网络发展对大学生思想政治教育的挑战与机遇研究

第三次科技革命将人类带入了计算机时代。随着社会经济的发展，计算机、网络越来越广泛地进入人们的生活。大学生作为时代潮流的前沿力量，网络已成为其生活、学习的一部分。但是网络作为一把双刃剑，对大学生的思想政治教育有利有弊。本文通过分析网络发展对大学生思想政治教育带来的挑战和机遇，并就如何利用计算机网络加强大学生的思想政治教育提出作者的一点看法。     

项目教学法在中职计算机教学中的探索

随着我国科学技术飞速发展,计算机已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分,计算机时代的到来对人们的生产生活带来了巨大的改变。在中职计算机教学过程中,传统教学模式已经跟不上时代的发展潮流,因此教师在授课时应采用新型项目教学法。本文将对项目教学法在中职计算机教学中的应用进行探索。     

试论基于新网络环境下计算机网络安全

21世纪是个信息化的时代，时刻掌握最新的网络信息才能够跟上社会发展的节奏，但同时，计算机网络的迅速发展，也不可避免的带来了不少的信息安全问题，对人们的日常生活造成了不小的影响，本文首先阐述了新网络环境下的计算机网络安全的定义，分析了计算机网络的优势及其特点，最后谈到了新网络环境下的计算机网络的安全问题及应对措施，希望可以为我国网络建设贡献一点力量。     

大数据时代计算机网络课程教学改革路径研究

大数据时代的到来,深刻地改变着人们的生活、经济和社会结构。计算机网络作为信息科技的支撑体系,是整个大数据生态的关键组成部分。社会对计算机人才的需求也越来越高,计算机网络课程的教学体系变革尤为迫切。通过深入挖掘大数据时代背景下计算机网络课程的教学现状与问题,进一步拓展教育领域的认知,为高等教育机构在培养计算机专业人才方面提供深刻的理论指导和实践经验,以提升计算机网络课程教学质量和创新教育培养模式,使学生适应大数据时代的知识需求和职业挑战。     

人事信息化建设存在的问题及对策

在新世纪，随着计算机网络技术的发展和应用的普及，人类将进入以信息技术为主要标志的知识经济时代。随着时间的推移，信息化将越来越对经济发展和社会进步产生深远的影响。信息化以比工业革命和电气革命更加迅猛、更加深刻的变革力量震撼着当今世界，成为人类在21世纪发展的强大动力。作为上层建筑领域的人事人才工作也不可避免地要适应这一潮流，     

计算机网络在日常办公中的应用

随着计算机网络技术的快速发展，网络技术已经渗透到了社会生活的各个方面，单位的业务管理也不例外。传统的管理方法在竞争日益激烈的社会生活中逐渐暴露出了一些问题和弊端，已经不能适应单位的正常发展，而现代化的管理方法是依靠计算机网络，利用信息技术建立计算机网络化的管理模式，受到单位管理者的青睐。本文结合自己的实践经验，介绍通用的计算机网络方式在办公中的一些应用，提出了一些粗浅的建议和看法。、     

人才专家畅谈知识经济与人事人才工作──访中国人事科学院副院长、人事与人才研究所所长王通讯

知识经济时代是一个“加速发展”、“时空压缩”、“千变万化”的时代。“节点化”与“网络化”是冲击现行人事管理和人才开发的两个重要动力。从社会发展宏观战略上看，三大建设需要考虑，它们是：扩大人力资本投资建设，加快计算机及其网络建设以及加强中华民族优秀文化...     

发展继续教育 迎接世纪挑战(上)

新世纪的钟声已经敲响。如果说我们告别的２０世纪是以网络为基础的信息经济的世纪，知识经济已初见端倪，那么，我们迎来的２１世纪将是以基因为基础的生物经济时代，或者说是以知识为基础的知识经济时代。 ２０世纪的科技日新月异。生物技术、新材料、新能源、空间技术和海洋技术等的重大突破，特别是８０年代以来，以数字化和网络化为特征的信息技术的飞速发展，从根本上改变着人类社会的生产方式和生活方式，并已渗透到全球政治、经济、军事、社会和文化生活的各个领域。当今世界，信息的传输、交流、全球网络已成为科学家的环球实验室…     

网络社会的政府治理

社 会生活全面的计算机化、信息化和网络化的到来，信息技术在展示科学技术向当今社会文化的全面渗透、推动社会文化的演化发展中，发挥着核心作用。今天的世界正向电脑网络时代过渡，电脑网络创造了一个特殊的、虚拟的空间，这就是人们所说的“电脑化空间” (Cyberspace)。又称赛博空间。 　　一、网络社会的基本概念 　　1.电脑化空间与网络社会 　　电脑网络，就是将各自独立的电脑处理节点通过线路连结而成的系统。通过网络可以联结分散于各处的信息系统，使所有资源 (包括人、计算机、信息 )能够为需要他们的人所共享，人们得以克服地…     

