眼泪这么近,背影那么远

第一次在众人面前痛哭失声,是在多年以后,我作为一名实习教师在听别的老师讲课的时候。当时那个老教师讲的是朱自清的《背影》,听着听着,我竟失控地哭出声来,惹得全班40多个学生都惊愕地看着我。我想起的是娘,是记事时就知道有着一头白发的     

感悟名师靠近名师

很幸运，2007年3月24日我在“华蓥名师行”活动中第一次现场听了窦桂梅老师的课，用窦老师的话说，我们的相遇是一种缘分，我也很荣幸能有机会观其课，听其演讲。她那充盈着艺术美的课堂教学、激情澎湃的演说，让我至今记忆犹新。     

合欢树

10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得比我还要好,老师甚至不相信那么好的     

我是小蚂蚁

虽然我已经上三年级了,但是,我觉得自己像一只可怜巴巴的小蚂蚁。一次上课,老师提出一个问题,我急忙举起手,老师让我回答。我刚说了几个字,就犯了老毛病——结巴。我结结巴巴地说了老半天,同学们都没有耐心听了,他们有的在写作业,有的在看书,只有老师还在关切地注视着我。我既着急,又伤心,手心都出汗了……不     

主动(相声)

甲:咱们老百姓啊,今个儿真高兴啊——乙:啥事这么高兴? 甲:今天上课我回答老师的提问完全正确,受到表扬了。乙:老师问的是啥呀? 甲:老师让我们用“主”字组个词,我一看这个咱会呀。立刻就举手了。老师就让我组词。乙:你是怎么组的? 甲:你听着:“主”,主动!     

圈儿圈儿圈儿

大成爱看书,可是不爱写字。老师教他写字,他说:“我只要能念就行了。”一天,上语文课,老师要大家听写,大成一听着了慌,他拿着铅笔,手有点发抖,只听老师念道:“啄(zhuó)木鸟,嘴儿硬,张翅膀,捉小虫,大家叫它树医生。”大成写不出来,他又听老师说:“不会写的字画一个圈儿。”大成     

我的西部梦

我是一名大专生,成绩算不上很差,但是也不尽如人意,常常受到老师的批评和父母的责骂。日子久了,依然没有什么起色,但我从来没有认为自己不够聪明。我始终相信天地之大,必有我容身之处。前不久,我听同学说他的哥哥去了西部当志愿者,我顿时心潮澎湃,对西部充满了憧憬,脑海里竟然还一度出现了《西游记》里火焰山的片段,真     

师爱永恒

小时侯就听父母讲“严师出高徒”,上学后老师也常说这句话,在中国漫漫五千年文明史的进程中, “严师出高徒”这句古训也曾激励着一批老师为培养出更加优秀的下一代而不懈追求着。10年前,我也身为人师,这句话自然也成为我当初教育学生的“法宝”,为让他们能遵守纪律我不厌其烦地上     

创意写作：成为作家课

大一时我选了一门听着比较新鲜的课一创意写作：成为作家。当时上海大学文学与创意写作研究中心成立不久，是国内首家这样的机构，出于对写作的热爱，我选了这门课。由于是中文系选修课，我思量着选课学生应该不多，怎料一进教室门，底下黑压压一片，寻寻觅觅之后才在后边找到一座。刚落座，又有十多位同学搬来隔壁教室的椅子涌入。我心中疑惑：选课时额定人数是50人，现在教室里绝对不止50人啊!而后方知选课系统已经挤爆，不少没选到课的同学干脆来旁听。授课老师是许道军副教授，老师一袭白衣、风度翩翩，他强调：这门课没有论文，没有考试。我一听张大嘴巴——这在其他课程上简直闻所未闻!     

诗歌圣徒食指

听起来像个传说。 1968年,一首诗歌在万马齐喑的年代悄然流传：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀月戋依然固执地铺平失望的灰烬佣美丽的雪花写下：相信未来!”     

