排球教学中动作错误的分析与纠正

运动技术就是运动员通过运动实践建立起来的运动条件反射,正确合理的技术动作有利于充分发挥人体的机能潜力,是提高运动成绩的一个重要因素。在体育教学中,由于种种原因,学生难免会产生这样或那样的错误动作。作为教师,为了使学生更快地掌握和巩固正确的技术动作,及时纠正错误动作,必须根据各项运动的规律和技术的特点,以及学生的个体差异,运用科学的方法、手段进行指导,才能收到良好的教学效果。否则,就会形成错误的技术定型。这不仅影响学生正确地掌握和提高技术、技能,不利于增强学生的体质,甚至会产生伤害事故。为了防止出现错误和纠正错误,必须对合理的最佳技术动作有一个科学的完整的概     

论生效刑事裁判纠错系统的构成

刑事诉讼系统存在着自动纠正错误的机制。为了探索这一机制的运行规律，本文首先将与纠正生效刑事裁判错误有较大关系，且相互之间又存在着较密切联系的各种要素的集合设定为一个系统，进而运用系统方法对该系统的内部构成进行了初步的描述。     

国内外错误分析理论研究对英语口语教学的启示

国内外对二语学得或习得过程中出现的语言错误都做出了许多研究,形成了不同的错误分析理论,也产生了一些观点上的分歧。国内外对错误分析理论研究的主要方面包括了语言学习中错误产生的原因,在此基础上讨论了语言错误的分类。在错误分析理论的应用上,主要研究了运用错误分析理论进行语言错误分析的方法和步骤。在我国的语言学习的环境下,将这些理论成果和实验成果加以借鉴,运用到英语口语教学中去,必将对我国的英语口语教学起到一定的借鉴和促进作用。     

宽容与纠错:意识形态创新发展的辩证法

意识形态在创新发展过程中,会面临着保守性与创新性、稳定性与开放性相冲突、相矛盾的问题。这一内在张力构成了意识形态宽容失败与纠正错误的辩证法。由于认识能力、价值判断和规范创新层面的差异,在意识形态创新发展过程中会出现一般性错误和根本性错误两种类型。为了维护统治阶级统治和更好地创新发展,意识形态会针对不同类型的错误进行宽容与纠错。其主要表现形式是通过统治阶级的权威,以及在时间维度上通过集体记忆和空间维度上的生活仪式操练进行。而社会主义意识形态由于自身的阶级性与人民性相统一的价值取向,坚持党的领导的现实要求和实践性的特征,使其宽容与纠错的辩证法有了特殊性。中国特色社会主义意识形态更是在实践发展中和创新思维、底线思维的践行下,内涵式地拓展了改革共识与治理思想的宽容与纠错辩证法的新形式。     

健美操教学中错误动作的产生及其原因

在健美操教学过程中,学生往往会出现一些错误动作。教师要充分了解出现错误动作的原因,并采取行之有效的方法进行纠正,这样才能高质量完成教学内容。     

试论我国刑事诉讼中的抗诉

我国刑事诉讼中的抗诉,是指人民检察院认为人民法院的刑事判决和裁定确有错误,要求人民法院重新审理的一种诉讼活动。人民检察院是国家的法律监督机关,在刑事诉讼中对人民法院的审判活动是否合法实行监督,对人民法院的违反法律和无根据的判决和裁定提出抗诉,这既是它的权力,也是它的职责,必须认真履行。刑事诉讼中的抗诉,对于维护国家法律的统一实施,纠正错误的判决和裁定,     

尽快熟悉汇编环境 掌握汇编调试技巧

介绍了一种成功的汇编语言教学安排，总结了常见错误及解决方法。     

篮球双手胸前传接球教法初探

从熟悉球性、接球技术入手,较系统地介绍了篮球双手胸前传接球技术特点及练习方法,并对教学中常出现的错误及纠正方法做了一些简单介绍     

错误分析法与英语教学

错误分析可以认识错误,并且找出语言学习者所犯错误的规律和来源,探索学习者的心理,从而进一步指导教学。错误分析法对于教师来说是一种宝贵的信息来源,它提供了学生的错误信息,帮助教师了解学生对某种语言的掌握程度,纠正学生的错误,为教学提供了帮助。     

