对大学生社会实践活动的再认识

大学生社会实践活动是加强大学思想教育的一项重要工作,二十年的社会实践工作,取得了丰厚的成果。面对新形势、新任务、新情况、新变化,加深对大学生社会实践活动的认识,充分发挥社会实践活动在大学生思想政治教育中的重要作用,才能让大学生社会实践活动真正取得实效。     

唐群英对近代社会革命的认识与实践

唐群英不但是著名的民主革命家,而且是杰出的社会活动家。在民国政府成立之前,她主要从事政治革命,同时对社会革命也有相当的认识。民国成立之后,她对社会革命的认识更加深刻,并把主要精力投入到争取女子参政权、创办女报和兴办女学等社会活动。相比较而言,她对近代社会革命的影响更加深远。     

实践认识与理论认识的区别

为加深理解马克思主义哲学的实践特征,针对当前我国哲学界很少研究理论认识和实践认识之关系的现状,在参考已有文献的基础上运用思辩的方法进行研究,提出理论认识和实践认识有以下主要区别：一是直接性与间接性;二是基础性与依存性;三是在知识单元上以感性形象和理性抽象为基础;四是在扩展知识的主要认识形式上的感知、抽象和分析、综合.     

对国有企业改革的深层思考

国有企业的改革,就政府对改革的方向和方针政策而言,经过了不断发展的过程,其改革的中心问题,在于公有经济与市场经济是否相容.公有经济本身内在地要求市场经济,但在实践中则存在着公有经济所有者不到位带来的缺陷.作者认为,可以凭借社会主义制度的优越性,来克服实践中的这些缺陷,国企改革的前景是光明的.     

我国国有企业改革中的认识偏差分析

国有企业是一个将经济、政治、社会的职能与使命综合在一起的混合体，具有非经济性，不能以一般待之；现代企业制度并非万应灵丹，应多注重于改革、改组、改造和加强管理；国有企业仅是国有经济之细胞，二者不能等同；国有经济并非社会主义的唯一物质基础，应当转变观念认识；建立现代企业制度不能作为整体上的和长期的改革目的，而只是为促进微观主体的活力与生机；现代企业制度不能从外部强制嵌入，只能内外结合促进培养；建立现代企业制度要求政府管理制度相应改革     

运用多媒体技术改革高中数学课堂教学的实践和认识

在高中新课程改革的过程中，传统的高中数学课堂教学模式受到了很大的挑战。为了满足当今知识经济社会培养人才的需要，运用多媒体技术改革高中数学课堂教学是目前高中数学教育改革的一条重要途径。本文具体谈谈运用多媒体技术改革当前高中数学课堂教学的一些具体方式和需要注意的几个问题。     

论向警予对马克思主义的认识和实践

向警予是杰出的中国妇女运动领导人,伟大的马克思主义者.在求学和革命活动中对马克思主义的认识不断升华,她较早运用唯物主义观点和阶级斗争学说指导中国革命实践,为中国共产党早期有关工农革命和妇女解放运动思想理论的奠基做出了重大的贡献.     

对实践检验认识成本的探讨

实践检验认识 ,有一个成本问题 ,就是人类用实践检验认识时所付出的代价。怎样才能降低成本 ,付出较小的代价 ,通过对实践经验的归纳 ,可以概括出如下对策 :要对自然界的规律进行认真的探讨和研究 ,并在实践过程中尽量遵循自然规律 ;通过科学预测和评估 ,以确定认识是否付诸实践 ;制定多种方案 ,并从中选出最优方案付诸实施 ;用分散决策代替集中决策 ;利用模型方法 ,在小范围内反复进行检验 ;采取预防措施和补救措施 ;正确处理各主体之间的利益关系 ;既要重视事实检验 ,更要重视价值检验     

论信息化社会对传统道德的消解与升华

信息化及信息化社会是我们必然面临的过程。在这个过程中 ,信息化社会的主要特征却消解了我国传统道德的实现基础 ,但我国社会主义道德的基本原则———集体主义原则却容易在信息化社会得到升华     