戴慧萍专业成长小记

我从来没有想到我现在会天天敲打键盘,把自己每天的点滴记录下来,记录着我的女儿,记录着我的课堂,记录着我的心情。更没有想到的是,我在这样的零敲碎打中,得到了多少快乐,感受其中记录的无限乐趣。从什么时候开始的呢?应该是五年前了吧?那时我闯进网络,无意之中闯进了论坛,我生命中的第一个论坛——语文网论坛。那时的我真是一只菜鸟,只会在论坛里看别人打架,听别人高谈阔论,自己呢,总是怯怯地在一边,不敢有半点声音。在那里我认识了一群老师,一群在课堂飞翔又在网络诗意行走的语文老师,姜广平、谢安平、吴礼明、苏永奎、铁皮鼓、干干、高启…     

听台湾教师上课

这是我第一次听台湾教师上课。执教的女教师叫王家珍,听说曾获台湾语文科优异技巧奖,台湾第一届教学优异奖。当主持人林莘老师热情地把王老师介绍给与会老师的时候,我看见主席台上的她微笑着微微向前欠了下身子,算是致谢了,谦恭而静美。     

孩子栽树 大人乘凉

嘘!别说话,我正在采访海城市南台镇教育办少先总队辅导员卫老师呢。听一听,她是怎么指导、策划少先队活动的。哟,黄老师开口了——“南台镇你去过吗?如果去了,可不要忘记逛一逛红领巾一条街哟……”黄老师说的红领巾一条街在哪里?南台镇各村都有。这是黄老师结合乡镇特点,搞的少先队特     

校正那片“失衡的精神世界”——记“阳光之家”声乐教师吴金凤

“吴老师，您千万别走啊!”“我不会离开你们的，等会儿我们还要唱红歌呢。”吴老师紧紧拉着孩子们颤抖的手，温暖着他们炽热的心。这是上海瑞金街道雁荡社区“阳光之家”智障孩子们团团同在耄耋老人吴金凤老师身边，听吴老师讲有关革命红歌的情景。     

老师向我认错

我一直以为,从来都是学生犯错误,老师批评学生,学生向老师认错,可从来没听说老师向学生认错的。但事有蹊跷,我就经历了一次老师向我认错,听我讲给你听。那是一个星期二上午的第二节课,老师把上次数学考试卷发了下来。我接过试卷,发现有一道题批错了,就小声嘟囔一句“:老师怎么这样?我没错竟给我打个×”。我的“心里话”被同学听见了,同学毫不犹豫地站起来告诉了老师。老师瞅了我一眼说“:下了老师。老师瞅了我一眼说“:下午到办公室来找我!”我想:这回我肯定“死定”了。下午,我忐忑不安地来到老师办公室门口,站了好一阵,可怎么也举不起手…     

暖我心窝的灰棉袄

由于一场变故,爸爸在重压下离开了人世。下岗的母亲用她柔弱的双肩支撑着这个残破的家,我们母女相依为命。冬天的一个早上,西北风“呼呼”地抽打着一切。我只穿几件打了补丁的单薄衣服上学,冷得直打哆嗦。那天,第一节是语文课,当老师讲解课文时,教室的窗户被风吹得“噼啪”地响着,风一个劲儿地往教室里灌。我哪有心思听老师讲课呢?我一会儿搓搓手,跺跺脚;一会儿又蜷着身子,把手藏在书包里,牙齿“咯咯”地响着。“海燕,站起来。你为什么不专心听讲?”“毕老师,我……我很……”我想说“冷”,但怕被同学们嘲笑。毕老师看见我站在桌前不住地发…     

神路街往事——玉姐

没脸没皮的瘪子 我打小儿跟在母亲身边。母亲是我的第一个启蒙老师,她的一言一行,一举一动都在影响着我。母亲管我很严,晚上吃完饭,归置完家伙,我就竖起耳朵听,外面胡同里的孩子们一喊：“噢!藏母哥喽!谁玩藏母哥？藏母哥,打红点,谁不玩,小王八……”     

词语大搜索

一、说说独字词履(lǚ)[词语出处]人教版第12册《郑人买履》[用法讲解]1.指"鞋":如文中的"郑人买履",还有"西装革履";     

失败的滋味

在电视中,我经常看到失败的人,总是泪流满面。我很不理解,心想,至于这么难过吗?自己经历了失败后,才体会到其中的滋味。一天上午,老师微笑着对同学们说：“今天,我们进行朗读比赛。”大家听了都     

规则的苦恼与尴尬

一位朋友向我打听另一位朋友的电话,他俩不认识。我说对不起,我不能告诉你,他没有授权我可以把他的电话转告别人。他听了,似有些委屈,说,难道你还不相信我么？我说,这不是不相信你,这是一个我们必须遵守的规则。他说,怎么他没听说这个规则？就是有这个规则,