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1.
风险社会与草根建设 总被引:2,自引:0,他引:2
卢岚 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2010,23(2)
风险社会中的风险除自然灾害外,大部分是由人祸所为,即人类在自身发展过程的同时,又制造了风险.风险已渗透到社会生活的方方面面,并不断循环反复地冲击、消解思想道德的力量,加之风险的不定性和人自身的局限性,使得政府防不胜防,被迫陷入"有组织的不负责任"的困境.提高抗拒风险的最好办法,便是发动群众,充分引导草根的积极参与.思想政治教育的作用就在于帮助人们对风险社会进行深刻反省,寻找风险造成的裂痕与伤口的医治方法,对人们心灵进行抚慰,对价值观进行引导.它倡导走国家与草根上下勾连的路径,有目的地加强草根建设,以实现社会稳定和谐. 相似文献
2.
卢岚 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2009,22(3)
思想政治教育领域正经历着研究范式的转折,为突破传统思想政治教育领域中的沉闷现状,急需一个百家争鸣的宽松环境,寻求一种新的思想政治教育草根理论来研究现代思想政治教育,即通过对思想政治教育草根思潮的转向,范式转移,价值彰显的创新性研究探索,自下而上地对思想政治教育进行反思,改造和重建,使之健康地发展. 相似文献
3.
卢岚 《武汉交通科技大学学报》2009,22(3):115-120
思想政治教育领域正经历着研究范式的转折,为突破传统思想政治教育领域中的沉闷现状,急需一个百家争鸣的宽松环境,寻求一种新的思想政治教育草根理论来研究现代思想政治教育,即通过对思想政治教育草根思潮的转向,范式转移,价值彰显的创新性研究探索,自下而上地对思想政治教育进行反思,改造和重建,使之健康地发展。 相似文献
4.
丁昀 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,2(4):4-6
构建和谐社会是我们党提出的重大战略任务.其中,思想政治教育是构建和谐社会的重要的孵育器、调节器、缓冲器、保障器和指示器.而这些价值的实现需要一定的条件:培育人是前提,开发人的精神资源是重点,结合经济和业务工作去做是关键,提高思想政治教育自身知识含量是基础. 相似文献
5.
李波 《中北大学学报(社会科学版)》2009,25(3):76-79,84
在构建和谐社会的背景下,高校思想政治教育也需要顺应社会发展,不断创新自身理论和方法.本文阐述了和谐社会与高校思想政治教育创新之间的内在关系,并通过对当前高校思想政治教育工作面临的新形势、新问题的分析,最后提出了适应和谐社会理念的高校思想政治教育创新途径. 相似文献
6.
王守猛 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2008,13(1):109-111
大学生思想政治教育的主要内容与和谐社会本质要求具有一致性,加强和改进大学生思想政治教育是建设和谐社会的时代需求。从构建和谐社会的视野审视,大学生思想政治教育中存在着理念滞后、群体匹配性不协调、内容和形式模式化等不和谐因素。构建和谐社会要求大学生思想政治教育的工作机制和工作队伍必须创新。 相似文献
7.
韩杨 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(2):23-25
站在和谐社会的高度审视大学生思想政治教育,把他们培养成和谐社会所需要的全面发展的合格人才,是当前高校思想政治教育面临的重要课题。本文分析了当前大学生思想政治教育对和谐社会建设的重要意义,阐述了构建和谐社会对大学生思想教育的启示,并提出建立大学生思想政治教育和谐的目标体系。 相似文献
8.
论和谐社会视域下的大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋笃君 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(1):109-110
将大学生思想政治教育纳入和谐社会视域,培育大学生的和谐观念,是新形势下建设社会主义和谐社会的必然要求。坚定不移地以理想信念教育为核心,注重大学生情商的培育,加强大学生的社会主义荣辱观教育,为构建社会主义和谐社会提供良好的道德环境和强大的精神动力。 相似文献
9.
社会主义和谐社会视角下高校思想政治教育.应体现以人为本的科学发展;应体现网络时代道德价值多元化的整体发展;要求其途径应体现针对性与实效性的动态发展。 相似文献
10.