国有企业改革的思考

中共十五大以来,国有经济由于在所有制理论上的突破而进入一个崭新的发展时期,作为国有经济主要体现的国有企业也同时进入了新的改革阶段。而如何建好企业集团和放开放活中小企业成为国有企业改革的关健。     

对新闻实践的认识与思考

辩证唯物主义认为 ,实践是联接主体与客体的桥梁和纽带 ,是主体联系客体的唯一的手段。因此 ,探讨新闻实践对新闻工作来说非常重要。新闻实践具有“认识上的双重性”、实践工具的“生命”性等观点。     

对深入学习实践科学发展观的体会与认识

开展学习实践科学发展观活动对我国高等教育来说是一次改革发展的良好机遇。新中国通过改革开放30年的奋斗,教育的整体水平实现了历史性跨越。同时,由于进入了新的历史阶段,高等教育和高校深层次的问题在一定程度上依然存在,新时期的新要求又带来了一些新问题。用科学发展观来指导高等教育发展,用马克思主义中国化最新成果来武装学校党员领导干部的头脑、指导工作、推动实践,把科学发展观的要求转化为高校科学发展的正确思路和自觉行动,就显得非常重要。     

资本市场对国有企业改革的作用

伴随着国企改革的进程 ,中国资本市场逐步萌芽、成长、壮大。中国资本市场的实践 ,在国有企业的融资、转制等方面发挥了显著的推动作用。国有企业改革到 2 0 10年阶段性目标的实现 ,对资本市场的功能提出了更高的要求。资本市场的定位应从单一的为国有企业筹集资金 ,转变到为整个国民经济的发展服务 ,当务之急是要为国企改革服务。     

关于历史考察课的认识与实践

历史考察课是传统的课堂教学所不能取代的 ,它能激发大学生旺盛的求知欲和探索问题的强烈兴趣     

国有企业改革与企业兼并

企业兼并、资产重组有利于实现国有资本的合理流动。通过市场来配置国有资本,可从整体上搞好国有经济。在企业兼并的过程中适当的行政干预是必不可少的。企业兼并不是简单的相加,盲目扩大经济规模,而应特别注重企业兼并后的整合和风险防范     

社会主义新农村建设的认识与实践

社会主义新农村建设是思想认识上的飞跃，是农村地区实现可持续发展实践的延伸和扩展，是构建社会主义和谐社会的长远需要。围绕社会主义新农村建设的战略任务，着重从认识和实践两个方面对社会主义新农村建设进行一些理论思考和实践分析，使人们对社会主义新农村建设有进一步的了解和准确的把握。     

社会主义新农村建设的认识与实践

社会主义新农村建设是思想认识上的飞跃,是农村地区实现可持续发展实践的延伸和扩展,是构建社会主义和谐社会的长远需要.围绕社会主义新农村建设的战略任务,着重从认识和实践两个方面对社会主义新农村建设进行一些理论思考和实践分析,使人们对社会主义新农村建设有进一步的了解和准确的把握.     

论虚拟实践与虚拟认识

当代信息技术的发展及计算机网络的普及,促进了虚拟实践这一新的实践形式的崛起,它使人类从现实的思维认识方式进入了虚拟性的思维认识方式。因此,从哲学层面科学地概括和深入揭示虚拟思维的认识方式的新特点和新的社会功能,既是当代实践发展的需要,也是促进马克思主义认识论研究进一步深化的要求。     

电工学实验教学的实践与认识

指出作为实践性教学环节的实验课 ,在电工学课程教学过程中的重要作用 ;结合教学实践 ,总结了提高实验教学质量 ,注重学生能力培养的经验和体会 ,针对存在问题 ,提出了改进构想     

对"实践、认识、再实践"的质疑和新解

根据毛泽东在<实践论>中对认识的理解,"实践、认识、再实践"的认识模式中包含着一个"是"到"应当"转化的难题.难题的症结在于对"认识"的理解.运用广泛认识论的观点,难题也就迎刃而解,相应地,对"实践、认识、再实践"的认识模式也就有了新的理解和表达.