投射技术研究综述

投射技术主要可以分为联想技术、构造技术、图画分析技术、意象构造技术、笔迹分析技术和完成技术。投射测验应用广泛被应用到军事、教育、临床诊断等领域,而现在更被广泛应用于市场研究领域,也有人把投射测验应用到员工品德的测评中,但投射技术仍需不断完善。     

高校体育人才模式的构建与人才的培养

结合各高校体育教学改革的现状与趋势,探讨了构建体育人才模式的依据,设想了建立体育人才培养的具体模式,论述了体育人才培养的多种途径.     

现代文化思潮投射下的文学母题

从文化视角来看,中国现代文学的产生、演变总是受到各种文化思潮的制约和规范,并主动随着文化思潮旋转,也就是说,受何种文化思潮影响,就会生成何种文学.站在新世纪的起点上回观,现代文学始终环绕三大文化思潮变奏和旋转:即人文型文化思潮、政治型文化思潮、民间型文化思潮.这三大文化思潮不只影响着作家对题材的选择、人物的刻画,也影响着作家的艺术构思、表现手法和语言运用,更制约着作家对文学主题的选择和表达.     

浅论企业会计人才的选择和重塑

在我国加入WTO以后 ,国外同业将全面冲击我国会计市场 ,我国企业会计人员将面临历史性的挑战 ,同时也将迎来新的发展机遇 ,如何应对将是每一个从业人员必须慎重思索的问题。只有认真审视我国会计行业的现状 ,综合全面地分析我国会计人才所处的优势、劣势、机遇与挑战 ,认清与国际同业人员的差距所在 ,提出措施 ,积极应对 ,才能趋利避害 ,提高会计人才的综合素质 ,推进我国会计行业的进一步发展     

论高校体育促进创新人才的培养

在知识经济时代,人才已成为一个国家科技创新、经济发展和社会进步的根本保证。高校体育以其教育教学形式与内容的多层次性、多样性,运动价值的多重性等诸多方面,在培养和造就高素质、高层次的创新人才的教育活动中,起着非常重要的作用。     

大学体育课程选择的价值取向

本课题运用问卷调查、访谈、统计等方法对安徽农业大学2006、2007、2008级在校学生进行调查,和即将"三自主"选课的2010级学生追踪调查,分析影响其体育课程选择的因素,洞察其在体育课程选择上的价值取向,得出场地设施、教师和时间限制是影响学生选课的主要因素,但体育课程本身缺乏文化性、娱乐性等也是影响的重要因素,并针对所存在的问题提出若干解决方略。     

体育消费行为之流行与选择的探讨

从社会学和社会心理学的角度出发,对体育消费行为及其流行的规模性、新颖性、时期性,流行的内在条件和社会条件,体育消费行为选择的动因、选择规律予以阐述,旨在为我国体育产业的发展提供理论依据,对全民健身运动的开展有一定的积极意义。     

高校体育教育对培养创新人才的探讨

创新人才的培养是我国高等学校教育的一项重大任务 ,高等学校体育教育要配合高等学校创新人才的培养 ,转变体育教育思想 ,在教学过程中 ,要调动学生学习和锻炼的自觉性、积极性 ,重视学生个性化意识和创新意识的培养 ,同时 ,应对传统的教学评价方法做必要的改革     

预设的语义投射

本文介绍并简单评述了国外有代表性的数家预设投射解释模式 :1、语义解释模式 :累积假设和通道 -塞子 -过滤器学说 ;2、语用解释模式 :组合说和含义取消说。认为要对预设的语义投射问题作出较为合理的解释 ,必须同时考虑句法信息和情景信息。     

英语性别歧视的隐喻投射

语言是文化的载体,文化制约着语言。性别歧视作为一种社会文化现象,在语言中得到了一定的体现。而人类的思维过程主要是以隐喻为特征的,人类的认知系统是隐喻构造的。本文从三个方面简要分析了英语性别歧视在隐喻语中的投射。     

射影几何教学中反例的运用

本文对射影几何中的反例进行了研究,论述了射影几何教学中充分发掘和运用反例的重要性与必要性,并对射影几何中的反例进行了分类。最后介绍了在教学实践中如何将反例进一步变通和深化。     