和谐社会视野中大学生思想政治教育的新思考 总被引:4,自引:0,他引:4
加强大学生思想政治教育,促进大学生德智体美劳全面和谐发展,在构建社会主义和谐社会中起着基础性作用。按照建设社会主义和谐社会的要求,针对高校思想政治教育对象多元化、思想认识多元化、价值取向多元化、信息来源多元化以及择业去向多元化,大学生的思想道德素质水平呈现层次性和差异性的状况,在大学生思想政治教育的培养目标、工作原则、方法途径、内容体系、评价体系提出新的要求。 相似文献
11.
何仕 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2007,9(5):789-792
阐述了构建和谐社会,大学生思想政治教育工作的新思路。即必须树立服务和谐社会理念、贯彻以人为本理念、重视文化育人理念,培育民族意识与国际意识、竞争意识与协作意识、诚信意识与法律意识、公平意识与效率意识、传承意识与创新意识,强化解决实际问题与解决思想问题结合、心理健康教育与思想政治教育结合、日常教育管理与网络教育管理结合、制度建设与思想政治工作结合,创新大学生思想政治教育的保障机制和健全大学生弱势群体保障体系。 相似文献
12.
和谐社会视野中的大学生思想政治教育 总被引:17,自引:0,他引:17
李黔 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2005,7(3):5-8
党的十六届四中全会提出构建“社会主义和谐社会”的新命题,并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置,把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一,这不但对树立和落实科学发展观、实现经济社会协调发展、实现党的执政目标具有十分重要的意义,而且为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。站在和谐社会的高度审视大学生思想政治教育,使我们有了新的思考和认识。 相似文献
13.
王伟 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2006,15(1):73-75
高等学校思想政治教育工作在构建社会主义和谐社会中作用显著,任务繁重。主要体现在加强思想理论建设,构建“和谐”的理论体系;加强宣传工作,营造“和谐”的舆论氛围;加强思想道德建设,形成“和谐”精神追求;强化精神激励功能,激发“和谐”的创造活力和加强维护稳定机制建设,夯实“和谐”的制度基础等方面。 相似文献
14.
大学生的社会责任感与和谐社会的构建 总被引:9,自引:0,他引:9
构建和谐社会是我党在新时期作出的重要战略决策。大学生是构建和谐社会的重要力量,其社会责任感的有无及强弱将直接影响社会主义和谐社会构建的成败和得失。努力培养和增强大学生的社会责任感是构建和谐社会的重要途径。主要内容包括:加强思想道德教育,培养大学生的社会责任意识,营造构建和谐社会的思想基础;引导大学生积极投身社会实践,在实践中强化大学生的社会责任感,提高大学生构建和谐社会的动手能力;增强思想政治教育工作者的社会责任感,充分发挥教师构建和谐社会的示范带头作用;建立健全各种形式的法规制度,营造全方位的“责任追究”氛围和机制,增强构建和谐社会的制约力。 相似文献
15.
在构建社会主义和谐社会这一新的时代背景下,如果不能用发展的眼光看待思想政治教育政治作用的新发展,就会造成对思想政治教育的淡漠和轻视。和谐社会思想政治教育政治作用的发展主要表现为导向作用和保证作用的作用方式的发展。这种变化和发展使思想政治教育在和谐社会建设中更具生命力,其地位也更为凸显。 相似文献
16.
刍议和谐社会理念与大学生思想政治教育的契合 总被引:3,自引:0,他引:3
朱嘉兴 《广西青年干部学院学报》2006,16(6):17-19
在高校思想政治教育中注入社会主义和谐社会新理念,构建思想政治教育新思路,是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任.大学生思想政治教育新思路,应包含以人为本,关注和帮助贫困大学生,建立健全校园救助体系,倡导诚信友爱的校园氛围,加强理想信念教育,树立社会主义荣辱观,加强大学生心理健康教育等内容. 相似文献
17.
试谈和谐社会视野下的大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
加强和改进大学生思想政治教育必须树立和谐的工作理念,构建和谐的教育目标和工作体系,营造良好的校园文化氛围,并完善服务保障体系。 相似文献
18.
构建和谐社会与高校学生干部思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨宗兴 《广西青年干部学院学报》2011,21(2):48-51
高校学生干部是大学生中比较优秀的群体.在当前构建和谐社会的目标下,加强高校学生干部思想政治教育就显得尤为重要.把高校学生干部的思想政治教育纳入和谐社会的域,为高校学生干部思想政治教育提供科学发展、以人为本、和谐教育等新的理念,有助于更好地加强和改进学生干部的思想政治教育. 相似文献