高校本科教学评估对院系教学档案管理的反拨作用

本科教学评估的主要目的是为了促进高等教育教学质量的提高。教学档案是高校教学工作水平评价和教学质量评估的重要依据之一,对教学管理工作有着极其重要的利用价值。文章以院系教学档案管理为视角,提出本科教学工作水平评估对促进院系教学档案建设、充实和完善教学档案管理以及增强全员档案意识具有导向及反拨作用,使我们进一步认识到院系教学档案在高校教学行政管理中的重要性。     

谈高校教学档案的管理

教学档案是反映和评估教学及教学管理水平的重要标志,是教学管理的重要组成部分,是衡量高校教学管理水平和教育质量的重要标志之一。本文针对高校教学档案管理实际,分析高校教学档案管理存在的问题,提出加强教学档案管理的措施。     

教字评估引发的高校档案管理问题思考

教育部开展的高校本科教学工作水平评估，是对高校教学工作水平和学校综合实力的全面评估，越来越受到国家各级教育管理部门的广泛关注，受到高校领导和广大师生员工的高度重视。其中，档案管理工作是评估中的一项重要内容，对评估工作的顺利进行与评估成绩的认定起着重要作用。     

信息技术在高校档案管理中的有效运用

高校的档案管理好坏直接影响着高校的评估结果,反过来高校的评估工作又进一步促进了高校的档案管理工作的进展。但是传统的高校档案管理不仅在收集、整理和安全性等很多方面存在问题,而且随着高科技的应用也越来越难适应新的社会经济时代的需求,因此在高校的档案管理工作中加强信息技术的运用,对高校档案管理工作乃至高校的发展都具有深远的意义。本文通过分析高校传统的档案管理中存在的一些问题,重点介绍了信息技术在高校档案管理中的有效运用。     

把握高校评估契机强化学校档案管理工作

随着教学体系的不断发展,高校档案管理工作已经成为高校各项评估的重中之重.科学、严谨、规范的档案管理工作不仅能为教学和科研提供相应的依据,同时也能为高校教学水平的改进和提高,奠定坚实的基础.     

高校评估档案管理规范化的探索

高校评估档案是现代高校展现办学特色,展示学校办学成果和工作成就的重要最重要窗口和途径,同时也是有效展开高校教育评估的基础前天和依据。就目前而言,我国在实际的高校评估档案管理过程中,由于一些管理人员缺乏较强的评估档案管理意识,缺乏有效的高校评估档案管理制度和体系,评估档案的管理方式和方法还有待进一步的规范和完善,并且对高校评估档案的后续管理存在一定的缺陷,不能够切实的做到位。这些因素造成了我国高校档案管理不够规范,不能够切实的发挥作用。高校评估档案管理规范化是我国开展教育评估活动的内在要求。本文主要分析了我国高校评估档案管理规范化存在的问题,并且提出了相应的解决策略。     

高校成绩档案管理的实用性探讨

本文围绕高校成绩档案管理在学校教育教学中的重要作用,阐述了目前高校成绩档案管理工作中存在的一些问题,分析了存在问题的原因,探讨了高校成绩档案管理的实用性方法。     

高校教学档案管理创新初探

高校教学档案是高校教学活动的真实记录,是一所高校教学质量和教学管理水平的全面反映,具有明显的特性。加强高校教学档案管理对于正确评估办学水平,研究教学及其管理规律,改进教学方法,提高教学质量,有着十分重要的意义。     

论加强高职教务档案管理

随着教育部对全国高职教学工作水平评估工作的全面展开,高校教务档案的管理工作逐步得到重视。提出了加强教务档案管理的若干措施,使之更好地为教学服务,提高教学管理水平,是高校教务档案管理工作需要思考的新问题。     

高校教学档案新型管理模式研究

随着信息技术的发展,传统高校教学档案管理模式已经无法适应时代的发展要求.只有立足当今高校教学档案管理中存在的问题,根据其特点和规律,从完善教学档案管理机构、规范档案内容的分类方式、建设高校教学档案的信息化、数字化档案管理平台、打造高素质水平的教学档案管理团队等方面出发,建立新型的高校教学档案管理模式,才能充分发挥高校教学档案的应用价值.     