幼儿园体育游戏中选择与应用体育运动主题绘本的适切性

幼儿园体育游戏是幼儿园中幼儿进行身体活动的主要途径和实践方式,绘本可以起到丰富幼儿园教师开展体育游戏活动的作用。基于NVivo12.0质性分析软件,筛选50本体育运动主题绘本,结果发现,此类绘本围绕运动知识、运动技能、运动情感三大核心节点。将体育运动主题绘本融入幼儿园体育游戏,可以丰富幼儿的运动知识,提升幼儿的运动技能,吸引幼儿的运动兴趣。由此进一步提出幼儿园体育游戏应基于“适龄点、适读点、适用点”——扎根于幼儿发展、契合于幼儿兴趣、服务于幼儿教育的选择与应用运动主题绘本的建议。     

体教融合背景下复合型体育人才培养

依据当前体教融合的发展形势,综合中央办公厅、国务院办公室等相关政策指导精神,结合上海理工大学体教融合理念的探索与实践,分析体教融合在体育复合型人才培养中的观念、特点及发展趋势。研究认为：体教融合需要建立知识传播、技能发展、文化传承等多功能的教育理念;应注重体育具备的教育功能,发挥体育在立德树人方面的特色等。体教融合是复合型体育人才培养的重要保障,需要政府、院校、社会等多方发挥各自优势,推动体育教育改革,为复合型体育人才培养形成合力。     

我国竞技体育后备人才培养模式研究

竞技体育后备人才培养成为竞技体育可持续发展的核心,我国出现了学校、职业俱乐部、企业和个人与家庭等多元化的竞技体育后备人才培养模式。但是学校培养模式和职业俱乐部培养模式是我国竞技体育后备人才培养的主要选择。我们应该完善竞技体育管理体制,准确定位职业体育改革目标,以高校高水平运动队为突破口,完善从小学到大学"一条龙"的培养和训练体系。     

论漳州市旅游业人才发展的困境及路径选择

旅游经济是一个地区经济发展的重要驱动力,而旅游人才资源是旅游经济发展的基础。当前漳州对旅游人才的管理不尽如人意,存在从业人员素质低、人才流失率高、人才政策和培训体制缺位等问题。以漳州市旅游人才资源发展现状为切入点,分析当前漳州市旅游业人才发展的困境,并提出促进漳州市旅游业人才发展的对策建议。     

海南省体育系统人才资源调查与分析

对海南省体育系统各类、各层次体育人才进行了广泛深入的调研,对各类体育人才在年龄分布、学历结构、专业状况和职务或职称等级等方面的情况进行了分析评价,以调整体育人才结构为主线,为造就一支与海南省社会经济发展相适应、数量充足、结构合理、素质优良的体育人才队伍提供科学决策依据。     

中法学校化竞技体育后备人才培养模式探析

中国竞技体育后备人才的培养模式是建立在教育系统之外的举国体制下的三级训练网模式,其弊端是运动员文化教育的缺失;法国则采取双向培养竞技体育后备人才模式,强调文化教育和运动训练同等重要原则.中国应借鉴法国的经验,建立小学、初中、高中、大学一条龙的竞技体育后备人才培养新体系,并强调青少年运动员以文化学习为主、业余训练为辅的原则;按年级分组进行训练和比赛,可保证青少年运动员在年龄方面的公平竞争,同时把比赛安排在假期,以免影响青少年运动员的文化学习.     

体育产业资本运营的内涵及其发展的战略选择

资本运营以追求最大利润或资本最大增殖为目的,而体育产业要实现资源优化配置和低成本高效益扩张,实施资本运营是最佳手段。发达国家体育产业发展的实践已充分证明,资本运营是实现体育产业超常规发展的有效途径。面对我国加入了WTO和经济全球化步伐的加快,实行体育产业资本运营的条件已基本成熟。但是,目前我国关于体育产业资本运营方面的实践探索和理论研究还不够深入。因此,需要在借鉴发达国家成功经验的基础上,探讨我国体育产业实施资本运营的现实途径。     

论少数民族传统体育在体育健康教育过程中的价值取向

在国家大力提倡健康第一的学校体育改革思想指导下 ,少数民族传统体育将成为学校体育文化的重要组成部分 ,其多样的形式和丰富的文化内涵对学生具有巨大的吸引力。新的课程标准出台后 ,本文就如何选择和运用少数民族传统体育项目以促进学生身、心健康 ,从价值取向的角度提出了思考与探讨。