语文教学中的“故意错误”

从语文教学课堂艺术的角度，作者阐述了“故意错误”在教学中使用的必要性与技巧。     

高校图书馆书目数据库中错误数据的查找与纠正

图书馆自建书目数据库中错误数据很多,如果不及时查找并更正,读者就不能通过计算机检索到该书,使之成为死书。本文对书目数据库中常见错误的种类、查找的方法,以及对错误产生的原因进行了具体分析,并提出了纠正方法。     

错误分析与外语教学

从第二语言或外语学习者所使用的目的语变体--中介语的特点出发,研究了错误分析的方法、错误的分类及错误产生的原因,提出了错误分析对外语教学的启示,以期有助于外语的教学质量与水平的提高.     

肩外掷枪的危害和预防

“肩外掷枪”是掷标枪教学过程中学生易犯的错误,由于这种错误具有危害性,所以必须积极予以克服和预防。     

对象错误之定性研究

本文首先分析了对象错误的形态。在评价对象错误的解决标准的各种学说的基础上,作者认为应以法定符合说作为解决对象错误的标准。最后作者提出了自己关于对象错误的具体解决方法,即同一构成要件内的对象错误解决方法、不同构成要件间不相容的对象错误的解决方法和不同构成要件间相容的对象错误解决方法。     

长度测量实验中的常见错误

本文分析了学生在有关长度测量实验中常见错误的类型及产生错误的原因，给出了纠正或者避免错误的方法。     

二语学习中的错误研究

语言错误是二语学习中最为常见的现象之一。在语言学习过程中对错误的分析和研究,可以了解学习者的语言处于怎样的发展阶段。从而为学习和教学的改进提供重要依据。     

健美操教学中踝关节损伤原因的分析及对策

踝关节是人体弹跳启动器,也是落地缓冲装置.它在人体下肢结构中是一个很重要的组成部分也是健美操教学中最易损伤的部位,通过近三年的跟踪调查、访谈、一般数理统计等,对包头师范学院健美操教学班损伤情况进行分析,结果表明:落地姿势不正确、局部负担过重、支撑类动作技术错误、准备活动不足是导致踝关节损伤的主要原因.并提出了损伤后的防治方法,以求今后健美操教学中踝关节损伤防治提供一些理论依据.     

关于波粒二象性的表述

本文指出了对微观体系波粒二象性的一些错误表述及其可能造成的结果,指出了在教学中应注意的问题。     

机构投资者对资产误定价的影响:抑制还是推助?

为了探清机构投资者在资产误定价中发挥的作用,本文选取机构持股比例与持股机构数量两个变量来衡量机构持仓变化,并将全部数据划分为全样本、融资融券前与融资融券后三个区间,通过构建面板回归模型,深入讨论了不同区间内机构投资者对资产误定价的影响以及机构投资者的交易策略.实证研究表明,不同时期,机构投资者在资产误定价中扮演着不同的角色.融资融券前,其他投资者的跟风行为在一定程度上导致了股票的错误定价,机构投资者由于缺乏卖空工具不能有效地纠正错误定价.融资融券后,少数投机型的机构投资者没有选择消除价格偏差而是存在骑乘泡沫的行为,这种骑乘泡沫的行为进一步推助了泡沫的产生与膨胀,加剧了资产误定价水平.基于此,本文提出了改善职业经理人市场环境、完善金融市场监管制度,正确引导机构投资者参与市场等参考建议.     

文化与英语口语教学

文化差异导致英语学习者口语中出现“文化错误”。探究文化对口头交际能力的影响有助于教师提高文化教学意识 ,使文化教学贯穿于英语口语教学中 ,从而真正提高学习者的口头交际能力。