从思政学的角度探索学生网瘾的成因及矫治

随着科技进步与信息化发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的工具，改变着人们生产/生活方式，极大的方便了人们生活方方面面。但是，网络是一把双刃剑，看到它积极影响的一面时，也必须看到它消极的一面。其中网瘾是网络发展中对青少年成长比较严重的消极影响。网瘾已经成为社会主要话题，严重影响学生的思想与行为。本文主要分析高校学生网瘾形成的原因以及预防和矫正措施。     

开放式计算机实验实训教学探讨

随着时代的进步和发展,计算机技术不断突飞猛进,逐渐深入人心,在人们的生活、工作与学习等方面发挥着重要作用,成为人们生活中不可或缺的一部分.而在计算机科学技术的构成中,简单的计算机教育内容已经无法满足社会经济发展的需要,学生在学习计算机技术时无法依靠所学内容完全掌握计算机的实际应用与操作.强调实验实训的教学方式,有利于学生思维的发展,让学生受益匪浅.进行开放式计算机实验实训教学是目前计算机技术实际应用于技术的需要,本文就此对开放式计算机实验实训教学的重要性及方法展开讨论.     

浅谈如何做好计算机教学工作

计算机科学的迅速发展和普及,使得计算机基础教育已成为教学工作的重要组成部分.21世纪在某种程度上可以说是以计算机为代表的信息时代,计算机知识正成为当代学生知识结构的重要组成部分.为了加快计算机的普及与提高,必须提高计算机教学质量,这是时代发展的总体趋势.     

浅谈分层目标法在计算机教学中的应用

随着计算机技术和网络技术的迅速发展,人类社会已从工业革命时代进入信息化时代。中等职业学校的计算机教育是一项融知识性与技能性于一体的教育,提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是计算机教育的根本任务。分层目标教学法是针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异,因人而异分层制定出不同的教     

网络安全现状与防范策略

随着计算机网络技术的迅猛发展,计算机网络已经成为社会生产生活不可或缺的部分,其安全隐患也日益显现。本文就计算机网络安全问题和防范措施进行了分析和探讨。     

数字工匠精神引领下高职计算机专业创新人才培养

<正>随着数字经济的迅猛发展，培养“数字工匠”成为新时代建设数字中国、网络强国与智慧社会的核心驱动要素。高职院校计算机专业抓住数字经济发展机遇，思考如何有效挖掘和培养专业创新型人才，让他们在数字经济潮流中找到适合自己的工作，从而获得更大的发展空间变得至关重要。基于此，本文通过分析和探究高职院校计算机专业创新型人才培养的现状，提出以数字工匠精神为引领的计算机专业创新人才培养模式、构建思路及培养策略。     

恰当利用网络教学培养高质量医学人才

随着计算机及现代化信息技术的发展，互联网、计算机、智能手机已经充斥了人们生活、学习、工作的各个领域，与此同时，网络教学应运而生。如果以传统的课堂教学为主，适时恰当应用网络教学，以培养学生随时利用网络资源学习专业知识的良好习惯，提高学生学习专业课的兴趣，牢固学生专业思想，全面发展其发现问题、分析问题、解决问题的能力。将有益于学生成长为一名具有自主学习、终身学习能力的高质量人才。     

某市政府办公室遴选工作人员试题例析

[材料] 互联网技术的发展,将百姓融入广阔的网络生活.当前,我国网民数量已经7亿多,互联网已成为群众意见表达的最大平台、党和政府联系群众服务群众的重要纽带和渠道.其普惠、便捷、共享的特性,为加快提升公共服务水平、有效促进民生改善与社会和谐提供了有力保障.可以说,网络已经成为新媒体时代密切党群干群关系的“新纽带”.     

网络培训：一种无法抗拒的吸引力

随着计算机辅助教学（CBT）和公司内部局域网络系统的迅猛发展以及卫星通讯的广泛应用，远程教育正在步入以计算机多媒体网络技术为主要教育手段的第三个发展时代——基于网络的在线培训。在线培训不论是对于培训管理者来说还是对受教育的企业员工来说，都存在无法抗拒的吸引力。     

公共选修课“计算机网络”教学思考与实践

近年来我国在校园网、企业网和Internet方面的巨大成就大力推动了计算机网络的普及与发展,计算机网络已逐渐遍布各行业、领域。必备的计算机网络基础知识已成为当代大学生迫切需要掌握的基本技能之一。笔者以推广普及计算机网络基础知识为出发点,开设面向全校非计算机专业学生的公共选修课计算机网络。在教学过程中,不断从以下几个方面作探索与实践,使得本课程更具针对性和实用性。     

网络时代高职院校德育工作的困惑与对策

现如今，是21世纪网络科技技术发达的时代，网络走进千家万户，走进每个人的生活。同样也走进了高职学生的生活中。而不管是高职院校还是其他院校的教学，都有其主体所在，教学本身的主体就是德育教育。面对网络已成为学生生活中不可缺少的一部分，高职院校的德育工作如何在学生们重视网络的情况下，加以改进呢？笔者在进行调查研究后，得出网络对于学生们的重要吸引力所在。从而能够根据针对这种特殊情况，对学生加强引导，加强德育教育的工作。