高校评估视角下提升教学档案管理质量的策略研究

高校教学档案是高校教学过程的显性体现,是高校规范化水平和科学化程度的重要标志。目前的高校教学档案存在着系统性、服务性、规范性不强等问题。高校教学档案管理,可以从提高高校规范化办学水平、提高教学档案管理的信息化水平、提高教学档案管理的服务水平和加强高校教学档案队伍建设等方面入手,不断提高教学档案管理的质量和水平。     

新时期高校档案的信息化建设途径

高校档案是高校管理中的重要内容,主要记录高校在教学、科研以及管理等各个方面的内容,在指导高校发展中有着重要作用。高校档案作为重要的信息资源,加强高校档案管理能够充分发挥档案资源的价值。在新的发展时期,信息技术得到普及和发展,信息化管理理念不断应用,高校档案管理应当注重信息化建设。文章中对高校档案管理信息化建设进行研究,分析高校档案管理信息化建设的现状,提出几点有效的建设途径。     

高校教学档案分级管理的研究与思考

新时期高校迅速发展和办学规模的扩大,使得教学档案从数量和内容都发生了很大变化,为了更好地做好教学档案管理工作,充分发挥教学档案在高校各项工作中的重要作用,本文从需求性、原则性、合理性不同角度分析了教学档案实施分级管理的有利性,以更好的实现教学档案的规范化和科学化,有望推进和提高高校教学档案管理的整体水平。     

高校档案管理工作中的电子档案管理

高校档案管理工作中要加强电子档案管理,在电子档案管理的过程中要关注纸质教学档案的管理。档案管理员要不断规范电子教学档案管理工作,让电子档案管理系统规范化,并加强现代化档案管理方式,提高档案信息化管理水平,充分认识高校教学档案的重要性,加强教学档案管理的创新工作。     

试论如何提高高校档案管理工作者的职业素养

高校档案管理工作是推动高校全面发展的基础性工作。因此,应做好高校档案管理工作,为学校的教学与科研提供更加完善详尽的资料。高校档案管理工作者是高校档案管理的主体,管理者的职业素养对高校档案管理工作的好坏有着决定性作用。本文试图探讨高校档案管理工作者应具备的职业素养,并对提高高校档案管理工作者职业素养进行研究。     

高校教学档案信息化管理分析

教学档案管理工作是衡量高校教学质量与管理水平的重要标准，通过分析当前高校的教学档案管理现状，指出教学档案信息化建设的必要性及对策措施，阐明了只有加强教学档案信息化建设，才能促进高校档案管理工作稳定、可持续发展。     

“互联网+”背景下高校文书档案管理的困境及应对措施

高校是人才培养基地,集教科研于一身,而文书档案管理也是整体高校工作中的重要组成部分,文书档案是维系高校一切工作有条不紊进行的前提条件,与此同时,也是促进教学工作、科研工作、管理工作发展的关键点。当前是互联网时代,但高校文书档案管理困境犹存,需要制定出合理有效的应对措施,之后才能不断提升文书档案管理质量和效率,继而推动高校长久发展。     

民办本科高校教学档案管理的瓶颈与对策

教学档案是民办本科高校教学管理工作的重要组成部分。具有教学研究的参考、教学评估的依据等作用。建立科学合理的教学档案管理制度、树立"教学档案管理重于泰山"的意识、投入专项经费完善教学档案管理的后勤保障,实现民办本科高校教学档案管理工作新突破。     

信息时代如何提高兼职档案员的档案管理水平

高校各院系兼职档案员是高校的教学档案的基层管理者,他们往往掌握着大量的教学第一手材料。其中包括试卷以及各种教学文件,学生学籍、成绩档案,以及学生的实验报告,毕业设计,毕业论文等原始资料。是高校教学档案管理不可缺少的人员。随着社会信息技术的不断发展,传统的教学档案管理方法已经不能完全适应新时期教学档案管理的要求,加强现代化信息技术,提高兼职档案员的管理水平对提高高校教学档案管理水平有着十分重要的意义。     

高校电子教学档案管理与利用问题研究

伴随中国进入到信息化社会,电子档案的管理与利用在档案工作方面发挥着越来越重要的作用。高校繁重的教学管理由于使用了电子档案而变得更加科学和便捷,并逐渐成为高校教育管理的重要组成部分。本文针对高校档案管理的工作特点,着重分析电子档案在高校教学管理应用中的主要特点,以找到科学有效地制定高校电子教学档案管理的对策。本文旨在通过研究电子档案管理推动高校教育教学改革,促进高校的可持续发展。