教育科研课题怎样开题

根据全国教育科学"十五"规划课题指南,我校已向市总课题组申报了子课题<新世纪教师队伍建设与督导评估研究>,这项课题今天开题.     

全国教育科学"十五"规划国家级子课题《新世纪小学教师队伍的建设与督导评估的研究》开题报告

根据全国教育科学"十五"规划课题指南,我校已向市总课题组申报了子课题<新世纪教师队伍建设与督导评估研究>,这项课题今天开题.     

关注个案培养 探索农村留守儿童教育——《农村留守儿童教育培养个案与对策建议研究》课题研究

一、前期工作进展情况本课题立项以来,我校课题组成员遵照执行《重庆市教育科学规划办课题管理办法》的一系列要求,扎扎实实开展各项工作,取得阶段性的成果。1、认真撰写开题报告,按时举行开题论证会。2012年1月4日上午,在县教委大院底楼会议室举行了重庆市教育科学立项专项课题《农村留守剖儿童教育培养个案与对策建议研究》开     

质量立校思发展科研兴校谋新篇 --渝西中学独立承担的两个市级课题开题

本刊讯 2005年1月2 2日下午,重庆市渝西中学独立承担的两个市级课题"新课程体系中中学教师角色转变的研究"和"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"在该校多功能室开题.重庆市教科院发展所所长龚春燕、规划办胡芳,重庆市教仪处陈德光以及九龙坡区教委中教科、区进修校有关领导、渝西中学领导及课题组相关教师参加了开题会.渝西中学副校长、特级教师吴俊红主持了会议,教科院龚春燕所长宣读了两个课题立项批复,渝西中学校长王鸿宾宣读了"新课程体系中中学教师角色转变的研究"的开题报告,副校长蒋明宣读了"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"的开题报告.     

垫江县五洞小学市级科研课题开题

12月2日上午,垫江县五洞小学承担的市级课题《远教资源在农村小学教育应用的研究》开题。重庆市电教馆教研培训部杨宏主任、县电教馆赵克俭主任、县电教信息中心徐明权副主任等市县有关领导、专家出席了开题会。课题组成员易洪文老师宣读了课题实验方案,杨宏主任作了“远程教育课题研究博客平台”的讲座。据了解,该课题研究的目标是:通过实验研究,来探索出利用现代远程教育资源,培养具有现代教育     

第二届高校信息化可持续发展研讨会成功举办

5月26日，中央电教馆全国教育技术研究规划领导小组办公室和《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》总课题组联合在北京召开“十一五”全国教育技术研究重点课题“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”课题开题会。中央电教馆有关领导，课题组成员和各省、自治区、直辖市电教馆分管教育技术研究工作的有关领导以及有关中小学校主管校长、教学和教研负责人共200余人参加了会议。     

全国教育科学“十五”规划两大课题在渝开题

全国教育科学“十五”规划国家级课题“关于建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”、重庆子课题“重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究”课题,在经过认真调查研究和充分的准备工作后,经国家课题组同意,于10月11日开题了。重庆市教育委员会主任、重庆市人民政府教育督导室主任、《科学咨询》杂志社名誉社长、本课题负责人兼主研人欧可平教授在开题会上的讲话中指出:实践是真理的来源,实践是检验真理的唯一标准。在课题实验中,我们必须时时牢记这个真理,并以此指导我们的研究工作。各实验区和实验学校要     

移动的课堂——手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究

移动学习设备究竟有哪些优势？ 手持式学习设备能否与学科教学相结合？ 2006年5月，“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”课题开题会在北京隆重举行。价格相对低廉的手持式网络学习机因其能满足学生个性化学习需要，在众多学习设备中脱颖而出。与会老师在表达对这一课题充满信心的同时，也就实施过程中可能会遇到的种种问题，引发了热烈的研讨。将手持式学习设备引进课堂，会给教学模式和评价手段带来哪些变革？ 本期邀请到课题组组长余胜泉博士及部分专家、领导，共同展望手持式网络学习系统在学科教学中的应用前景。     

“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体理论与实践研究”课题4月在上海开题

由全国教师教育学会主持的“十一五”课题“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体理论与实践研究”开题会将于2007年4月下旬在上海举行。总课题领导小组组长由中国中小学幼儿教师奖励基金会理事长、全国教师教育学会会长马立担任，副组长由首都师范大学教育科学院副院长张景斌教授、宁虹教授担任，总课题组成员由全国教师教育学会、中国教师研修网、高等师范院校、部分实验区派员组成。     

石桥铺小学市级课题开题

本刊讯(记者罗开礼)2004年12月29日下午,高新区石桥铺小学承担的市级课题《骨干教师队伍可持续发展的策略研究》在该校多功能室开题。市教委基教处副处长李源田,高新区教育局局长李忠渝等市,区有关领导出席了开题会,会议由副校长陈胜全主持,李魏校长做了开题报告。     

"四维"德育实践模式初探

2009年,重庆市渝北区东和春天实验学校承担了重庆市教育学会审批立项的重庆市基础教育科研重点课题"依托国学经典,研发校本教材,促进学校德育工作有效发展",对国学经典校本教材"四维"德育实践模式进行了探索与建构.     

