论语言符号的任意性和理据性——与李葆嘉先生商榷

论语言符号的任意性和理据性———与李葆嘉先生商榷聂志平现代语言学是建立在索绪尔语言学理论基础之上的，而其整个理论的基石，则是语言符号的任意性。在语言学史上，除少数语言学家外，一般都承认语言符号的任意性。最近连续看到李葆嘉先生的两篇文章，认为语言符号不...     

小学语文作文教学方法的创新探索

在素质教育理念下的小学语文教学不仅需要教授学生语言和文字的基本知识，还要培养学生的语言应用能力。其中，作文教学可以最好地反映学生的语言知识吸收能力和实际应用。在将作文教学与学生相结合时，小学语文教师应不断创新教学方法，结合现代教学工具和技术，改变课堂模式，使学生的写作技巧多样化，使小学生真正爱上写作。     

符号:基于鲁迅语言构建的研究

语言作为本体要素,语言的社会取径就应当包括人群、工具、对象的社会“同构”,就是民主的、科学的、大众的现代本体建构。我国社会语言面临着个体与社会通过语言文化形态传统的养育教化或者转型重建,构成了汉语语言信念与意义的丰富内容,鲁迅对现代语言社会现代取径的实践,完成了语言本体的现代转型,以及现代汉语文化符号的重新建构。     

重视情境创设，让对话教学“简约”而不“简单”

《英语课程标准》指出，现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实对话语言，并在此基础上学习和运用语言。英语教学提倡采用既强调语言学习过程又利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多地为学生创造在真实情境中运用语言的机会。     

“语言的转向”的哲学反思

“语言问题已经在本世纪的哲学中获得一种中心地位。”①不知有多少现代西方哲学家发出这样的感慨。哲学家们甚至把20世纪哲学这一新的特征称为“语言的转向”（theLinsuisticTurn），以把它与哲学史上发生的近代哲学认识论转向相提并论。语言为什么会成为哲学的主要对象？在哲学上，语言灰姑娘式童话般地取得重要地位，又意味着什么？这需要我们对“语言的转向”进行哲学反思。所谓“语言的转向”，就是指以分析哲学为代表的现代西方哲学实现的哲学主题的转换，即由近代哲学认识论研究转向语言哲学的研究。罗蒂把它概括为．“要求通过改革…     

北京话走进现代

北京话走进现代金汕北京话也是方言，方言是民族语言的地方分支，是局部地区的人们使用的语言。而建国以来，在全国倡导的普通话是以北京语言为标准音，尤其北京做为全国的政治文化中心，加之传播媒介的越来越广泛和先进，使北京话与普通话越来越接近，也越来越难区别。同...     

岭南园林的现代性思考

与传统造园相比，岭南现代造园不管是从布局上还是形式上都具有浓郁时代气息，更适合现代都市人休闲观光所需，也更考虑生态环境。本文以四个园景为例，分析了岭南造园现代性的成因、表现形式语言的内涵和城市的存在形态以及现实意义。     

初中英语教学方式反思

基础教育新课程改革确定初中英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力。为了实现这一目标，教师就要改变教学理念，将传统教学方法与现代教学方法相结合，既要让学生在课堂上学到扎实的语言知识，又要让他们感觉英语课堂有趣，不乏味无聊，新教材要求教师要有新的教学方法，这样才能发展学生的综合语言运用能力。     

EslPodcast在高中生英语语言能力培养中的应用研究

采取个性化、差异化教学是英语教学在现代信息技术环境下的必然选择，网络上英语学习资源呈爆炸式发展。在繁多的语言学习资料中找到适合学生们学习的材料具有较大的困难。基于此，本研究则着眼与利用现有的网络资源播客（EslPodcast）与学科教学进行整合，以期能够进一步提高英语课堂教学效率，培养高中生英语语言能力。     

从《金瓶梅》词汇特点看文化因素的影响─—“词汇研究和文化”系列之一

语言的研究讲究系统性。词汇的系统远不如语音、语法那么清楚，描写一种语言的词汇特点是十分困难的事。我们一直在寻求研究词汇系统的线索。这里仅就《金瓶梅》词汇的特点，谈两个与文化背景有关，而又常被词汇研究者忽视的问题。一、词义引申和使用频度研究《金瓶梅》词语的，目前有两派。一派是引经据典，查其来源出处，多重于名物典章制度的训释；一派是引证现代方言，查其在现代的遗存流变，多重于疑难词语的注音释义。前一派多好注意这本书借鉴套用了哪些文献材料；后一派多好注意用词跟哪个现代方言接近，从而为各种作者提供证据。他…     

论逻辑语义学

论逻辑语义学朱水林逻辑语义学是采用现代逻辑方法，研究语言表达式及其意义之间关系的学科。目前发展迅猛。本文论述逻辑语义学的涵义、形成和发展，特别论证了它对逻辑学从外延转向内涵的跃进，对现代西方哲学的分析，对现代语言学的发展，对人工智能基础理论建设的重要...     

