谈谈文字秘书的综合职业能力培养

本文从如何培养和提高文秘综合职业能力的角度出发,对文秘工作者要善于学习、不断加强情商修养、掌握沟通技巧等5个方面进行了详细地论述.     

谈高职秘书专业学生的能力培养

一，高等职业技术教育的目的及要求 我国自20世纪90年代中期大力发展高等职业教育以来，已经为社会培养了数以万计的高级应用型人才，取得了显著成绩。但是，我国高等职业教育无论在专业设置、课程安排还是培养目标、培养方法等诸多方面都还存在不少问题，导致相当数量的高职毕业生难以找到合适的工作。作为高等教育的一个重要组成部分，高等职业教育只有以就业为导向，     

高职商务秘书培养刍议

正商务秘书专业是高职院校为适应市场需要而设立的,具有高等性和职业性双重属性。满足商业运营活动需求是商务秘书存在的基本价值,因此,商务秘书专业尤其需要重点培养毕业生对岗位的适应能力,以使其走上工作岗位后能尽快发挥作用。当今社会,无论政治还是经济,实力决定一切,而发达的商业,无疑会对经济产生决定性影响,并因此形成强大的综合国力,古今中外的历史无一不证明了这一点。因此,培养大批优秀的商务秘书人才,对于一个国家的繁荣昌盛     

当前我国秘书教学观探析

随着我国社会经济的高速发展,社会对秘书人员的素质要求发生了巨大变化,秘书工作已从传统的被动性、事务性服务变为智能性、主动性、创造性服务。只有树立正确的秘书教学观,主动适应新世纪社会经济发展的需要,才能培养出合格的文秘人才。     

本科秘书专业人才培养探讨

一、我国秘书专业人才培养的特点我国开办秘书专业已有30余年的历史,自1980年上海大学文学院首开秘书专业,至今有300余所高校开设了秘书专业。目前,全国的秘书专业教育呈现出如下特点:第一,秘书专业学历偏低,大专、中专、职高学历占绝     

20世纪中国高级秘书的政治命运及启示

在我国几千年的秘书发展史上,最震撼人心的当数20世纪一些重要秘书人物的政治命运。研究他们的职业生涯和命运归宿,对提高今天秘书人员的素质和能力,帮他们走好人生之路具有十分重要的作用。     

在秘书实务课程中加强学生悟性培养的实践与思考

秘书实务是秘书学专业开设的一门注重培养学生职业技能的应用型课程。这门课程的教学过程，就是将秘书专业知识从抽象理论延伸至具体实践的过程。随着现代社会的不断发展，秘书的职业定位已逐渐从事务型向智能型转变，从“偏重动手”向“既动手又动脑”转变了。这就要秘书专业的学生不仅掌握秘书工作技巧，也能适应社会、善于动脑，成为一种复合型人才。     

二十一世纪秘书职业的发展趋势

新的世纪向我们提出了新的挑战，同时又带给我们新的机遇，中国加入WTO．国内实施西部大开发战略，这些都对我们秘书职业提出了新的更高的要求。那么，中国秘书职业在二十一世纪将如何发展呢？     

构建“12352”模式 培养实用型秘书人才

我国的秘书教育在经历了上个世纪八九十年代的一度繁荣之后，如今出现了令人堪忧的局面：一方面，文秘专业人才供过于求；另一方面，高素质的秘书人才踏破铁鞋无觅处，用人单位常常虚位以待。这一现象的出现有社会的原因，但更多的是秘书教育自身的原因。如何使我们的秘书教育步入招得来、学得会、走得出、     

校企合作中秘书职业能力的培养模式研究

秘书职业能力的培养是一项艰巨而系统的工程,而校企合作中培养秘书职业能力,为学生提供了更广阔更直接的锻炼平台,秘书职业能力有了更好发展的可能性。     

浅谈教学管理中教学秘书的基本素质及培养

高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中重要的一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用。同时教学秘书应该找准自己的定位,明确职责,根据不断变化的新形势,不断提高自身的素质和业务水平,对于提高教学管理工作具有非常重要的意义。     

新形势下高校教学秘书存在的问题及素质要求

自高考扩招以来,随着教育改革的深化,专业方向的拓宽,办学层次的提升,教学秘书的工作量急剧加大,工作要求也越来越高。本文分析了当前高校教学秘书工作中存在的问题,为适应当代教学发展的要求,需要加强服务性和奉献性、协助性和参谋性、知识性和专业性以不断提升自身的素质。     

创新——培养新型秘书人才的途径

正以知识、创新和管理为本质的知识经济时代已悄然来临,处在工业时代与知识经济时代交互影响下的我国社会各行业所要解决的问题前所未有的复杂。面对时代大变局,各类组织内部的秘书人员应积极提高自身的知识文化素养和专业技能,并在此基础上培养创新意识和创新能力,以谋求自身价值和组织利益的最大化。传统秘书人才的困境当前,秘书岗位呈现出严重两极分化:一方面大量秘书岗位对高素质秘书人才虚位以待;另一方面,     

关于举办中国秘书专业资格认证培训班的通知

<正>为配合国家职业准入制度,提高办公室从业人员的业务素质,培养更多更优秀的中高级秘书人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书届知名专家常年举办中国秘书专业资格     

浅议导师带徒模式在秘书培养中的应用

导师带徒作为传统的师徒传帮带模式的一种延伸和创新,正日益受到各行各业的重视和推崇。秘书是现代职场上一个应用型、技能性强的职业(工种),如同其他技工人才的培养一般,秘书人才的培养同样需要师带徒、老带新。近年来,笔者多次参加所在单位应届大学毕业生导师带徒工作,担任办公室新聘秘书人员的导     

谈文秘教师专业素质方面存在的问题及培养对策

随着经济的发展,社会对秘书人才的要求越来越高,这对文秘专业教师的素质提出了新的要求。文秘专业教师除了具备一般教师的素质之外,还应该具备一定的专业素质。但是,通过考察当前秘书专业师资现状,我们发现普遍存在着专业知识匮乏、实践能力差等问题,在一定程度上影响了教学质量。因此,要加强对高校文秘专业教师的培养,以提高文秘教师的专业素质。