龙溪小学国家级子课题开题

11月16日上午,渝北区龙溪小学承担的全国教育科学“十五”规划课题《西部地区小学英语教学与新课程的适应性研究》子课题《小学英语教学中如何激发学生兴趣与培养能力的研究》在该校多功能室开题,重庆市教科院课题负责人张鸿、市英语专家王家骥以及渝北区教委、区教研室、区进修校和龙溪镇教办室有关领导参加了开题会。龙溪小学吴成元校长主持了会     

民族地区小学数字校园平台构建策略初探

“民族地区小学数字校园平台构建策略研究”是重庆市教育科学“十一五”规划2010年度课题。我校于2010年3月申报，2010年10月正式立项，2011年5月正式开题。
　　2008年，结合全市教育改革发展实际，重庆决定实施平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园“五个校园”建设。如何深入贯彻落实“数字校园”建设精神，民族地区小学数字校园如何建构，则成为一个重大研究课题。黔江区位于重庆市的东南边缘，地处武陵山腹地，东临湖北省的咸丰县，西界彭水县，南连酉阳县，北接湖北利川市，是渝、鄂、湘、黔四省市的结合部，素有“渝鄂咽喉”之称，是重庆市主要的少数民族聚居地之一，是渝东南之中心。本课题自开题以来，认真组织实施，开展各项活动，为教师提供多元化的发展平台，极大地推动了教师的快速成长。下面，把我校从本课题立项以来的研究过程作一个简略回顾，以期得到指教，提供借鉴。     

“四维”德育实践模式初探

2009年，重庆市渝北区东和春天实验学校承担了重庆市教育学会审批立项的重庆市基础教育科研重点课题“依托国学经典，研发校本教材，促进学校德育工作有效发展”，对国学经典校本教材“四维”德育实践模式进行了探索与建构。     

荣昌县东民小学国家级子课题开题

(记者罗开礼) 近日,荣昌县荣隆镇东民中心小学承担的国家教育科学规划课题“西部地区小学英语教学与新课程的适应性研究”的子课题《农村小学积极开展英语教学研究,促进英语课程实施的策略研究》在该校开题。市教科院英语研究员王家骥、教育研究发展所张鸿,荣昌县教师进修校副校长高翔、科研部申群友等市县有关领导专家出席了开题会。     

晨光学校市级课题开题

(记者罗开礼) 近日,九龙坡区晨光学校独立承担的市级课题《小学小班化双语教学模式的实验研究》在该校多功能室开题。九龙坡区教委副主任刘中全,区教师进修校校长林绍龙,重庆师范大学教授刘东刚、杜萍等有关领导专家出席了开题会。会议由副校长李文敏主持,张成校长表示一定认认真真、扎扎实实地开展好研究工作,并以此促进学校教育教学水平上一个新台阶。     

基于多层架构的科研项目管理信息系统设计与实现

随着科研项目的日益增加,传统的人工的科研项目管理方式逐渐暴露出诸多问题,利用信息技术手段完成业务管理成为解决这一问题的有效途径。本文主要阐述运用.NET多层式架构技术设计实现安全高效的科研项目管理信息系统的关键技术理论知识和各个功能模块的设计思路。系统功能模块设计较全面,基本囊括了科研项目管理的主要业务,可高效地完成科研项目的申报、审批、立项、资金监管、验收、成果展示等业务管理,使科研项目管理更加科学化、规范化、透明化、信息化。     

建设“哈尔滨市情数据库”的建议与对策

为了完成中央党校提出的进一步推进数字资源建设工作。我们图书馆积极响应,以申报课题形式获得"市情数据库"资料整理研究立项,作为中央党校校级科研课题"中国情与地方志文库"资料整理研究的一个子课题,如何做好这些课题,如何使我校特色数据库为教学科研服务,真正发挥资政作用,我个人认为应该有一个整体规划。     

重庆市首个中学独立承担国家级重点课题结题

本刊讯(记者罗开礼)由重庆市女子职业高级中学校长邱孝述担任课题负责人,巴南职业高级中学和女子职业高级中学两校承担主研的《中职生适应市场基本素质的培养研究》是全国教育科学“十五”规划重点课题,于2005年9月20日,经全国教育科研规划领导小组组织专家评审批准结题。总课题组召开结题表彰会,对中职学校承担国家级重点课题,并取得丰富的研究成果,以及得获成绩的学校和个人表示祝贺。该课题从2002年10月开题研究以来,共有重庆女职中、巴南职中两所主研学校和12所参研学校参加了课题研究。在历时3年的研究过程中,14所国家级、市级重点职中…     

上海金山审改填补“环节黑洞”

正2013年,上海市提出"产业项目行政审批期限在法定期限上压缩1/3"。金山区按照主要审批环节的审批时间压缩50%的目标,进行了大幅压缩。一般产业项目从土地储备立项到获得施工许可证开工建设,审批时间从法定223个工作日压缩到了121个工作日。