正常的心灵

近年来，在巴黎，语言作为一种现象统治了现代的理论体系和社会科学，进入了女同性恋和妇女解放运动的政治论争之中。这是因为语言同一个重要的政治领域联系在一起，这个政治领域是权力运作的场所，或者说是多种权力的网络运作的场所。由于语言具有多重性，它持续不断地影响着社会的现实。语言作为一种政治范畴的重要性，并不是最近才被认识到的。但是，语言学的巨大发展，语言学流派的繁衍，通讯科学的问世，元语言的技术，     

中西语言哲学"语用学转向"探索

哲学与语言有着密切的联系,语言哲学的发展促进了现代语言学的发展。本文探索“语用学转向”的思想渊源,分析构成传统与现代语用学的英、法、德、美以及中国的语用学思想,提出现代语用学转向建构的意义,揭示语用学转向为哲学与语言学发展的必然趋势,也为哲学与语用学带来新的思想与观念。     

目的,委任与原文——费尔梅的现代翻译理论

目的，委任与原文——费尔梅的现代翻译理论薛思亮１９８４年汉斯约费尔梅与卡塔琳娜莱丝合作撰写了《普通翻译理论基础》①一书，从理论上将翻译纳入不同文化及语言间交际这一更广泛的范畴，把翻译的交际功能、目的和效果以及译语读者对译文的理解和接受置于讨论的中心。...     

当代西方语言文化研究的“诗性智慧”问题

本文从２０世纪以来西方关于语言问题研究的四个方面，简要勾划了由克罗齐到现代对语言的“诗性智慧”的认识。不论是自觉地思考这个问题，还是非自觉地思考它，都从不同的方面在“诗性智慧”的基点上走到一起。目的在于表明，语言的“诗性智慧”的特点是语言的深层的文化性质之一。     

现代中国文学研究中的意识形态和理论

现代中国文学研究中的意识形态和理论［美］Ｐ．林克时正寒译直到大约３０年前，美国学术界还几乎不存在现代中国文学这一研究领域。少数研究明清小说的学者偶尔考察一个现代作家，但只放在次要地位。语言教师用鲁迅、朱自清等人的小说作为教学素材。除此之外，只有一些历...     

纵横结合,探索语言学科的教学效果

语言,是人们社会交际和感情交流不可或缺的工具,作为一门学科的语言学则是人们研究语言现象及其内在规律的。几年来我从事了《现代汉语》和《语言学概论》两门课程的教学,既尊重各自课程的特点,又注重两门课的纵横联系和结合,努力探索优化的语言学科的教学效果。《语言学概论》是一般语言学的基础理论课,它主要研究人类语言的共同规律。从语言本身来讲,它有两个显著的特点,一是知识的系统性和连贯性。它与现代、古代汉语相     

当代西方哲学中的“以言行事”论评析

当代西方哲学中的“以言行事”论评析鲁苓传统语言学理论认为，语言仅用以表达思想或叙述事实，它只具有描述功能。然而这一理论已受到不少现代语言学流派的挑战。５０年代中期，英国牛津学派的奥斯汀提出了言语行为理论，对传统语言研究理论提出挑战，也为当代语言研究提...     

中国传统文化与语言符号系统

语言符号是传统传播、交流和延续的工具,同时也是传统与现代沟通的主要媒介。传统制约、影响语言符号,语言符号反过来影响传统。正是这种相互作用,使语言符号系统能够成为主体观念把握传统的中介和工具。而人作为文化与传统的存在,只有通过语言符号系统才能获得并改造和超越传统。作者在最后探讨了传统精神与文字符号的关系,肯定了中国文字符号的优越性。     

国外弗雷格研究概述

国外弗雷格研究概述王路在本世纪，现代哲学，特别是分析哲学和语言哲学蓬勃发展，形成了一股巨大的潮流，它广阔地开拓了人们的研究视野，极大地改变了古典哲学的研究方法。在很长一段时间里，对语言进行逻辑分析，不仅仅是一句口号，甚至被普遍地认为是哲学的首要任务。...