼貌、道德高尚、敬业进取”等精神面貌和对外形象的日渐生成。新的世纪,黑龙江人应当以什么样的形象出现在世人面前,是文明、高尚,还是粗俗、蛮横,这些都应引起我们的深刻反思。基于此,黑龙江省社会科学院以“强素质,树形象”为中心议题,召开了一次专题研讨会,院内各主要学科的专家、学者就形象问题从不同层次、不同角度做出了新的阐释,并提出了一些有创建的建设性意见。现摘登其中有代表性的若干篇,旨在引起各界对“新世纪黑龙江人形象”这一系统工程的高度重视,更期望就此规划和设计出充满地方魅力独具特色的现代黑龙江人形象。 相似文献
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黑龙江人的地域文化性格特征及其再塑 总被引:3,自引:0,他引:3
黑龙江自然生态环境和社会生态环境交互影响的地域文化历史造就了黑龙江人独特的文化性格,即"粗犷豪放的气质,质朴率真的品性,热情大方的特质,包容海涵的气度,幽默机敏的智慧".但同时,黑龙江人也存在着知足常乐、小富即安、拒斥理性等经验式、人情式的文化特质和文化模式,是与现代经济社会的发展不相适应的.这就要求我们站在以人自身的现代化为核心的总体性文化转型的高度来认识问题,努力建构新世纪黑龙江人新的形象工程,为龙江大地和黑土文化增添新的内涵. 相似文献
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最近,大庆市委、市政府在省委的领导下,提出了开展“新世纪大庆人形象”教育活动。这一活动的深入开展,不但会极大地改变大庆市民的整体形象,而且为加强青少年德育工作提供了有利的契机。 一、塑造新世纪大庆人形象对做好青少年德育工作有着深刻的现实意义 1.是落实江泽民总书记提出的“以德治国”方略的重要举措。江泽民总书记在总结中国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的基础上,在批判地吸收中国历史上治国安民的经验教训后,提出了“以德治国”的方略。这对于统一全国人民的思想,调动全国人民的积极性,投入到建设现代化伟… 相似文献
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市委按照省委统一部署开展的以“强素质、树形象”为主题的“新世纪大庆人形象”教育活动,对塑造21世纪大庆人的崭新形象,推进我市的两个文明建设,意义极其重大。特别是市委把继承和发扬大庆精神,并不断赋予其新的时代内涵,作为树立新世纪大庆人形象的核心,是科学的和完全正确的,它既符合大庆的历史传统,又抓住了大庆人形象的根本。 一、大庆精神在市场经济体制下,经受了新的考验,对新时期大庆人的形象提出了更高的要求 大庆精神是在计划经济体制下产生的,因而在市场经济体制下遇到的挑战必然是多方面的。世界经济全球化及随之… 相似文献
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世纪之初,大庆市委决定开展“新世纪大庆人形象活动”教育,这一活动意义重大,十分必要。宣传干部作为党的宣传文化事业的主要承担者和党的干部队伍的重要组成部分,其形象如何对整个大庆人形象的树立至关重要。宣传干部必须坚持继承与创新相结合,不断强化自身素质,在新世纪带头树立起崭新形象。... 相似文献
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正确把握“三个代表”与“以德治国”的关系,对于我们加强新形势下党的建设,实施依法治国同以德治国相结合的治国方略,推进有中国特色的社会主义事业的发展,具有现实意义。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节”,“要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。”这一论断不仅阐明了思想道德建设对于发展先进文化的特殊意义,而且揭示了新世纪我们党的党建纲领与执政方略之间的内在联系,为我们正确把握“三个… 相似文献
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在市委的领导下,以“强素质、树形象”为主题的“新世纪大庆人形象”教育活动,正在全市广大干部群众中广泛展开。为了增强对这项意义重大的教育活动的理论支持力量,我们必须积极地进行必要的理论探讨。下面就一些问题,谈几点粗浅的看法。 一、塑造大庆人的崭新形象是实现人 相似文献
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“新世纪大庆人形象”教育活动,是市委以“强素质、树形象”为主题,以继承、发扬和创新大庆精神、铁人精神为核心,以提高市民素质和城市文明程度,加快建设高科技现代化城市为目标的重要战略部署。积极响应市委的号召,深入开展“新世纪政协机关干部形象”教育活动,对于政协机关干部努力实践“三个代表”,全面提高参政议政的质量和水平,不断开创政协机关工作的新局面,充分发挥人民政协最广泛的爱国统一战线组织作用,团结起一切可以团结的力量,调动起一切积极因素,加快二次创业步伐,实现建设高科技现代化城市目标都具有十分重要的… 相似文献
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世纪之初,市委做出了在全市范围内开展“新世纪大庆人形象”教育活动的战略部署,事关大庆未来,意义重大。 形象问题古已有之,我们的祖先总是教诲后人要站有站相,坐有坐相,这从一个侧面道出了人应有的外在形象。其实人的形象内涵是非常丰富的,不仅有外在的,更有内在的,如知识、修养、风度等等,都是人的形象的重要组成部分,而且内在的形象更带有根本性。人的形象不仅取决于人自身的修养,更取决于社会的孕育。那么如何孕育新世纪大庆人的形象呢?应从以下几个方面着手: 一是学习修成。学习不仅可以使人获得知识,增长才干,而且可… 相似文献
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搞好校企结合 培养学生的实践能力 总被引:2,自引:0,他引:2
“中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出:“教育与生产劳动相结合是培养全面人才的重要途径。”高等学校担负着培养新世纪具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人的历史重任。为此高校搞好校企结合,组织学生深入生产第一线,参加科学研究、技术开发和推广活动等是培养学生实践能力的有效途径。一、校企结合的客观必然性当今世界科学技术日新月异,知识信息的创造、加工、传播和应用,愈益成为新的经济增长的重要源泉。以高新技术为先导的知识经济需要提供关键性的人力和智力支持。面对新世纪的这个… 相似文献
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在建设有中国特色社会主义 ,发展社会主义市场经济过程中 ,要把“依法治国”和“以德治国”紧密结合起来 ,在全党全社会大力加强以德治国。这一重要思想是对建设有中国特色社会主义规律性认识的升华 ,是对我们党“两手抓 ,两手都要硬”战略思想的运用和发展 ,是对我们党领导人民治理国家基本方略的完善和创新 ,是对马克思主义国家学说的丰富和贡献。认真学习、贯彻这一重要思想 ,对于加强新世纪精神文明建设具有重大意义。一、充分认识贯彻“以德治国”思想在新的历史条件下的重大意义在新的历史条件下 ,“以德治国”这一思想包含着丰富而博… 相似文献
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四川省社会科学院“三个代表”课题细 《社会科学研究》2002,2(5):23-27
江泽民在《论“三个代表”》一书中 ,深刻地阐述了“三个代表”的重要思想。这一新的理论体系体现了马克思主义与时俱进的宝贵品质 ,继承、丰富和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 ,是中国共产党人实现新世纪三大任务的行动指南 ,是中国共产党人新世纪的伟大旗帜 相似文献
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中国和平发展道路解读 总被引:1,自引:0,他引:1
“和平发展道路”是党的新一代领导集体在继承邓小平同志建设有中国特色社会主义道路基础上的又一伟大创新,是实现新世纪国家发展目标的战略抉择。它以“和平”理念为基础,既体现了当代中国对自身角色、未来形象的定位,也是中国对世界的庄严承诺。本文就“和平发展道路”的要义、特征,践行和平发展道路的原因以及推进和平发展道路的战略重点三个层面对“和平发展道路”这一新世纪的国家发展宣言进行全面解读, 相似文献